Program adaptacyjny

Program adaptacyjny
Dla rodziców i dzieci idących do przedszkola
Pójście dziecka do przedszkola to duŜy próg do przekroczenia, zarówno dla dziecka jak i dla
rodziców/opiekunów. Dla dziecka jest to doświadczenie utraty na dłuŜszy czas kontaktu z
mamą czy opiekunką, dla niektórych dzieci oznacza to po raz pierwszy przebywanie dłuŜszy
czas poza własnym domem, dla innych dzieci jest to pierwsze doświadczenie przebywania
dłuŜszy czas w grupie rówieśniczej.
Dla rodziców to czas doświadczania wielu emocji związanych z rozłąką z dzieckiem, obaw o
to, jak odnajdzie się ono w nowej sytuacji, rodzicielskich uczuć związanych z oddaniem
swoich pociech pod opiekę nowych osób, w nowe ręce, w nowe miejsce.
Do tego doświadczenia warto wcześniej, przygotowywać rodziców i dzieci, dając wszystkim
sposobność do dobrej adaptacji, oswojenia się z nową sytuacją. Rodzicom moŜe być
przydatna wiedza i konkretne wskazówki, jak mogą przygotować siebie i swoje dzieci na ten
czas. Im lepsze jest to przygotowanie, tym proces adaptacji przebiega krócej i spokojniej, z
korzyścią dla dzieci, rodziców i kadry przedszkolnej.
W ramach niniejszego projektu proponujemy
W okresie kwiecień – czerwiec:
• 2 Spotkania edukacyjne w grupie rodziców na temat domowych przygotowań do
pójścia dziecka do przedszkola, lepszego rozumienia uczuć oraz potrzeb – zarówno
swoich, rodzicielskich jak i dzieci. Spotkania dotyczą dynamiki rozwoju dziecka w wieku 23 latka, dobrych sposobów towarzyszenia dziecku w tym rozwoju oraz wzrastania w
swoim rodzicielstwie wraz z rosnącym dzieckiem
• Spotkania rodziców i dzieci na terenie przedszkola. Spotkania adaptacyjne są
przygotowywane i prowadzone wraz z nauczycielkami, które będą prowadzić grupę od
września
• Konsultacje indywidualne z rodzicami, którzy tego potrzebują, by dokładniej omówić
swoją sytuację, poszukać indywidualnych rozwiązań dla przewidywanych trudności
adaptacyjnych, jeśli pojawiają się ku temu przesłanki.
W okresie wrzesień – październik
• 2 Spotkania edukacyjne w grupie rodziców na temat doświadczeń adaptacyjnych,
omawianie zaistniałych trudności, poszukiwanie dobrych rozwiązań.
• Konsultacje indywidualne z rodzicami, którzy potrzebują wsparcia i wskazówek w
indywidualnych sytuacjach.
• Konsultacje z kadrą prowadzącą grupę na temat pierwszych doświadczeń pracy z
grupą, napotkanych trudności, sposobów reagowania na wybrane sytuacje, pomagania
dzieciom w pierwszych tygodniach adaptacji
Zajęcia prowadzą:
Mira Marszałek – pedagog, terapeutka dziecięca, logopeda. Prowadzi terapię dzieci, terapię
małych dzieci poprzez pracę z rodzicami, zajęcia rozwojowe z dziećmi oraz warsztaty i
szkolenia dla rodziców i nauczycieli
Jacek Marszałek – psycholog, psychoterapeuta. Pracuje z dorosłymi m.in. w obszarze
rozwiązywanie problemów interpersonalnych i osobowościowych. Prowadzi warsztaty i
szkolenia dla rodziców i nauczycieli