klasa 5 - SP 30 Lublin

Praca klasowa „Podawanie czasu”





Potrafisz podać czas zegarowy.
Umiesz zapytać o godzinę (2 pytania).
Potrafisz zapisać usłyszaną godzinę.
Znasz pory dnia.
Potrafisz prawidłowo zastosować zwroty „Uhr” i „Stunde”.
Praca klasowa „Czasowniki rozdzielnie złożone i z obocznością w temacie”



Potrafisz odmienić przez osoby czasowniki rozdzielnie złożone.
Potrafisz odmienić czasowniki z obocznością w temacie oraz znasz ich znaczenie (helfen,
essen, lesen, sehen)
Znasz znaczenie czasowników rozdzielnie złożonych ze str. 46
Praca klasowa „Czynności dnia powszedniego, weekend”





Znasz nazwy podstawowych czynności codziennych.
Potrafisz budować zdania oznajmujące.
Znasz przysłówki określające częstotliwość (immer, oft, ab und zu, manchmal, selten, nie).
Potrafisz używać zwrotów gern, lieber, am liebsten.
Znasz słownictwo opisujące możliwości spędzania czasu wolnego, weekendów.
Praca klasowa „Opis pogody i pory roku”






Znasz podstawowe zwroty i wyrażenia pozwalające opisywać pogodę.
Krótko opowiadasz, jaka jest właśnie pogoda.
Potrafisz użyć zaimka nieosobowego „es”.
Znasz nazwy pór roku i miesięcy.
Krótko opowiadasz o swojej ulubionej porze roku i uzasadniasz swoją wypowiedź.
Potrafisz prawidłowo zastosować spójnik „denn”
Praca klasowa „Urodziny”





Znasz podstawowe słownictwo dotyczące urodzin.
Na podstawie wysłuchanego tekstu związanego z urodzinami zaznaczasz prawidłową
odpowiedź.
Na podstawie wysłuchanego tekstu związanego z urodzinami prawidłowo uzupełniasz
wypowiedź z lukami.
Poprawnie uzupełniasz kartkę urodzinową.
Na podstawie wysłuchanego tekstu uzupełniasz treść zaproszenia.
Praca klasowa „Zima i lato”





C.d.n.
Znasz podstawowe słowa i zwroty związane z zimą.
Znasz podstawowe słowa i zwroty związane z latem.
Poprawnie odmieniasz przez osoby czasowniki fahren, laufen i schlafen i używasz ich w
zdaniach.
Potrafisz napisać pocztówkę z ferii.
Potrafisz napisać pocztówkę z wakacji.