1. Statystyka jako nauka 2. Dane statystyczne 3. Analiza struktury 4

SPIS TREŚCI
1. Statystyka jako nauka
1.1
1.2
1.3
1.4
Co to jest statystyka? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Dlaczego warto znać statystykę? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Podstawowe pojęcia statystyki i ich klasyfikacja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Etapy badania statystycznego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6
8
10
16
2. Dane statystyczne
2.1
2.2
2.3
2.4
Rodzaje danych statystycznych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sposoby pozyskiwania danych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ocena jakości materiału statystycznego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Organizacja gromadzenia danych statystycznych w Polsce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
22
27
32
34
3. Analiza struktury
3.1
3.2
3.3
3.4
Prezentacja danych strukturalnych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Własności rozkładów cechy statystycznej i wybór miar do ich opisu . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Wybrane miary wykorzystywane do badania własności rozkładów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Porównania rozkładów cechy statystycznej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
42
67
71
98
4. Analiza dynamiki
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
Prezentacja danych dynamicznych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Proste (indywidualne) wskaźniki dynamiki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Przekształcenia szeregów indeksów indywidualnych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Średni poziom zjawiska i średnie tempo zmian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Indeksy agregatowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
110
115
120
124
127
5. Analiza współzależności cech
5.1 Pojęcie związku stochastycznego, korelacyjnego i funkcyjnego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
5.2 Prezentacja danych dwuwymiarowych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
5.3 Podstawowe miary korelacji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
6. Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego Excel
do opisu statystycznego
6.1 Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego Excel do graficznej prezentacji danych
statystycznych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
6.2 Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego Excel do analizy statystycznej . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
7. Elementy wnioskowania statystycznego
Rozkład statystyki z próby losowej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Szacowanie (estymacja) średniej na podstawie dużej próby . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Weryfikacja hipotez o średniej na podstawie dużej próby . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Wnioskowanie o frakcji w populacji na podstawie dużej próby . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
168
175
180
186
Wykaz pojęć . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Wykaz podstawowych pojęć w językach polskim, angielskim i niemieckim . . . . . . . . . . . . . . . .
Aneks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Literatura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
190
193
195
199
7.1
7.2
7.3
7.4
3