Improvement Science Training for European Healthcare

Improvement Science Training for European
Healthcare Workers (ISTEW)
Improvement Science Training for European Healthcare Workers
(ISTEW)
Projekt realizowany w ramach umowy zawartej pomiędzy Wyższą
Szkołą Ekonomii
i Innowacji w Lublinie a Uniwersytetem Zachodniej Szkocji, w ramach
programu Uczenie się przez całe życie – Erasmus – projekty
wielostronne
Okres realizacji: 01.10.2013 – 30.09.2015
Cel główny projektu:
Opracowanie wspólnych programów nauczania z dziedziny „Nauki o
doskonaleniu opieki zdrowotnej”, bazujących na wiedzy praktycznej, które
umożliwią uniwersytetom europejskim budowanie własnego potencjału oraz
podnoszenie wiedzy i umiejętności studentów i pracowników służby zdrowia w
krajach partnerskich projektu;
Cele szczegółowe i główne działania w ramach projektu
●
●
●
●
●
Wymiana wiedzy i doświadczeń na temat doskonalenia opieki zdrowotnej
pomiędzy partnerami ze Szkocji, Anglii, Słowenii, Polski, Rumunii, Hiszpanii
oraz Włoch,
Uczestnictwo w badaniu prowadzonym z wykorzystaniem metody delfickiej,
mającej na celu wyprowadzenie definicji „Nauki o doskonaleniu opieki
zdrowotnej”. Do udziału w badaniu zostanie zaproszonych 10 ekspertów:
dyrektorów szpitali, lekarzy, pielęgniarek itp.
Zebranie, przegląd i analiza informacji, dokumentów odnoszących się do
nauczania w dziedzinie doskonalenia opieki zdrowotnej w państwach
uczestniczących w projekcie z uwzględnieniem: kryteriów wejściowych/
warunków wstępnych, programów nauczania, treści modułów, efektów
uczenia się i kryteriów oceny na wszystkich poziomach nauczania,
Analiza luk występujących pomiędzy dostępnym kierunkami studiów/
kursami/szkoleniami, jak również identyfikacja materiałów źródłowych, które
mogą zostać wykorzystane w opracowywanych w ramach projektu modułów,
Opracowanie międzynarodowego podręcznika z dziedziny „Nauki o
doskonaleniu opieki zdrowotnej” – opracowane w ramach projektu materiały
powinny być możliwe do wykorzystania w studiach na poziomie licencjackim
i magisterskim oraz powinny umożliwić studentom zdobycie 10 punktów
●
ECTS. W ramach projektu opracowane zostaną 4 moduły: 1) System thinking
and process mapping, 2) Models for improvement, 3) Measurment for
improvement, 4) Communication and managing change
Promocja rezultatów projektu – modułów opracowanych w ramach projektu –
szerszemu spektrum odbiorców: innym uniwersytetom, organizacjom,
instytucjom, decydentom politycznym.
Grupy docelowe:
●
●
●
●
●
●
wykładowcy specjalizujący się w dziedzinie ochrony zdrowia,
specjaliści z dziedziny ochrony zdrowia (pracownicy służby zdrowia),
studenci studiów licencjackich i magisterskich na kierunkach: ochrona
zdrowia, zdrowie publiczne, pielęgniarstwo, medycyna i pokrewne,
stowarzyszenia lekarzy, pielęgniarek,
ministerstwa zdrowia państw uczestniczących w projekcie,
decydenci polityczni w państwach partnerskich projektu.
Partnerzy projektu:
University of the West of Scotland (UWS), Szkocja – Lider projektu
Coventry University, Anglia
College of Nursing, Słowenia
Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Polska
University of Medicine and Pharmacy “Gr.T.Popa”, Rumunia
University of Alicante, Hiszpania
Sapienza University of Rome, Włochy
Oficjalna strona projektu:
http://uws.ac.uk/improvementscience/
Projekt współfinansowany ze środków Komisji Europejskiej w ramach
Programu Erasmus