Opinia techniczna

OPINIA TECHNICZNA
Sporządzona w formie ekspertyzy a dotyczącej stanu technicznego stropu poddasza – strychu
w Szkole Podstawowej im. M. Kopernika w Bralinie oraz stanu technicznego ław
fundamentowych skrzydła tej szkoły.
Dział I - dane ogólne i opisy
Pierwsze spotkanie koordynacyjne odbyło się w dniu 19 stycznia 2011 r.. po podpisaniu
umowy.
W dniu 2011-01-21 , projektant – biegły sądowy ds. budownictwa Krzysztof Janikowski,
inŜ. Zbigniew Medyński – sprawdzający i projektant Robert Skiba przeprowadzili wizję
lokalną w terenie podczas której dokonano dwóch wykopów sprawdzających ławy
fundamentowe oraz odkrywki stropu na poddaszu.
W czasie wizji , w oględzinach obiektu uczestniczył wyznaczony przez Dyrektora Szkoły
miejscowy woźny.
W pierwszym okazaniu miejsca oględzin piwnicy i stropu w dniu 19.01.2011r. uczestniczyli:
-
Pan Adam Pruban - Dyrektor Szkoły,
Pan Artur Wójcik – Urząd Gminy w Bralinie,
Pan Krzysztof Janikowski – właściciel Biura Projektów „PROINKO” z Kępna.
W wizji lokalnej w czasie której wykonano wykopy oraz odkrywki uczestniczyli:
- Pan Robert Skiba – projektant PROINKO,
- Pan Zbigniew Medyński – weryfkacja i sprawdzenie,
- Pan Krzysztof Janikowski – projektant PROINKO,
- Pan woźny szkoły podstawowej w Bralinie.
Ustalono równieŜ wiek obiektu który datowany jest orientacyjnie na lata bezpośrednio po II
wojnie światowej – rok rozpoczęcia budowy 1949 i zakończenia 1950
Dane ogólno - techniczne
1. Powierzchnia zabudowy skrzydła omawianego 484,7 m2
2. Kubatura skrzydła
ca 4.800,0 m3
3. Powierzchnia uŜytkowa jednej kondygnacji
400,25 m2
Obiekt wykonany jest :
1. Fundamenty :
ława Ŝelbetowa
ława murowana
izolacja z papy
2. Mury zewnętrzne i wewnętrzne z cegły pełnej na zaprawach cem-wap.
3. Ścianki działowe wykonane z cegły dziurawki na zaprawach cem-wap.
4. Izolacja pozioma papa na lepiku na ławach oraz w posadzkach
5. Izolacja ochronne konstrukcji drewnianej - brak
6. Pod częścią pomieszczeń piwnica ze schodami betonowymi
7. Strop nad piwnicą masywny – Ŝelbetowy płyta krzyŜowo zbrojna
8. Strop nad pomieszczeniami parteru z płyt kanałowych
9. Strop nad piętrem – na strychu , dźwigary stalowe INP 200 i INP 140 z zalaną
między nimi płytą Ŝelbetową gr. ca 12cm. Na płycie polepa z glinobitki na
sucho
10. Dach o konstrukcji drewnianej , dwuspadowej bez konserwacji przeciw
poŜarowej i anty grzybiczej
11. Pokrycie dachu dachówka ceramiczną na łatach drewnianych bez izolacji
poziomej
12. Tynki wapienne i cem-wap. malowane farbami klejowymi i olejnymi tylko
jako wewnętrzne
13. Parapety ceglane , z płytek parapetowych i wewnątrz sztuczne, laminat
14. Stolarka okienna PCV i drzwiowa drewniana
15. Podłogi ze sztucznej wykładziny
16. Posadzka w piwnicy betonowa
17. Schody – istniejące Ŝelbetowe masywne z murowanymi balustradami
18. Instalacja elektryczna – oświetleniowa i w gniazdkach
19. Ogrzewanie centralne z pozyskaniem ciepła za pomocą pomp ciepła
zasilanych geotermalnie za pomocą sond w odwiertach pionowych w gruncie
20. Instalacja wodna i kanalizacyjna
Dział II - Fundamenty
Na podstawie oględzin, wykopów, obliczeń statycznych i metody organoleptycznej
ustalono jakość gruntu, ław fundamentowych, izolacji oraz na podstawie odkrywki i odkucia
ustalono jakość stropu.
Projektanci sami wykonali odkrywki poprzez skucie warstwy posadzki betonowej oraz
wykonania wykopu na głębokość około 90cm od poziomu posadzki.
Grunt występujący pod fundamentami to bardzo mocno zagęszczony
piasek średni , drobny/pylasty/ z mała domieszką suchej, twardej gliny.
- zgodnie z tablicami do projektowania fundamentów dla tego typu
gruntu qfn = 0.295 Mpa – 0.304 MPa gdzie ID=0.7 / str. 38 tab.4.7/
Dział III – strop nad piętrem – na strychu
Na podstawie wykonanych odkrywek stropu na obecnym strychu
szkoły zaobserwowano :
Występuje tam strop oparty na dźwigarach stalowych, dla większej
rozpiętości ponad 6 mb – IPN 200 a dla mniejszej 3 mb – INP 140.
Między dźwigarami wylana jest płyta Ŝelbetowa gr. 10cm zbrojona
prętami średnicy 6 mm z betonu B10. Na płycie Ŝelbetowej wyłoŜona jest
polepa suchej gliny z piaskiem pylastym.
Projektanci stwierdzają, Ŝe tego typu strop nie przeniesie obciąŜeń
związanych z eksploatacją czyli tzw. uŜytkowych i proponują aby go nie
rozbierać gdyŜ spowodowałoby to duŜe perturbacje w działającej szkole a
wykorzystać strop jako współpracujący z dodatkową konstrukcją i
równocześnie będący rusztowaniem umoŜliwiającym dalsze prace. Polepa
w gr. 10cm do całkowitego rozebrania a w jej miejsce zastosowanie
izolacji z folii PE ułoŜenie twardej wełny mineralnej, jeszcze raz folia PE i
wylanie płyty krzyŜowo zbrojonej gr. 12-14cm opartej w głównej mierze
na ścianach istniejących zewnętrznych i środkowej.
Opracowali:
ObciąŜenia te ulegną zmianie w nieznaczny sposób gdyŜ po zdjęciu polepy z
istniejącego stropu oraz rozebraniu cięŜkiej wywiązki drewnianej z pokryciem
dachówką obciąŜenia obniŜą się o 1,98 KN/m + 5.35 KN/m = 7,33 KN/m a
wzrosną o nową więźbę pod blachę, płytę Ŝelbetową stropu i uŜytkowe
nadbudowy/zestawienie obciąŜeń a archiwum projektanta/ – 12,11 KN/m
czyli wyniosą 12,11–7,33+198,05 = 202,78 KN/m
Z tablic zeszytu do projektowania fundamentów Instytutu Budownictwa
autorstwa mgr inŜ. Tadeusza OŜarskiego odczytano i ustalono Ŝe:
q – napręŜenia rzeczywiste w gruncie pod ławą wynoszą przy obciąŜeniu
202 KN/m czyli 20.200 daN/m z tab. 1.1 str. 8 i przy szerokości ławy 65
cm z rozszerzeniem części murowanej do 90cm a więc bliŜej odczytowi z
szerokości 70cm = 0.286 MPa
qfn – normowe obciąŜenia jednostkowe podłoŜa gruntowego wynosi przy
Dmin. ponad 1,4m , stopniu zagęszczenia ID = 0.7 i cięŜarze właściwym
16,5 kN/m =0.304 MPa
zachowany jest warunek Ŝe q < qfn gdyŜ 0.286 < 0.304 MPa
WNIOSEK KOŃCOWY
Zgodnie z wytycznymi zawartymi w podręczniku mgr inŜ. T.OŜarskiego
jeŜeli zachowany jest warunek Ŝe q < qfn to fundamenty przenoszą
obciąŜenia projektowane lub istniejące. W naszym przypadku istniejące
ławy zewnętrzne i środkowe przeniosą obciąŜenia wynikające ze zdjęcia
dachu oraz wykonania nadbudowy z lekkim dachem.
opracowali: