gazetka szkolna kwiecień-maj 2015 egzamin szóstoklasisty

Komentarze

Transkrypt

gazetka szkolna kwiecień-maj 2015 egzamin szóstoklasisty
GAZETKA SZKOLNA
KWIECIEŃ-MAJ 2015
ZESPÓŁ SZKOLNO – PRZEDSZKOLNY NR 1 w GLIWICACH
tel:32 230 46 88
mail: [email protected]
W dniu 01 kwietnia odbył się w naszej szkole
EGZAMIN SZÓSTOKLASISTY
Za wszystkie koleżanki i kolegów trzymaliśmy mocno kciuki!
Największy stres związany
z zakończeniem tego etapu szkoły
za Wami!
Olimpijskich kwietniowo-majowym numerze
BOMBY :
 Co ważnego oznaczała data 22.04.2015?
 Jakie ważne święta przypadają na pierwsze
dni maja i co oznaczają?
 Krzyżówka dla maluchów
 Co nowego przygotowali uczniowie młodszych
klas?
 Co ciekawego przeczytali uczniowie klas
starszych?
 Konkursy i nagrody
 I inne ciekawostki
22 KWIETNIA 2015- DZIEŃ ZIEMI
„PRZYRODA TO MY, BEZ NIEJ NIE
MOŻESZ ISTNIEĆ I TY !!! ”
Z powodu połknięcia plastikowych odpadów
trafiających do mórz i oceanów ginie około 2
mln. ptaków i ssaków wodnych rocznie.
Każdy Polak w ciągu roku produkuje ok. 270
kg. śmieci.
Tylko 50 % odpadów trafia na legalne
wysypiska.
Do wyprodukowania 100 kg. papieru trzeba
zużyć 100 tys. litrów wody.
Do produkcji 1 tony papieru ścina się 17
drzew.
Samochód może przejechać 115 metrów na
ilości ropy, która została wykorzystana do
wytworzenia jednej plastikowej torebki.
Każda tona makulatury oddana do recyklingu
pozwala zaoszczędzić 13
drzew, 2,5 baryłki ropy, 4100 kWh energii i
31,780 litrów wody.
każdy oddany do recyklingu słoik to
zaoszczędzona ilość energii, którą zużywa
przeciętna żarówka w ciągu 4 godzin.
W krajach takich jak: Irlandia, Dania na
plastikowe torebki nałożona jest dodatkowa
opłata w celu obniżenia ich zużycia, a na
Słowacji za każdą torebkę foliową płaci się.
Masa śmieci, które trafiają, co roku do
oceanów jest 3 razy większa niż masa
złowionych ryb.
Kąpiele w zanieczyszczonych morzach są
przyczyną wielu schorzeń i zachorowań,
których leczenie na całym świecie kosztuje
około 1,6 mld. dolarów rocznie.
CZAS TRWANIA ROZKŁADU
NIEKTÓRYCH ODPADÓW
Szklana butelka 1 000000 lat
Plastik 100-1000 lat
Puszka aluminiowa 200-400 lat
Gumowa opona 50-80 lat
Kawałek drewna 10-15 lat
Ogryzek 5 tygodni
Papierek po gumie do żucia 2-4
tygodni
JAK OSZCZĘDZAĆ WODĘ ?
*Dokręcamy krany i wymieniamy uszczelki
*Mycie zębów pod bieżącą wodą powoduje straty 9 litrów na
minutę, w skali kraju rocznie daje to ilość 47 tys. basenów
olimpijskich !
KRZYŻÓWKA DLA KLAS I-III
!!!
WYPEŁNIJ KUPON, WYTNIJ GO I WRZUĆ DO SKRZYNKI W SALI NR 17
………………………………………………………………….
HASŁO
………………………………………………………………………………………………………………………
IMIĘ I NAZWISKO KLASA
WŚRÓD PRAWIDŁOWYCH ODPOWIEDZI ZOSTANIE WYLOSOWANA
JEDNA. IMIĘ I NAZWISKO ZWYCIĘZCY OGŁOSZONE ZOSTANIE W
CZERWCOWYM NUMERZE „BOMBY”
Trochę historii...
O co chodzi z tym 3 maja?
Aby zrozumieć, co wydarzyło się w tym dniu, musimy cofnąć się trzy wieki wstecz,
a więc do wieku XVIII (czytaj: osiemnastego).... To dość dawno temu, pewnie zastanawiacie się, po co wspominamy
to wydarzenie. Otóż, 3 maja 1791 roku Sejm Wielki uchwalił Ustawę Rządową zwaną potocznie Konstytucją 3
maja. Była to druga, po konstytucji Stanów Zjednoczonych, nowoczesna ustawa, która regulowała podstawy ustroju
Polski.
Jakie były jej przyczyny? W 1772 r. doszło do I rozbioru Polski. Nasz kraj został podzielony na trzy
państwa: Rosję, Prusy i Austrię. Polska utraciła znaczną część swego terytorium...
Potem przyszedł II i III rozbiór, a za nim całkowita utrata niepodległości. Polska zniknęła z mapy Europy.
Wyobrażacie to sobie? Polski nie było na mapie świata, Polska nie istniała! Na szczęście duch w narodzie nie umarł.
Wielu Polaków nie zapomniało o swojej historii, pisarze, tacy jak np. Henryk Sienkiewicz, który pisał „ku pokrzepieniu
serc”, podnosili naród na duchu i nie pozwolili zapomnieć o tym, że są Polakami.
Sejm
Wielki,
aby
ratować
ginącą
ojczyznę
ustanowił
w
1791
roku
Konstytucję,
czyli dokument, w którym znajdowały się bardzo ważne ustalenia dotyczące naszego kraju, Nazywaną ją „ostatnią
wolą konającej ojczyzny”.
Jakie zapisy zawierała konstytucja?





znosiła liberum veto, czyli przywilej szlachecki,
który oznaczał, że szlachta nie mogła zrywać
obrad sejmu,
znosiła wolną elekcję, co oznaczało, że szlachta
nie mogła już samodzielnie wybierać następcy
tronu,
wprowadziła dziedziczność tronu,
umocniła władzę centralną, a więc królewską, a
ograniczyła
wpływ
magnaterii
(arystokracji,
najbogatszych ludzi w ówczesnej Polsce),
uznawała konieczność utrzymania stutysięcznej
armii.
Już za kilka dni
obchodzic będziemy
kolejna rocznicę
uchwalenia
KONSTYTUCJI
3 MAJA
W
naszej
szkole
również
będziemy
świętować
tę
uroczystość.
Akademia z okazji uchwalenia
Konstytucji
odbędzie
się
w
poniedziałek
05.05.2015r.
i
wystąpią na niej uczniowie klasy
IV a oraz IV b. Zapraszamy!
Uczniowie polecają książki 
Za oknem wiosna, wszystko budzi się do życia. Ptaszki budują swoje gniazdka, drzewa puszczają
pąki na gałązkach, a uczniowie zamiast wyjść na świeże powietrze siedzą przed ekranem komputera, albo
wtykają
nos
w
tablety
i
telefony...
Na
szczęście
nie
wszyscy :-)
Co można robić w słoneczną pogodę? Pomysłów zapewne macie wiele: można wyjść
na rower, albo pograć w piłkę, w klasy, zagrać w ciuciubabkę, pójść na długi spacer, wybrać się na działkę,
albo w podróż do tajemniczego ogrodu...
Bohaterowie filmu Tajemniczy ogród, grający w ciuciubabkę.
Tajemniczy ogród to wzruszająca opowieść o przyjaźni, samotności, uświadamiająca czytelnikom, że w
życiu zawsze jest czas na zmiany i nie warto się bać, bo wokół nas zawsze znajdą się ludzie, którzy chętnie
nam pomogą.
Główną bohaterką powieści jest Mary Lennox, dziewczynka, która wychowana została
w odległych Indiach. Nie miała dobrego kontaktu z rodzicami, cały czas byli zajęci swoimi sprawami,
interesami
i
przyjmowaniem
gości
na
bogatych
przyjęciach.
Pewnego
dnia
w Indiach wybucha epidemia cholery – śmiertelnej choroby. Mary zostaje osierocona.
Od tego momentu czuje się jeszcze bardziej samotna. Dziewczynka nigdy nie miała przyjaciół. Nikt jej nie
lubił,
ale
ona
sama
też
nie
zabiegała
o
niczyją
przyjaźń.
Była rozkapryszona, nieuprzejma i opryskliwa. Jej życie odmienia się, gdy przyjeżdża
do wuja mieszkającego w Anglii...
Czy wiesz, że....

Frances Hodgson Burnett, to angielska powieściopisarka, która napisała wiele wspaniałych
powieści
dla
dzieci,
mi.in
Tajemniczy
ogród,
Mała
Księżniczka,
ale prawdziwa sławę przyniosła jej powieść Mały Lord. Żyła w latach 1849-1924.

Agnieszka Holland, to polska reżyserka filmowa i teatralna, a także scenarzystka filmowa. Urodziła
się 28.11.1948 r. w Warszawie. W 1993 roku sfilmowała powieść F.H. Burnett pt. Tajemniczy ogród.
W 2012 r. jej film W ciemności uzyskał nominację do Oskara w kategorii „Najlepszy film
nieanglojęzyczny”.

Film Agnieszki Holland to adaptacja książki, czyli przeróbka utworu literackiego, mająca na celu
przystosowanie go do potrzeb odbiorców. Stąd często filmy różnią się od książek. Reżyser dodaje
lub zmienia niektóre sceny.
Ekranizacja to wierne przeniesienie na ekran filmowy widowiska scenicznego.
Zdjęcia do filmu Tajemniczy ogród kręcono w Wielkiej Brytanii.
Filmowcy poszukiwali istniejącego ogrodu, który można by było wykorzystać
na potrzeby filmu. Jedną z faworyzowanych lokalizacji było Fountains Abbey
w Yorkshire, lecz nie uzyskano pozwolenia na kręcenie. Ostatecznie ogród został stworzony na
potrzeby filmu w Pinewood Studios.
Korytarz prowadzący do pokoju Colina, jak również samo wnętrze jego pokoju,
są ozdobione gobelinami z wizerunkami Edwarda VI - chorowitego króla, który zmarł w wieku lat
szesnastu.
Tekst „zaklęcia”, które recytują dzieci, by przywołać ojca Colina, jest łańcuchem bezsensownych
słów, wymyślonym przez 12-letniego siostrzeńca Agnieszki Holland. Scena „czarów” nie występuje
w książce.





KONKURSY
Z
radością
informujemy,
że
uczennice
naszej
szkoły
odniosły
w
konkursie
literacko–plastycznym
„O
radości”,
organizowanym
przez
SP
w Gliwicach. Zadanie polegało na napisani wiersza o radości oraz wykonaniu pracy plastycznej.
nr
sukces
28
Serdecznie gratulujemy:


Weronice Banaś z klasy VI b – I miejsce
Zuzi Banaś z klasy Vb – II miejsce
 Anicie Jakubiak z klasy Vb – wyróżnienie
Poprawnych odpowiedzi w konkursie z lektury W pustyni i w puszczy udzieliła Jadzia Jeziorańska z klasy
Vb. A oto odpowiedzi:
1. Mahdi był prorokiem i przywódcą powstania w Sudanie.
2. Lekiem na febrę jest chinina.
3. Przykładem afrykańskiej flory jest: baobab, palmy daktylowe, a fauny: słonie lądowe
i wodne, lwy, antylopy, bawoły, muchy tse-tse.
4. Jedna z najbardziej niesamowitych przygód Stasia i Nel jest uwolnienie się z rąk porywaczy.
5. Kali „kaleczył język” (mówił niepoprawnie, z błędami), ponieważ używał bezokoliczników
(bezosobowych form czasowników) i mówił o sobie w trzeciej osobie, np. „Kali napalić ogień, duży
ogień!”, czy „Kali się nie bać”
6. Latawce można zrobić z rybich pęcherze.
7. Baobab to rodzaj drzewa o grubym pniu i jadalnych liściach. Bohaterowie powieści schronili się w
nim i urządzili sobie mieszkanie. Staś nazwał je „Krakowem”, gdyż polskie miasto przypominało mu
o domu, a poza tym Staś był wielkim patriotą – kochał Polskę.
8. Nel nazywano w murzyńskich wioskach „dobrym mzimu”, co oznaczało „dobrego bożka”
9. Ród, który pokonał Samburów to Wa-himowie. Kali był królem Wa-himów.
Uwaga konkurs z angielskiego!!!
Przetłumacz na język polski poniższy cytat autorstwa Frances Hodgson Burnett. Swoją odpowiedź zapisz na
kartce i przekaż do p. Małgorzaty Musiał.
Drogi dobry deser drożdżowy doczekał długiej
degustacji domowników.
Daleką drogą do Danii drepcze drobna Dorotka.
TERAZ WASZA KOLEJ!
W NASTĘPNYM NUMERZE „BOMBY”
ZABAWY SŁOWNIKOWE Z LITERKĄ „F”
propozycje tekstów składajcie w s.17
UWAGA !!!!
ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU
DLA KLAS I-III
Z MARCOWEGO NR BOMBY
Prawidłowe odpowiedzi z rebusów to:
REZUREKCJA i 3DNI
Nagrody otrzymują:
Natalia Niziołek kl.IIIb
Tymon Sobek kl.IIb
Ola Duda kl.Ic
GRATULJEMY !!!!
BOMBOWE
ŻARTY
*********************
Co to jest lekcja?
- Jest to dłuższy okres potrzebny
do przygotowania się do krótkiej
przerwy
Matka pyta syna:
- Co przerabialiście dziś na chemii?
- Materiały wybuchowe.
- Nauczycielka zadała coś do domu?
- Nie zdążyła...
BOMBOWA
WIOSENNA KOLOROWANKA
MIŁEJ ZABAWY!
DO ZOBACZENIA W CZERWCOWEJ
„BOMBIE” !

Podobne dokumenty