warsztaty Excel - Szkoła Podstawowa nr 1 w Gniewkowie

Warsztaty dla nauczycieli w ramach Programu Regio
Szkoła Podstawowa nr 1 w Gniewkowie
25 marca 2014r
Temat: „Tworzenie tabeli wyników testów szkolnych
i ich analiza w programie Excel”
Wychodząc naprzeciw potrzebom nauczycieli wskazanych w ankiecie poświęconej
stosowaniu technologii komputerowych 25 marca 2014r. w Szkole Podstawowej nr 1 w
Gniewkowie odbyły się warsztaty dla nauczycieli pt. „Analiza wyników testów w programie Excel”
przeprowadzone przez panią Grażynę Czachorowską – Szczupak, nauczyciela informatyki w szkole.
Uczestniczyli w nich nauczyciele z poszczególnych zespołów przedmiotowych: nauczania
początkowego, wychowawczego, wychowania fizycznego. Praca miała na celu stworzenie modelu
opracowywania wyników sprawdzianu po klasie VI.
W warsztatach uczestniczyli również
nauczyciele ze Szkoły Podstawowej w Strzelnie. Ich przebieg został zarejestrowany za pomocą
aplikacji Lync programu Microsoft dla Edukacji.
Jedną z ważniejszych umiejętności związanych z pracą nauczyciela jest właściwa analiza
wyników nauczania. W obecnym systemie oświaty dużą rolę odgrywają testy: interdyscyplinarne,
diagnozujące, sprawdziany zewnętrzne i wewnętrzne. Ich rolą jest dostarczenie danych
nauczycielowi o efektach nauczania. Pozwalają one na określenie faktycznego stanu wiedzy i
umiejętności i skuteczne planowanie dalszego procesu edukacji. Aby skutecznie i prawidłowo
dokonad analizy wyników należy zastosowad nowoczesne narzędzia w postaci programów
komputerowych. Jednym z najważniejszych jest program Excel.
PRZEBIEG WARSZTATÓW
1. Stworzenie tabeli wyników,
2. Zapisywanie danych,
3. Przygotowanie tabeli do druku,
4. Wykorzystanie funkcji programu Excel do obliczania wyników (suma, procent, średnia) dla
poszczególnych standardów.
5. Tworzenie formuł umożliwiających szybkie liczenie danych i ich kopiowanie.
6. Stworzenie wykresów w programie na podstawie wyników i ich analiza.
7. Podsumowanie pracy przez uczestników, określenie przydatności zajęd.
Uczestnicy warsztatów wyrazili opinię, że program Excel nie tylko bardzo usprawnia i
przyspiesza pracę przy analizie wyników, ale również podaje je w sposób przystępny, zrozumiały.
Pozwala na szybką diagnozę efektów nauczania, określenie umiejętności opanowanych przez
uczniów w sposób zadowalający jak i tych, które wymagają jeszcze utrwalenia. Wykorzystaną
wiedzę i nabyte umiejętności będą mogli wykorzystad do analizy wyników sprawdzianów w swoich
zespołach przedmiotowych.
Grażyna Czachorowska – Szczupak