Kolbuszowa - Pbw.org.pl

Transkrypt

OFERTA EDUKACYJNA PEDAGOGICZNEJ BIBLIOTEKI WOJEWÓDZKIEJ
W RZESZOWIE
FILII W KOLBUSZOWEJ
NA I SEMESTR ROKU SZKOLNEGO 2016/2017
1
Spis treści
Informacje organizacyjne……………………………………………………………………… s. 3
Formy doskonalące dla nauczycieli
1. Wyszukiwarki naukowe i specjalistyczne ……………………………………..
s. 4
2. Bibliografia bez tajemnic ……………………………………………………………….
s. 5
3. Bibliotekarz /nauczyciel jako przewodnik po chaotycznym świecie
internetowej informacji ………......……………………………………………………
s. 6
4. Biblioteki cyfrowe jako źródła informacji ..........................................
s. 7
5. Wyszukiwanie zaawansowane przy użyciu dodatkowych funkcji i operatorów
……………………………………………………………………………………………………………
s. 8
Wychowanie przedszkolne
6. Kamishibai, papierowy teatr – czyli magia w bibliotece………………..
s. 9
7. O czym pisał starszy pan, który zwał się Brzechwa Jan? – głośne czytanie,
zagadki, kwizy …………………………………………………………………………………..
s.10
8. Tuwim i bohaterowie jego wierszy- głośne czytanie, zagadki, kwizy.. .. s. 11
Edukacja Wczesnoszkolna
9. "Jak niedźwiedź Wojtek został żołnierzem Armii generała Andersa"
- spotkanie czytelnicze z książką Łukasza Wierzbickiego "Dziadek i niedźwiadek"
…………………………………………………………………………………………….…………
s. 12
10. Tajemnicza magiczna skrzynka Kamishibai – czyli magia w bibliotece s. 13
11. Inny nie znaczy gorszy (zajęcia biblioterapeutyczne) ……………………… s. 14
Szkoła podstawowa
12. Jak powstała książka. Od piktogramu do e-booka……………………………… s. 15
2
Gimnazjum
13. Jak powstała książka. Od piktogramu do e-booka……………………………. s. 16
14. Warsztat informacyjny biblioteki pedagogicznej – katalog OPAC, Bibliografia
M-21 …………………………………………………………………………………………………….. s. 17
Szkoły ponadgimnazjalne
15. Warsztat informacyjny biblioteki pedagogicznej – katalog OPAC, Bibliografia
M-21……………………………………………………………………………………………………..… s. 18
16. Jak powstała książka. Od piktogramu do e-booka…………………………….. s. 19
Otwarte zajęcia edukacyjne – działania na rzecz poszerzania świadomości
historycznej uczniów
17. Symbole naszej historii ………………………………………………………………………. s. 20
18. Nasi rówieśnicy w PRL………………………………………………………………………… s. 20
19. Żołnierze Wyklęci …………………………………………………………………………… s. 21
Informacje organizacyjne
 Formy doskonalenia dla nauczycieli i uczniów proponowane przez
Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Rzeszowie i jej Filie w
powiatach kolbuszowskim, leżajskim, łańcuckim, mieleckim, ropczyckosędziszowskim, strzyżowskim są bezpłatne.
 Uczestnicy zajęć otrzymują:
- materiały edukacyjne w formie elektronicznej: na adres poczty e-mailowej lub
zapisane na przenośnej pamięci ,
- potwierdzenie udziału w zajęciach w formie drukowanej.
 Zajęcia są realizowane:
3
- w Wypożyczalni PBW w Rzeszowie przy ul. Gałęzowskiego 4 oraz w
Czytelni przy ul. Towarnickiego 3,
- w siedzibach filii.
 Proponowane zajęcia edukacyjne dla uczniów oraz formy doskonalące
dla nauczycieli mogą być realizowane w szkołach i placówkach
oświatowych po ustaleniu warunków organizacyjnych.
 Udział w zajęciach należy zgłosić telefonicznie lub e- mailowo.
FORMY DOSKONALĄCE DLA NAUCZYCIELI
2016/2017
Temat nr 1
Czas
Adresat
Cele szkoleniowe
Wyszukiwarki naukowe i specjalistyczne
180 min.
Nauczyciele bibliotekarze, poloniści, pedagodzy
szkolni, pracownicy ppp.
Dostarczenie wiedzy i umiejętności praktycznych
z zakresu wyszukiwania, doboru i wykorzystania
odpowiednich treści.
Metody
Wymagania
Wykład, prezentacja, warsztaty.
Ekran, projektor multimedialny.
Realizacja
PBW w Rzeszowie Filia w Kolbuszowej, ul. Jana Pawła
II 8. Zgłoszenia : tel. 17 2271880 ; e-mail.
[email protected]
[email protected]
Termin 07.12.2016 r., godz. 14:00.
Inny niż proponowany ustalamy telefonicznie.
4
Temat nr 2
Bibliografia bez tajemnic.
Odbiorcy
Czas
Cel ogólny
Nauczyciele bibliotekarze
45 min.
Podniesienie jakości kształcenia.
Cele szkoleniowe
Nauczyciel zna: stronę www.rzeszow.pbw.org.pl
Nauczyciel potrafi:
wyszukiwać informację przez opcję: autor, tytuł,
przedmiot, słowo kluczowe.
Metody
Prezentacja, instruktaż, ćwiczenia praktyczne
w wyszukiwaniu informacji.
Pracownia komputerowa z dostępem do Internetu.
Preferowane przeglądarki: Mozilla, Google Chrome,
Internet Explorer.
Ekran i projektor multimedialny.
PBW w Rzeszowie Filia w Kolbuszowej ul. Jana Pawła II 8.
Zgłoszenia: tel. 17 2271-880; e-mali:
[email protected] , [email protected]
Termin 14.12.2016, godz. 14:00.
Wymagania
Realizacja
5
Temat nr 3
Czas
Bibliotekarz /nauczyciel jako przewodnik po
chaotycznym świecie internetowej informacji
45 min.
Adresat
Nauczyciele bibliotekarze.
Cele
szkoleniowe
Próba odpowiedzi na pytanie: czy umiejętności infobibliotekarzy zaspokoją potrzeby użytkowników,
należących do tzw. pokolenia Google oraz dlaczego
wyszukiwanie nie jest skuteczne, szybkie i sprawne?.
Instruktaż, indywidualna praca przy komputerze.
Metody
Wymagania
Uczestnik posiada podstawową znajomość obsługi
komputera.
Realizacja
PBW w Rzeszowie Filia w Kolbuszowej, ul. Jana Pawła II
8. Zgłoszenia: tel. 17 2271880 ; e-mail.
[email protected]
[email protected]
Termin 21.12.2016r. , godz. 14:00.
6
Temat nr 4
Czas
Adresat
Cele szkoleniowe
Metody
Wymagania
Realizacja
7
Biblioteki cyfrowe jako źródła informacji
2 x 45 min.
Nauczyciele bibliotekarze.
Pokazanie różnorodności zasobów bibliotek cyfrowych,
dzięki którym użytkownik może stworzyć swój własny
„księgozbiór podręczny”, gromadząc w nim
zdigitalizowane książki i czasopisma.
Indywidualna praca przy komputerze, instruktaż –
ćwiczenia.
Pracownia komputerowa:
posiada adekwatną do liczby uczestników ilość
stanowisk komputerowych z dostępem do Internetu.
PBW w Rzeszowie Filia w Kolbuszowej, ul. Jana Pawła II 8.
Zgłoszenia: tel. 17 2271880 ; e-mail.
[email protected]
[email protected]
Termin 04. 01. 2017 r., godz.14:00.
Temat nr 5
Czas
Adresat
Cele szkoleniowe
Wyszukiwanie zaawansowane przy użyciu
dodatkowych funkcji i operatorów
120 min.
Nauczyciele bibliotekarze, poloniści, pedagodzy
szkolni, pracownicy ppp.
Dostarczenie wiedzy i umiejętności praktycznych
z zakresu wyszukiwania, doboru i wykorzystania
odpowiednich treści.
Metody
Wymagania
Wykład, prezentacja, warsztaty.
Ekran, projektor multimedialny.
Realizacja
PBW w Rzeszowie Filia w Kolbuszowej, ul. Jana Pawła
II 8. Zgłoszenia : tel. 17 2271880 ; e-mail.
[email protected]
[email protected]
Termin 11.01.2017 r., godz. 14:00.
8
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE
Temat nr 6
Kamishibai, papierowy teatr – czyli magia w bibliotece
Odbiorcy
Czas
Przedszkolaki.
45 min.
Kompetencje
Słuchanie ze zrozumieniem.
Podstawa
programowa
Realizacja priorytetu polityki oświatowej państwa na rok
szkolny 2016/2017 (Upowszechnianie czytelnictwa,
rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i
młodzieży, Kształtowanie postaw, Wychowanie do
wartości.)
Cele
edukacyjne
Podnoszenie skuteczności kształcenia poprzez twórcze
działania, wykorzystanie nowatorskich metod promocji
czytelnictwa
Przedszkolaki: poznają różne historie w oparciu o utwory:
Szukając Marudka, Legenda o skarbniku, Groszki, Mój
przyjaciel Kemushi, Rower Walentynki, Roszpunka, Kraina
Lodu: Święto końca zimy, Niesforne Trollątka i inne.
Realizacja
PBW w Rzeszowie Filii w Kolbuszowej. ul. Jana Pawła II 8.
[email protected] ,
[email protected] Termin 09.11.2016, godz.
9:30.
Lekcja może być zrealizowana w szkole.
Uwagi
9
Temat nr 7
Odbiorcy
Czas
O czym pisał starszy pan, który zwał się Brzechwa Jan? –
głośne czytanie, zagadki, kwizy
Przedszkolaki
45 min.
Kompetencje
Podstawa
programowa
Słuchanie ze zrozumieniem
wartości.)
Cele
edukacyjne
czytelnictwa
Termin 09.11. 2016 r., godz. 12:00.
Realizacja
Uwagi
10
Temat nr 8
Odbiorcy
Czas
Tuwim i bohaterowie jego wierszy- głośne czytanie,
zagadki, kwizy
Przedszkolaki
45 min.
Kompetencje
Podstawa
programowa
wartości.)
Cele
edukacyjne
czytelnictwa
Termin 26.10. 2016r., godz. 9:30.
Realizacja
Uwagi
11
EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA
Temat nr 9
Odbiorcy
Czas
"Jak niedźwiedź Wojtek został żołnierzem Armii generała
Andersa"
- spotkanie czytelnicze z książką Łukasza Wierzbickiego
"Dziadek i niedźwiadek”
Uczniowie edukacji wczesnoszkolnej.
45 min.
Kompetencje
Czytanie i słuchanie ze zrozumieniem.
Podstawa
programowa
wartości.)
Edukacja polonistyczna
Treści nauczania:
1) Korzysta z informacji,
2) Analizuje i interpretuje teksty kultury,
3) Tworzy wypowiedzi.
Cele
edukacyjne
Uczniowie:
Poznają historię niedźwiedzia Wojtka.
Głośne czytanie fragmentów tekstu „Dziadek
i niedźwiadek” Łukasza Wierzbickiego. Rozmowa
o przygodach bohatera opowieści.
[email protected] ,
[email protected] Termin 19.10.2016r.,
16.11.2016, godz. 9:30.
Realizacja
Uwagi
12
Temat nr 10
Odbiorcy
Czas
Tajemnicza magiczna skrzynka Kamishibai – czyli magia
w bibliotece.
45 min.
Kompetencje
Podstawa
programowa
wartości.)
Cele
edukacyjne
działania
Dzieci: poznają różne historie w oparciu o utwory: Szukając
Marudka, Legenda o skarbniku, Groszki, Mój przyjaciel
Kemushi, Rower Walentynki, Roszpunka, Kraina Lodu:
Święto końca zimy, Niesforne Trollątka i inne.
Realizacja
[email protected] ,
[email protected] Termin 09.11.2016r.
godz. 9:30.
Uwagi
13
Temat nr 11
Inny nie znaczy gorszy (zajęcia biblioterapeutyczne)
Odbiorcy
Czas
60 min.
Kompetencje
Akceptacja inności.
Podstawa
programowa
Uczeń rozumie teksty i wyciąga z nich wnioski. Uczeń
uczestniczy w rozmowach: zadaje pytania, udziela
odpowiedzi i prezentuje własne zdanie.
Edukacja społeczna
Uczeń uczy się zasad sprawiedliwości; nie krzywdzi
słabszych.
Uczeń wie jak należy zachowywać się w stosunku do
rówieśników.
Uczeń zna zasady bycia dobrym kolegą.
Uczeń jest tolerancyjny, wie, że wszyscy ludzie mają równe
prawa.
Etyka
Uczeń wie, że należy naprawić wyrządzoną szkodę.
Edukacja plastyczna
Uczeń podejmuje działalność twórczą, posługując się
środkami wyrazu plastycznego
(stosując określone materiały, narzędzia i techniki
plastyczne).
Uczniowie:
-rozumieją czym jest tolerancja,
-potrafią wymienić cechy osoby tolerancyjnej,
-potrafią wymienić zachowania nieakceptowane
społecznie,
-rozumieją uczucia osoby szykanowanej z powodu inności.
[email protected] ,
[email protected] Termin 30.11. 2016r.,
godz. 9:30.
Cele
edukacyjne
Realizacja
Uwagi
14
KLASY IV- VI
Temat nr 12
Jak powstała książka. Od piktogramu do e-booka.
Odbiorcy
Czas
Kompetencje
Podstawa
programowa
Uczniowie klas IV – VI.
90 min.
Korzystanie z informacji .
Cele
edukacyjne
Uczniowie zapamiętują:
- jakie były etapy rozwoju pisma na przestrzeni wieków,
- jak zmieniała się forma książki na przestrzeni dziejów,
- jaką rolę odegrała książka w rozwoju cywilizacji.
Metody
Słowna – rozmowa kierowana.
Pokazowa – plansze, książki.
Realizacja
PBW w Rzeszowie Filia w Kolbuszowej, Ul. Jana Pawła II
8. Zgłoszenia: tel. 17 2271880; e-mail.
[email protected],
[email protected]
Termin 04. 01. 2017 r., godz. 9:30. Inny niż proponowany
ustalamy telefonicznie.
Uwagi
15
- zdobywa świadomość języka jako wartościowego i
wielofunkcyjnego narzędzia komunikacji
GIMNAZJUM
Temat nr 13
Czas
60 min,
Odbiorcy
Uczniowie gimnazjum.
Podstawa
programowa
Cele edukacyjne
Historia
Treści nauczania – wymagania szczegółowe:
Cywilizacje Bliskiego Wschodu.
Uczeń:
- wyjaśnia znaczenie pisma w procesie powstawania
państw,
- rozpoznaje typy pisma wykształcone na terenie
Mezopotamii i Egiptu.
Uczniowie potrafią wyjaśnić pojęcia: pismo klinowe,
hieroglify, papirus, pergamin, inkunabuły, książka
elektroniczna (e-book), książka czytana (audiobook).
Metody/Narzędzia Pogadanka, oglądanie, prezentacja, wystawka.
Realizacja
Uwagi
16
PBW w Rzeszowie Filia w Kolbuszowej, Ul. Jana Pawła II 8.
Zgłoszenia: tel. 17 2271880; e-mail.
[email protected],
[email protected]
Termin 04. 01. 2017 r., godz. 12:00. Inny niż proponowany
Temat nr 14
Warsztat informacyjny biblioteki pedagogicznej – katalog
OPAC, Bibliografia.
Odbiorcy
Czas
Cel ogólny
Uczniowie szkół gimnazjalnych.
45 min.
Podniesienie jakości kształcenia w szkołach gimnazjalnych.
Cele edukacyjne
Uczeń zna: stronę www.rzeszow.pbw.org.pl
Uczeń potrafi:
zalogować się do katalogu,
korzystać z konta osobistego,
przedmiot, słowo kluczowe,
zamówić wyszukane pozycje.
Metody
Internet Explorer.
Termin 11.01.2017 r., godz. 12.00.
Wymagania
Realizacja
17
SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE
Temat nr 15
Warsztat informacyjny biblioteki pedagogicznej – katalog
OPAC, Bibliografia.
Odbiorcy
Czas
Cel ogólny
Uczniowie szkół średnich.
45 min.
Podniesienie jakości kształcenia w szkołach
ponadgimnazjalnych.
Cele edukacyjne
Uczeń zna: stronę www.rzeszow.pbw.org.pl
Uczeń potrafi:
zalogować się do katalogu,
korzystać z konta osobistego,
przedmiot, słowo kluczowe,
zamówić wyszukane pozycje.
Metody
Internet Explorer.
Termin 11.01.2017 r., godz. 9:30.
Wymagania
Realizacja
18
Temat nr 16
Czas
60 min,
Odbiorcy
Uczniowie szkoły średniej.
Podstawa
programowa
Cele edukacyjne
Język polski
Uczeń-zna pojęcia znaku i systemu znaków; uzasadnia, że
język jest systemem znaków; rozróżnia znaki werbalne i
niewerbalne, ma świadomość ich różnych funkcji i
sposobów interpretacji;
Historia
Uczeń-rozpoznaje cechy charakterystyczne
najważniejszych osiągnięć kulturowych cywilizacji
bliskowschodnich oraz hinduskiej i chińskiej w zakresie
architektury, sztuki, nauki i pisma
Uczniowie potrafią wyjaśnić pojęcia: pismo klinowe,
hieroglify, papirus, pergamin, inkunabuły, książka
elektroniczna (e-book), książka czytana (audiobook).
Metody/Narzędzia Pogadanka, oglądanie, prezentacja, wystawka.
Realizacja
Uwagi
19
PBW w Rzeszowie Filia w Kolbuszowej, Ul. Jana Pawła II 8.
Zgłoszenia: tel. 17 2271880; e-mail.
[email protected],
[email protected]
Termin 02. 11. 2016 r., godz. 9.00. Inny niż proponowany
OTWARTE ZAJĘCIA EDUKACYJNE – działania
na rzecz poszerzania świadomości
historycznej uczniów
Temat 17 Symbole naszej historii
Odbiorcy Uczniowie: szkoły podstawowej, gimnazjum.
Realizacja PBW w Rzeszowie. Filia w Kolbuszowej ul. Jana Pawła II 8.
Zgłoszenia: tel. 17 2271880; oraz e-mail [email protected] ,
[email protected]
Termin 21.12.2016 r., godz. 9.30. Inny niż proponowany ustalamy
telefonicznie.
Temat 18 Nasi rówieśnicy w PRL
Odbiorcy Uczniowie: szkoły podstawowej, gimnazjum.
[email protected]
telefonicznie.
20
Temat 19 Żołnierze Wyklęci
Odbiorcy Uczniowie: gimnazjum, szkół ponadgimnazjalnych.
[email protected]
telefonicznie.
21

Kolbuszowa - Pbw.org.pl

Transkrypt

Podobne dokumenty

Pliki do pobrania

przegląd bezpieczeństwa wewnętrznego

Jestem stąd

kocham cię, książko 2015

Regulamin konkursu - PBW Rzeszów

Historia - Elektroniczna Biblioteka Pedagogiczna

Jak rozmawiać o książkach