Badacz Wody

Szkoła Podstawowa Nr 17 w Żorach bierze udział w programie „Badacz wody”.
„Badacz Wody” jest atrakcyjnym i inspirującym programem edukacyjnym, który daje
tysiącom uczniów na całym świecie możliwość przeprowadzenia wspólnych działań
związanych z wodą na rzecz swoich szkół i lokalnych społeczności. Celem programu jest
wykonywanie wyzwań związanych z wodą i głównymi problemami dotyczącymi wody,
współpraca z innymi uczniami na całym świecie, organizowanie wodnych festiwali
i stworzenia zasobów wiedzy i umiejętności, którymi będzie się można dzielić z innymi.
Projekt
składa
się
z
czterech
głównych
obszarów:
Cenna woda – Jak możemy oszczędzić wodę z cieknących kranów, przecieków i spłukać?
Uczniowie wraz z rodzicami przeprowadzili kontrolę zużycia wody w ich domach. Następnie
wykonali plakaty i prezentacje zachęcające do różnych sposobów oszczędzania wody
Czysta
woda
– Czy
wypiłbyś
wodę
z
lokalnego
jeziora?
Dowiedzieli się, jak ważne jest, aby dbać o czystość wód, i w jaki sposób brudna woda
wpływa nie tylko na nas, ale również na wszelkie formy życia na ziemi. Uczniowie zakładali
własną hodowlę kiełków i rzeżuchy, z których
przygotowywali posiłki. Zrobili pyszne
kanapki z rzeżuchą, sałatki i zapiekankę z kiełkami fasoli mung.
Tajemnicza woda – Czy wiesz, ile wody potrzeba, by zaparzyć filiżankę herbaty?
Uczniowie prowadzili dzienniczek spożywanych posiłków, w którym notowali co jedzą i jak
często oraz podjęli własne wyzwania mające na celu ograniczenie spożywanie czerwonego
mięsa. Przedstawili swoje wyniki. Aby pomóc w zbilansowaniu diety uczniów zaproszono na
spotkanie dietetyka. Uczniowie dowiedzieli się jak duże jest zużycie wody w procesie
wytwarzania niektórych produktów żywnościowych. • Zrozumieli, w jaki sposób wybory
poszczególnych konsumentów wpływają na ilość zużywanej przez nas wody.
Woda na świecie – Jak daleko byłbyś w stanie pójść, aby zdobyć szklankę wody?
Uczniowie wykonali własne projekty pomp i studni. Wcześniej dowiedzieli się o problemach
z wodą w różnych częściach świata. Dowiedzieli się, jak woda jest wydobywana z ziemi w
krajach rozwijających się, rozmawialiśmy o problemach z dostępem do wody w Afryce.
Uczniowie przeprowadzali rozmowy na temat podróżowania, zachęcając do korzystania
z transportu zbiorowego i na niedużych odległościach pieszo.
Prowadzili monitoring zużycia papieru w szkole oraz prowadzenia selektywnej zbiórki
odpadów.
24 czerwca w Szkole Podstawowej nr 17 w Żorach odbył się Festiwal Wody. Uczniowie
oglądali film pt. "rejs idealną rzeką" o florze i faunie czystej rzeki. Układali puzzle dotyczące
oszczędzania wody, przygotowane przez panią z języka angielskiego - puzzle w języku
angielskim. Przypomnieli sobie informacje dotyczące problemu tajemniczej wody i sposoby
oszczędzania wody. Mieliśmy również okazję zobaczyć wystawę studni i pomp wykonanych
przez naszych uczniów w ramach projektu.
Dwukrotnie byliśmy szkołą miesiąca i otrzymaliśmy nagrodę - aparat fotograficzny.
W tym roku szkolnym zamierzamy kontynuować program „Badacz wody” oraz zachęcamy
inne szkoły do włączenia się w działania.
Marzena Łyp
Monika Czaja