Regulamin uczestnictwa - Zespół Szkół Zawodowych i

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
„Budownictwo pasywne i renowacyjne w Niemczech”
§1
Regulamin określa zasady rekrutacji oraz prawa i obowiązki uczestników projektu „Budownictwo pasywne
i renowacyjne w Niemczech” realizowanego przez Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących
w Kamiennej Górze w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+.
§2
Informacje podstawowe
Erasmus+
Mobilność edukacyjna
Mobilność osób uczących się i pracowników
Typ akcji:
Mobilność osób uczących się i kadry w ramach kształcenia zawodowego
Konkurs:
2014
Nazwa projektu:
Budownictwo pasywne i renowacyjne w Niemczech
Nr projektu:
2014-1-PL01-KA102-000142
Partnerzy:
Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Kamiennej Górze
Stowarzyszenie Europa-Haus Leipzig
zakłady budowlane Lipska do wizytowania i szkolenia indywidualnego uczestników
Liczba uczestników:
60 (2 grupy po 30 osób)
Czas realizacji projektu: 1.10.2014 – 30.09.2015
Terminy realizacji stażu: grupa I: 09.04. – 07.05.2015
grupa II: 7.05. – 4.06.2015
Program:
Akcja kluczowa:
Akcja:
1.
2.
1.
2.
3.
4.
§3
Założenia i cele projektu
Założeniem projektu jest realizacja 4 tygodniowego stażu przez 60-ciu uczniów Technikum kształcącego
w zawodzie: technik budownictwa Zespołu Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Kamiennej Górze
w firmach budowlanych działających na terenie Lipska (Niemcy).
Główne cele realizowanego projektu:
1) poszerzenie praktycznych umiejętności zawodowych związanych z budowa obiektów pasywnych i
remontami renowacyjnymi,
2) poznanie nowych technik montażu stolarki okiennej i drzwiowej,
3) podniesienie kwalifikacji w zakresie zabezpieczenia wentylacji nawiewno-wywiewnej,
4) poznanie rozwiązań technologicznych renowacji elewacji obiektów zabytkowych,
5) opanowanie umiejętności nieinwazyjnego usuwania tynków, warstw cementowych z murów ceglanych,
oraz naprawy i uzupełniania spoin i cegieł,
6) rozwój kompetencji w zakresie samodzielnego komunikowania się i prowadzenia konwersacji w języku
niemieckim,
7) doskonalenie umiejętności rozwiązywania problemów i radzenia sobie w sytuacjach trudnych,
8) doskonalenie umiejętności organizacji pracy,
9) doskonalenie znajomości języka niemieckiego ze szczególnym uwzględnieniem języka branżowego.
§4
Zasady rekrutacji uczestników projektu
Rekrutacji uczestników dokonuje Zespół Koordynujący w składzie:
1) dyrektor szkoły – Mariola Jaciuk
2) koordynator projektu – wicedyrektor oraz nauczyciel języka niemieckiego – Jerzy Kowalski
3) wychowawca klasy IW – Tomasz Wyszomirski
4) wychowawca klasy IIW oraz nauczyciel języka niemieckiego – Krzysztof Rudnicki
5) wychowawca klasy IIIW oraz nauczyciel przedmiotów branży budowlanej – Magdalena Ulatowska
W projekcie mogą wziąć udział uczniowie klasy pierwszej, drugiej i trzeciej Technikum kształcącego
w zawodzie technik budownictwa.
Rekrutację do obydwu grup przeprowadza się łącznie.
Warunki udziału w projekcie:
1) ocena z zachowania w roku szkolnym 2013/14 – co najmniej poprawny,
2) średnia frekwencja w roku szkolnym 2013/14 – co najmniej 80%,
3) pozytywna opinia wychowawcy klasy (Ankieta zgłoszeniowa),
4) oświadczanie kandydata o znajomości i akceptacji niniejszego regulaminu (Ankieta zgłoszeniowa),
5) zgoda przynajmniej jednego z rodziców/prawnych opiekunów (Ankieta zgłoszeniowa),
5.
6.
7.
8.
6) posiadanie dowodu osobistego lub dowodu tymczasowego lub ważnego do roku 2015 paszportu,
7) uregulowane wszelkie zobowiązania wynikające z Regulaminu Szkoły,
8) zaliczone ewentualne egzaminy zawodowe, kwalifikacyjne i obowiązujące formy praktycznej nauki
zawodu.
Kandydat na uczestnika jest zobowiązany złożyć do koordynatora projektu wypełnioną w odpowiednich
częściach Ankietę zgłoszeniową (załącznik nr 1) uzupełnioną o pozytywną opinię wychowawcy i oświadczenie
przynajmniej jednego z rodziców/prawnych opiekunów oraz w wyznaczonym terminie przystąpić do testów
kwalifikacyjnych z języka niemieckiego.
Rekrutacja ma charakter konkursu.
Do celów rekrutacji na staż Zespół Koordynujący bierze pod uwagę wymienione niżej kryteria i przyznaje za
nie punkty:
1) średnia ocen z przedmiotów zawodowych za pierwszy semestr roku szkolnego 2014/15,
2) ocena z testu kompetencji językowych,
3) ocena z zachowania za pierwszy semestr roku szkolnego 2014/15,
4) średnia frekwencja za pierwszy semestr roku szkolnego 2014/15,
Wartości punktowe za osiągnięte wyniki w ramach poszczególnych kryteriów przedstawiają się następująco:
kryterium
średnia ocen z przedmiotów zawodowych
za I semestr roku szkolnego 2014/15
ocena z testu kompetencji językowych
ocena z zachowania za I semestr roku
szkolnego 2014/15
wynik
6,0
5,5 (+5)
5,0
4,5 (+4)
4,0
3,5 (+3)
3,0
2,5 (+2)
2,0
liczba punktów
10
9
8
7
6
5
4
3
2
wzorowe
bardzo dobre
dobre
poprawne
5
3
2
1
100,0 – 98,0%
10
97,9 – 95,0%
8
94,9 – 91,0%
6
średnia frekwencja za I semestr roku szkolnego
2014/15
90,9 – 88,0%
4
87,9 – 85,0%
2
84,9 – 80,0%
1
maksymalna liczba punktów – 35
9. Do wzięcia udziału w projekcie Zespół Koordynujący kwalifikuje 60 uczniów, którzy w wyniku rekrutacji
otrzymali największą liczbę punktów i wpisuje ich na listę uczestników.
10. Spośród osób niezakwalifikowanych na staż z największą liczbą punktów Zespół Koordynujący tworzy grupę
rezerwową złożoną z 5 uczniów i wpisuje ich na listę rezerwową.
11. W przypadku rezygnacji lub wykluczenia uczestnika z udziału w projekcie, na listę uczestników trafia uczeń
znajdujący się na pierwszym miejscu listy rezerwowej.
12. Wyniki rekrutacji przeprowadzonej przez Zespół Koordynujący są ostateczne.
§5
Zasady uczestnictwa w projekcie
1.
2.
3.
Uczestnik projektu ma prawo:
1) nieodpłatnie uczestniczyć w szkoleniu pedagogiczno-kulturowo-językowym realizowanym przed wyjazdem
na staż;
2) zgłaszać uwagi i dokonywać oceny zajęć, w których uczestniczy;
3) otrzymywać pomoce dydaktyczne do prowadzonych zajęć;
4) otrzymywać materiały promocyjne dotyczące projektu.
Zapisy ust. 1 dotyczą również kandydatów znajdujących się na liście rezerwowej.
Uczestnik projektu ma obowiązek:
1) brać udział zgodnie z harmonogramem w szkoleniu pedagogiczno-kulturowo-językowym realizowanym
przed wyjazdem (trzykrotna nieobecność na szkoleniu skutkuje wykluczeniem z uczestnictwa
w projekcie z konsekwencjami określonymi w § 6 ust. 6;
opanować we własnym zakresie i zaliczyć w formie testu materiał zajęć szkolenia pedagogicznokulturowo-językowego, które się odbyły (dotyczy kandydatów z listy rezerwowej, którzy zostali wpisani na
listę uczestników z wyjątkiem tych, którzy skorzystali z prawa określonego w ust. 2);
3) wypełniać testy sprawdzające, ankiety ewaluacyjne, ankiety jakościowe dotyczące poziomu satysfakcji
z uczestnictwa w projekcie;
4) stosować się ściśle do poleceń opiekunów stażu z ramienia szkoły, przedstawicieli instytucji
pośredniczącej i instytucji przyjmującej;
5) nie opuszczać terytorium Niemiec przez cały okres trwania stażu;
6) codziennie uzupełniać dzienniczek stażu;
7) uczestniczyć w zajęciach, spotkaniach i imprezach kulturalnych organizowanych podczas stażu;
8) wypełnić w aplikacji Mobility Tool w ciągu 30 dni od zakończeniu stażu raport beneficjenta, wydrukować
go i podpisany przekazać koordynatorowi projektu;
9) sporządzić wspólnie z innymi uczestnikami w ciągu 30 dni od zakończenia stażu prezentację
multimedialną z jego przebiegu i przekazać koordynatorowi projektu;
10) ściśle przestrzegać zapisów niniejszego regulaminu pod rygorem wykluczenia z uczestnictwa w projekcie
z konsekwencjami określonymi w § 6 ust. 6.
Pozostałe prawa i obowiązki stron określa umowa zawarta pomiędzy uczestnikiem stażu oraz instytucjami
wysyłającą, przyjmującą i pośredniczącą.
2)
4.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
2.
§6
Wykluczenie i rezygnacja z uczestnictwa w projekcie
W przypadku naruszenia zapisów niniejszego regulaminu, zasad współżycia społecznego, uchylania się od
obowiązków wynikających z umowy o staż, uczestnik zostaje wykluczony z uczestnictwa w projekcje
z konsekwencjami określonymi w ust. 6..
Uczestnik ma prawo zrezygnować z udziału w projekcie bez ponoszenia konsekwencji, o których mowa
w ust. 6 w przypadku, gdy:
1) rezygnacja nastąpi przed rozpoczęciem szkolenia pedagogiczno-kulturowo-językowego (bez podania
przyczyny);
2) rezygnacja nastąpi po rozpoczęciu szkolenia pedagogiczno-kulturowo-językowego i nie później niż 7 dni
przed rozpoczęciem stażu z przyczyn zdrowotnych lub losowych.
Rezygnację, o której mowa w ust. 2 pkt 1 i 2 składa się do dyrektora szkoły w formie pisemnej.
Dodatkowo do rezygnacji, o której mowa w ust. 2 pkt 2 dołącza się zaświadczenie potwierdzające zaistnienie
odnośnej sytuacji (np. zaświadczenie lekarskie) pod rygorem zastosowanie przepisu zawartego w § 6 ust. 6.
W przypadku osób niepełnoletnich pisemną rezygnację, o której mowa w ust. 2 podpisuje dodatkowo
przynajmniej jeden z rodziców/prawnych opiekunów uczestnika.
Jeżeli rezygnacja nastąpi w okresie krótszym, niż 7 dni poprzedzających wyjazd na staż lub w czasie realizacji
stażu lub w przypadku wykluczenia z uczestnictwa w projekcie, uczestnik ponosi konsekwencje finansowe
tego faktu w wysokości wszystkich kosztów poniesionych na rzecz uczestnika przez instytucję wysyłającą do
dnia rezygnacji lub wykluczenia z uczestnictwa w projekcie.
§7
Postanowienia końcowe
W sprawach nieuregulowanych niniejszym Regulaminem zastosowanie mają odpowiednie przepisy regulujące
zasady uczestnictwa w Programie Erasmus+, a także przepisy wynikające z właściwych aktów prawa
wspólnotowego i polskiego – w szczególności Kodeksu Cywilnego.
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa obowiązuje w okresie realizacji projektu „Budownictwo pasywne
i renowacyjne w Niemczech”.