Hydrologia i gospodarowanie wodą
Transkrypt
Hydrologia i gospodarowanie wodą
IV. wzór opisu modułu kształcenia/przedmiotu (sylabus). Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus) Rok akademicki: Grupa przedmiotów: Numer katalogowy: Nazwa przedmiotu1): Hydrologia i gospodarowanie wodą Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3): Hydrology and water management Kierunek studiów4): Ochrona środowiska 5) Koordynator przedmiotu : 6) ECTS 2) 5 Profesor dr hab. inż. Kazimierz Banasik Prowadzący zajęcia : Dr inż. Ewa Kaznowska, dr inż. Mariusz Barszcz, mgr inż. Anna Sikorska Jednostka realizująca7): Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska , Katedra Inżynierii Wodnej, Zakład Inżynierii Rzecznej Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany8): Międzywydziałowe Studium Ochrony Środowiska Status przedmiotu9): a) przedmiot obowiązkowy…. 10) Cykl dydaktyczny : Założenia i cele przedmiotu12): Semestr -zimowy rok 2 c) stacjonarne Jęz. wykładowy: polski Celem przedmiotu jest: Zdobycie wiedzy z zakresu procesów obiegu wody w przyrodzie, obejmującej: zasoby wodne Ziemi i ich rodzaje, cykl hydrologiczny, metodykę oceny parametrów obiegu wody w zlewni rzecznej, bilans wodny zlewni rzecznej, termikę i dynamikę wód śródlądowych, źródła i ruch materiału stałego, jakość wód powierzchniowych, wpływ antropopresji na obieg wody w zlewni, a także procesy hydrologiczne w morzach i oceanach. Uzyskanie umiejętności wyznaczania przepływów charakterystycznych na podstawie danych historycznych i przy braku danych pomiarowych oraz wyznaczania bilansu wodno-gospodarczego zlewni rzecznej. Formy dydaktyczne, liczba godzin13): Metody dydaktyczne14): b) stopień I…. a) wykłady.....................................................................................................; liczba godzin 30; b) ćwiczenia projektowe …………………………………………………………; liczba godzin 30; Wykład, zespołowe projekty studenckie, opcjonalnie - zajęcia internetowe w j. angielskim, konsultacje. Wykłady - - - Pełny opis przedmiotu15): - - - Przedmiot i zakres hydrologii. Znaczenie hydrologii w inżynierii i ochronie środowiska. Służba hydrologiczna. Organizacje międzynarodowe. Podstawowe elementy bilansu wodnego. Pomiary stanów wody. Stany charakterystyczne. Krzywe hydrologiczne dotyczące stanów wody. Pomiary prędkości wody. Wyznaczanie natężenia przepływu. Krzywa przepływu (konsumcyjna). Krzywe hydrologiczne dotyczące przepływów wody. Przepływy charakterystyczne. Miary odpływu. Obliczanie maksymalnych przepływów prawdopodobnych – metody statystyczne Przepływy obliczeniowe (do wymiarowania świateł budowli wodnych i komunikacyjnych; Qm i Qk). Powodzie, ich charakterystyka. Prognozy hydrologiczne. Charakterystyka hydrograficzna zlewni. Granice i powierzchnie zlewni. Parametry charakteryzujące zlewnię. Hydrogramy odpływu ze zlewni (reakcja zlewni na opad w zależności od użytkowania). Rumowisko rzeczne. Pomiary transportu unosin. Pomiary transportu wleczyn. Wskaźniki denudacji zlewni. Termika i jakość wód. Chemizm wód śródlądowych, źródła zanieczyszczeń wód. Bilans wodny i jego składniki. Równanie bilansu. Opady atmosferyczne. Parowanie terenowe. Retencja. Modelowanie hydrologiczne. Modele opad-odpływ do wyznaczania wezbrań w małych zlewniach rzecznych; opad efektywny, hydrogram jednostkowy, modele ilości i jakości odpływu. Wykorzystanie modeli do oceny wpływu działalności człowieka na przepływy wezbraniowe. Wpływ antropopresji (zmiany użytków w zlewni, urbanizacji, zabudowy hydrotechnicznej) na charakterystyki odpływu. Dobór metody wyznaczania przepływów charakterystycznych w zależności od posiadanych informacji hydrologicznych. Metody statystyczne, metody transponowania przepływu, metody empiryczne (na podstawie SQ). Przepływy niskie, przepływy nienaruszalne. Bilans 1 - wodnogospodarczy. Charakterystyki hydrologiczne jezior i sztucznych zbiorników wodnych. Wybrane procesy w morzach i oceanach. Stan, wykorzystanie i zagrożenia zasobów wodnych Polski. Dokumentacja hydrologiczna w projektach wodnych. Pozwolenia wodno prawne, Uprawnienia do sporządzania dokumentacji hydrologicznej. Ćwiczenia: - Wyznaczanie wybranych charakterystyk odpływu ze zlewni kontrolowanej (na podstawie danych pomiarowych). - Wyznaczanie przepływów charakterystycznych przy braku danych obserwacyjnych. - Zastosowanie modelu matematycznego do wyznaczania wezbrań (w tym przepływów obliczeniowych) w małych zlewniach. - Bilans wodnogospodarczy. Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające)16): Meteorologia, gleboznawstwo, statystyka Założenia wstępne17): Student ma wiedzę w zakresie meteorologii, podstaw fizyki, gleboznawstwa oraz statystyki matematycznej, posiada umiejętność obsługi komputera i korzystania z arkuszy kalkulacyjnych. Kompetencje społeczne 01. Potrafi opisać wyniki prac własnych, formułować wnioski i opinie na temat zagadnień z zakresu ochrony środowiska. 02. Ma świadomość pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, w świetle zasad racjonalnego użytkowania zasobów 03. Odpowiedzialnie i rzetelnie analizuje i ocenia uzyskane wyniki prac własnych i innych osób. 04. Potrafi pracować samodzielnie i współpracować w zespole nad wyznaczonym zadaniem. Umiejętności Efekty kształcenia18): 05. Umie sporządzać dokumentację hydrologiczną dla celów planistycznych, umie określać i analizować podstawowe charakterystyki przepływu wody. 06. Potrafi korzystać z różnych metod analiz hydrologicznych stosowanych w ochronie i inżynierii środowiska i krytycznie ocenić uzyskane przy ich pomocy wyniki . Wiedza 07. Ma wiedzę w zakresie zrównoważonego rozwoju oraz wpływu działalności człowieka na środowisko, w tym oddziaływania obiektów inżynierskich. 08. Zna zjawiska i procesy hydrologiczne oraz zasady ich modelowania, zna zasady prowadzenia pomiarów hydrometrycznych i sporządzania opracowań hydrologicznych do celów planistycznych. Sposób weryfikacji efektów kształcenia19): Efekt 07, 08 – egzamin pisemny weryfikujący wiedzę w zakresie tematyki wykładów Efekt 01-06 – złożenie i obrona poszczególnych ćwiczeń projektowych, kolokwia Forma dokumentacji osiągniętych efektów Przechowywanie arkuszy egzaminacyjnych oraz złożonych opracowań projektowych i kolokwiów. kształcenia 20): Elementy i wagi mające wpływ na ocenę Egzamin pisemny – 50 % końcową21): Opracowanie projektowe – 25 %, kolokwia 25% Miejsce realizacji zajęć22): • Sala wykładowa, sale dydaktyczna-projektowa, laboratorium komputerowe. 23) Literatura podstawowa : 1. Byczkowski A., 1999. Hydrologia, t. 1 i 2, Wydawnictwo SGGW. 2. Pociask-Karteczka J. (red.), 2006. Zlewnia – właściwości i procesy. Wydawnictwo UJ. 3. Banasik K., Górski D., Ignar S., 2000. Modelowanie wezbrań opadowych i jakość odpływu z małych nieobserwowanych zlewni rolniczych. Wyd. SGGW. • Literatura uzupełniająca 4. Bajkiewicz-Grabowska E., Mikulski Z., 2008. Hydrologia ogólna, Wyd. Naukowe PWN. 5. Ozga-Zielińska M., Brzeziński M., 1994. Hydrologia stosowana, Wyd. Naukowe PWN. 2 6. Materiały do ćwiczeń z hydrologii, Wydawnictwo SGGW, 1994. 7. Ciepielowski A. (red.), 1995. Metodyka zagospodarowania zasobów wodnych w małych zlewniach rzecznych. Wyd. SGGW, Warszawa. 8. Ciepielowski A., 1999. Podstawy gospodarki wodnej. Wydawnictwo SGGW, Warszawa. UWAGI24): Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) : Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2: Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: (30 h wykłady + 30 h ćwiczenia + 5 h konsultacje + 2 h egzamin) Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.: (30 h ćwiczenia + 5 h konsultacje + 20 h opracowanie projektu w ramach pracy własnej) 120 h (4,8 ECTS) …2,7 ECTS …2,2 ECTS Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26) Nr /symbol efektu Wymienione w wierszu efekty kształcenia: Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku 01 Potrafi opisać wyniki prac własnych, formułować wnioski i opinie na temat zagadnień z zakresu ochrony środowiska K_S09+++ 02 Ma świadomość pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, w świetle zasad racjonalnego użytkowania zasobów K_S02+++ 03 Odpowiedzialnie i rzetelnie analizuje i ocenia uzyskane wyniki prac własnych i innych osób K_S05++, K_S06++ 04 Potrafi pracować samodzielnie i współpracować w zespole nad wyznaczonym zadaniem K_S09+++ 05 Umie sporządzać dokumentację hydrologiczną dla celów planistycznych, umie określać i analizować podstawowe charakterystyki przepływu wody 06 Potrafi korzystać z różnych metod analiz hydrologicznych stosowanych w ochronie i inżynierii środowiska i krytycznie ocenić uzyskane przy ich pomocy wyniki K_U02+++, K_U03+++, K_U05+ 07 Ma wiedzę w zakresie zrównoważonego rozwoju oraz wpływu działalności człowieka na środowisko, w tym oddziaływania obiektów inżynierskich K_W09++ 08 Zna zjawiska i procesy hydrologiczne oraz zasady ich modelowania, zna zasady prowadzenia pomiarów hydrometrycznych i sporządzania opracowań hydrologicznych do celów planistycznych. K_W01+++, K_W03+++, K_W04+ K_U02+++, K_U05+, K_U06+ 3