Załącznik nr 1 do Zarządzenia Rektora UR Nr 4/2012 z dnia 20

SYLABUS - Biologia medyczna
Nazwa przedmiotu
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Biologia medyczna
Wydział Medyczny/Instytut
Nauk Podstawowych
Fizjoterapii/Katedra
Kod przedmiotu
Studia
Kierunek studiów
Poziom kształcenia
Forma studiów
Fizjot rapia
Pierwszego stopnia
Niestacjonarne
Rodzaj przedmiotu
podstawowy
Rok i semestr studiów
Rok I, semestr I
Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu
Dr n. med. Krzysztof Golec
Imię i nazwisko osoby prowadzącej ( osób Dr n. med. Krzysztof Golec
prowadzących) zajęcia z przedmiotu
Cele zajęć z przedmiotu
1. Uzupełnienie wiedzy z zakresu cytologii – budowy oraz funkcjonowania komórek
eukariotycznych.
2. Zdobycie podstawowej wiedzy z zakresu histologii – rodzaju, budowy oraz funkcji tkanek
ludzkich.
3. Zrozumienie przez studenta, że organizm człowieka składa się z zespołów rozmaicie
zróżnicowanych komórek tworzących tkanki i narządy.
Wymagania wstępne
Efekty kształcenia
Znajomość biologii na poziomie szkoły średniej.
Wiedza:
1. posiada wiedzę na temat budowy i rozwoju mikroskopowej
komórek i tkanek człowieka K1P_W01(+++)
2. posiada wiedzę na temat rozwoju narządów i całego organizmu
K1P_W02(+++)
3. potrafi wymienić podstawowe właściwości fizycznych tkanek,
potrafi opisać i interpretować zjawiska fizyczne zachodzące w
ustroju pod wpływem zewnętrznych czynników fizycznych
K1P_W03(++)
Umiejętności:
1. Potrafi wykorzystywać podstawowe badania diagnostyki
laboratoryjnej do oceny zdrowia człowieka (efekty kierunkowe:
K1P_U23(++)
Kompetencje społeczne:
1. Zachowuje gotowość do dalszej nauki przedmiotów medycznych
(efekty kierunkowe: K1P_K01(+),
2. Docenia współpracę z innymi specjalnościami w diagnozowaniu
chorób (efekty kierunkowe: K1P_K03(++),
Forma(y) zajęć, liczba realizowanych godzin
wykład – 15 godz.
ćwiczenia audytoryjne – 15 godz.
Treści programowe
A. Problematyka wykładu
Treści merytoryczne
Liczba godzin
Teoria mikroskopu – budowa, zasady działania, rodzaje mikroskopów, 1 godz.
uzyskiwane powiększenia i obrazy.
Cytologia – budowa komórki eukariotycznej, funkcje organelli 2 godz.
komórkowych. Podstawy biologii molekularnej - budowa i rodzaje
kwasów nukleinowych, replikacja, transkrypcja, translacja.
Histologia – tkanki: nabłonkowa, łączna, chrzęstna, kostna, mięśniowa, 9 godz.
nerwowa – podział, budowa, występowanie u człowieka, funkcje.
Krew – rodzaje, funkcje komórek i osocza.
2 godz.
Podstawy immunologii klinicznej – układ odpornościowy człowieka, 1 godz.
rodzaje odporności.
B. Problematyka ćwiczeń konwersatoryjnych
Treści merytoryczne
Budowa mikroskopu świetlnego – części mechaniczne, optyczne,
powiększenia uzyskiwane w mikroskopach ćwiczeniowych. Oglądanie
przykładowych
preparatów
mikroskopowych
–
histologiczne,
cytologiczne.
Omówienie podziałów komórkowych u ludzi – mitoza, mejoza (oogeneza,
spermatogeneza), cykl komórkowy, kariotyp ludzki, +embriologia- efekt
W02
Omówienie tkanek nabłonkowej, łącznej właściwej i chrzęstnej oraz
mikroskopia preparatów histologicznych z w/w tkankami.
Liczba godzin
2 godz.
2 godz.
2 godz.
Mikroskopia rozmazów krwi obwodowej, omówienie budowy i funkcji 2 godz.
komórek krwi.
Praktyczna interpretacja wyników laboratoryjnych morfologii krwi. Zasady 2 godz.
dziedziczenia grup układu ABO i Rh, konflikty serologiczne.
Sprawdzian pisemny
1 godz.
Omówienie układu odpornościowego człowieka oraz praktyczna 2godz.
interpretacja wyników badań z wykorzystaniem klas przeciwciał
Omówienie tkanek nerwowej i mięśniowej oraz mikroskopia preparatów 2godz.
histologicznych z w/w tkankami.
Metody dydaktyczne
Wykład z prezentacją multimedialną
Ćwiczenia:
Praca w grupach – konwersatoria, analiza przykładowych
wyników laboratoryjnych
Praca w podgrupach - mikroskopia preparatów
histologicznych i rozmazów krwi obwodowej
Sposób(y) i forma(y) zaliczenia
Wykład - egzamin ustny K1P_W01, K1P_W02, K1P_W03
Ćwiczenia - ustalenie oceny średniej na podstawie ocen
cząstkowych uzyskanych z elementów zajęć
cząstkowych oraz sprawdzianu pisemnego K1P_W01,
K1P_W02, K1P_W03, K1P_U23, obserwacja pracy studenta
K1P_K01, K1P_K03
Metody i kryteria oceny
Całkowity nakład pracy studenta
potrzebny do osiągnięcia założonych
efektów w godzinach oraz punktach
ECTS
Metody: Egzamin ustny z dwóch wybranych losowo
przez zdającego zagadnień objętych programem
wykładów i ćwiczeń
Kryteria oceny: Ocena średnia wg efektów kształcenia
1-3
Ocena wiedzy: K1P_W01, K1P_W02, K1P_W03
5.0 – wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na
poziomie 90%-100%
4.5 – wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na
poziomie 80%-89%
4.0 – wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na
poziomie 70%-79%
3.5 – wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na
poziomie 60%-69%
3.0 – wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na
poziomie 50%-59%
2.0 – wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia
poniżej 50%
Aktywność
wykład
ćwiczenia
Liczba godzin/nakład
pracy studenta
15 godz.
15 godz.
Język wykładowy
Praktyki zawodowe
przedmiotu
Literatura
w
Przygotowanie do ćwiczeń
Przygotowanie do
egzaminu
Udział w egzaminie
Suma godzin
Liczba punktów ECTS
polski
ramach -
Podpis koordynatora przedmiotu
Podpis kierownika jednostki
24 godz.
20 godz.
1 godz.
75 godz.
3
Literatura podstawowa: Maciej Zabel – „Histologia”
Literatura uzupełniająca: Wojciech Sawicki – „Histologia”