pobierz - Zsi9.pl
Transkrypt
pobierz - Zsi9.pl
Do Rodziców: - pierwszy krok na ścieżce edukacyjnej często bywa najważniejszy w życiu, - rozwój fizyczny i intelektualny powinien iść w parze – antyczna zasada Kalos kagathos, - pływanie rozwija wszystkie partie mięśni, hartuje, zwiększa wydolność, czyni dziecko sprawniejszym, - pobyt w takiej klasie uczy systematyczności, rozwija ambicje, kształtuje talenty, uczy zdrowej rywalizacji, - najlepsi specjaliści, bardzo oddani dzieciom, zagwarantują bezpieczeństwo, ochronią przed zagrożeniami czyhającymi na młodego człowieka, - zapisanie dziecka do tej klasy daje możliwość doskonalenia umiejętności pływania w Uczniowskim Klubie Sportowym „Nawa Skierniewice”, który może poszczycić się wielkimi sukcesami! Do Maluchów, jeśli chcą: - świetnie nauczyć się pływać, a nawet brać udział w zawodach, - bawić się i uczyć w gronie fajnych koleżanek i kolegów, - być pod opieką sympatycznych nauczycieli i trenerów, - przebywać na wspaniałych obozach sportowych w kraju i zagranicą, - zapisać się do prawdziwego klubu sportowego. Poproście Rodziców, aby zapisali Was do tej „klasy marzeń”! Jeśli wiecie, czego oczekujecie od szkoły i od życia, albo jeszcze się wahacie, ZAPYTAJCIE nauczycieli w-f – trenerów pływackich, tak rozwiejemy wszelkie wątpliwości i upewnimy Was, co do słuszności wyboru! KLASA PŁYWACKA Potrzeba powołanie klasy pływackiej jest przedsięwzięciem zmierzającym do poprawy alarmująco złego stanu zdrowia i narastających problemów wychowawczych wśród dzieci i młodzieży, jakie ujawniane są w czasie różnorodnych badań stanu kultury fizycznej w Polsce, oraz w niekorzystnych zjawiskach społecznych rozprzestrzeniających się szybko wśród młodzieży w naszym kraju. Jedna z nadrzędnych potrzeb każdego dziecka – potrzeba ruchu i doskonalenia swojej fizycznej sprawności, wymaga zapewnienia warunków do kształtowania u dziecka nawyków aktywnego stylu życia, możliwości ćwiczeń ruchowych o dużej trudności koordynacyjnej, ośmielenia w sytuacjach wywołujących lęk, itp. nauka pływania i trening pływacki spełniają te wymagania w sposób najkorzystniejszy dla dzieci, są bowiem znakomitym środkiem relaksacyjnym i psychoterapeutycznym, a także są powszechnie uznawane przez specjalistów wychowania fizycznego za najkorzystniejsze w rozwoju psychoruchowym dzieci. Pływacki wysiłek fizyczny znacznie zwiększa i usprawnia przemianę materii, znakomicie aktywizuje układ oddechowy (znacznie powiększa pojemność życiową płuc i pomaga w ograniczeniu skutków astmy), poprawia pracę układu krążenia i ogranicza zagrożenia nadciśnieniem tętniczym, zwiększa odporność na choroby, oraz przeciwdziała powstawaniu wielu rodzajów wad postawy tym głównie skrzywieniem kręgosłupa (wady postawy stwierdzane są obecnie u około 80% dzieci). Ponadto wysiłek sportowy wykonywany w okresie dynamicznego rozwoju młodych organizmów umożliwia osiąganie bardzo ważnych i przydatnych w całym życiu efektów w postaci dużej sprawności i wydolności fizycznej, tworzy nawyki troski o własne zdrowie, kondycję i higienę, uczy walki ze słabościami i lenistwem, a także odciąga młodzież od zachowań destrukcyjnych społecznie. Bardzo dobra umiejętność pływania jest dla każdego człowieka wartością właściwie bezcenną w całym jego życiu gdyż zapewnia mu bezpieczeństwo i możliwość świetnego i wyjątkowo korzystnego dla zdrowia wypoczynku nad wodą, oraz wykonywania niektórych trudnych zawodów i obowiązków. W wymiarze społecznym powinna być doceniana gdyż często umożliwia ratowanie życia ludziom nie umiejącym dobrze pływać. Pływanie jest tzw. sportem wczesnym tj. sportem, który może i powinien być uprawiany przez dzieci i młodzież, bo przynosi znakomite efekty rozwojowe i zdrowotne, a równocześnie nie powoduje żadnych urazów ani przeciążeń fizycznych i fizjologicznych. Nauka pływania powinna być wykonywana wg form i zasad treningu sportowego, gdyż tylko taka organizacja szkolenia umożliwia bardzo dobre opanowanie wyjątkowo trudnych problemów koordynacyjnych, jakie występują w pływaniu. Celem takiej organizacji zajęć nie jest bowiem nauczenie dzieci utrzymywania się na wodzie, ale nauczenie efektywnego pływania. Pływanie jest również jednym z niewielu sportów, które może być z powodzeniem uprawiane koedukacyjnie zarówno na etapie wstępnym jak i mistrzowskim, wspólnie w grupie treningowej mogą trenować kobiety i mężczyźni, nie potrzebny jest podział na grupy męsko-damskie. Pływanie to również pomysł na integrację to jeden z niewielu sportów, w którym mogą szkolić się jednocześnie zawodnicy pełnosprawni jak i niepełnosprawni, wspólnie mogą realizować zadania treningowe bez pojawiania się barier pomiędzy nimi. Zespół Szkół Integracyjnych posiadają niezbędne zasoby kadrowe, wysokokwalifikowana kadra nauczycieli posiada doświadczenie w pracy z dziećmi oraz wieloletni staż w prowadzeniu zająć zarówno nauki pływania jak i sportowych treningów pływackich ich fachowość gwarantuje wysokie efekty szkolenia. W Zespole Szkół Integracyjnych pływanie stanowi dla środowiska istotną wartość kulturową, dlatego też istnieje potrzeba wprowadzenia programu niezwykle korzystnego dla zdrowia i wychowania naszych dzieci, programu o wyjątkowo dużym obszarze oddziaływania jaką stanowić będzie klasa pływacka. Wszystkie powyższe walory sportu pływackiego powodują, że to właśnie na ten sport powinno się zwracać największą uwagę i wspierać jego działalność. Edukacja w klasie pływackiej składać się będzie z trzech etapów dostosowanych do struktur organizacyjnych oświaty I etap edukacji klasy I, II, III szkoły podstawowej Podstawowe zadania: - rozbudzić zainteresowania i zamiłowania do sportu pływackiego, - wyposażyć dzieci w szeroki zasób umiejętności ruchowych w wodzie i na lądzie, - rozpoznać wstępnie uzdolnienia specyficzne do wysiłku w wodzie i określić przydatność do sportu pływackiego, - zwiększyć możliwości tlenowe organizmu oraz gibkość zawodnika. II etap edukacji klasy IV – VI Podstawowe zadania: - opanowanie sportowej techniki pływania wszystkimi stylami oraz startu i nawrotu, - zwiększenie możliwości tlenowych organizmu, - rozpoznanie przydatności do osiągania wysokich wyników. III etap edukacji gimnazjum Podstawowe zadania: - dążenie do osiągnięcia mistrzostwa sportowego poprzez stosowanie najnowszych metod treningowych i optymalizacja obciążeń treningowych.