III miejsce KOD – A20 BEZPIECZNA SZKOŁA – BEZPIECZNY UCZEŃ
Transkrypt
III miejsce KOD – A20 BEZPIECZNA SZKOŁA – BEZPIECZNY UCZEŃ
III miejsce KOD – A20 BEZPIECZNA SZKOŁA – BEZPIECZNY UCZEŃ konkurs literacki- relacje nauczyciel - uczeń Relacja ucznia z nauczycielem często odbiega od ideału. Każdy z nas ma całkiem innego wymarzonego nauczyciela, czy wymarzoną klasę. Dobrze tłumaczy, nie zadaje zadań domowych, nie robi sprawdzianów, kartkówek, nie pyta, nie podnosi głosu, nie upomina, nie czepia się... To właśnie dla ucznia idealny nauczyciel. Wszystko rozumie, odrabia każde zadanie domowe, na sprawdziany i kartkówki zawsze jest przygotowany, nie pyskuje, nie podnosi głosu... To znów perfekcyjny uczeń dla nauczyciela. Dwa całkiem odmienne wyobrażenia. I jak tu dojść do porozumienia, kiedy każdy ma swoje zdanie? Myślę, że zarówno uczniowie jak i nauczyciele powinni kierować się stwierdzeniem, że nikt z nas nie jest doskonały. Każdy popełnia błędy i stara się je naprawić. Wiek nie gra tutaj istotnej roli, lecz wzajemne zrozumienie i szacunek dla drugiego człowieka. Każdy ma swoje prawa i obowiązki, z których powinien się wywiązywać. Czasem jednak zdarzy się nam zapomnieć zrobić zadania, czy nauczyć się na kartkówkę. Brak zadania i nieprzygotowanie już z pewnością wykorzystane... No i stało się – ocena niedostateczna. W głowie od razu roi się od myśli typu: „Ten nauczyciel to się na mnie uwziął” czy „On mnie po prostu nienawidzi”. Może najwyższy czas zastanowić się dlaczego tak jest, i następnym razem dobrze wywiązać się ze swoich obowiązków, a nie obwiniać za to nauczyciela. Każdy uczeń ma również swoje zdanie czy opinię na różne tematy, którą powinien móc wyrazić. Według mnie, aby relacje między uczniem a nauczycielem były poprawne, nauczyciel musi też brać pod uwagę zdanie ucznia. Styl kierowania grupą przez nauczyciela powinien być zawsze demokratyczny czyli taki, w którym nauczyciel wskazuje sposób postępowania i włącza się do działania, lecz niekoniecznie wymaga, byśmy jako uczniowie czynili tak jak on chce. Nigdy zaś nie powinien w szkole mieć miejsca system autokratyczny, w którym nauczyciel nie toleruje żadnych uwag ucznia, lecz tylko dyryguje ich pracami nie uczestnicząc w nich. Nauczyciel wtedy z pewnością nie będzie lubiany przez swoich wychowanków, lecz relacje między nimi będą niepotrzebnie napięte. Nauczyciel a uczeń, dwa różne światy. Jednak da się je z łatwością pogodzić. Wystarczy tylko postawić się na miejscu tej drugiej osoby i spojrzeć z jej perspektywy na daną sprawę. Szanuj innych, a sam będziesz szanowany.