Spis tresci

Transkrypt

Spis tresci
Spis tresci
Tytut lekcji
10 LEKTIONEN 1-2
HaUo!
12 LEKTIONEN 3-4
Ich bin hier neu
14 LEKTIONEN 5-6
Ich spreche etwas
Deutsch
Stownictwo
formy powitan i pozegnari; pytania
o samopoczucie i odpowiedzi na takie
pytania
zaimki osobowe w mianowniku; odmiana
czasownika sein
nawi^zywanie kontaktu; stosowanie form
powitan i pozegnari; zadawanie pytan
o samopoczucie i reagowanie
na takie pytania
liczebniki 1-12; przedstawianie siebie
i innych osöb; alfabet niemiecki
odmiana czasowniköw regularnych w czasie
terazniejszym; liczebniki 1-12
zadawanie podstawowych pytan
i reagowanie na takie pytania;
przedstawianie siebie i innych osöb
liczebniki 13-100,
nazwy narodowosci i przymiotniki
utworzone od nazw paristw
liczebniki 13-100; czasownik sprechen;
pytania o rozstrzygm^cie
formulowanie pytan, opowiadanie o sobie,
podawanie narodowosci
slownictwo zwi^zane z hobby; nazwy
czynnosci wykonywanych w ci^gu dnia
odmiana czasowniköw typu: arbeiten, zeichnen,
offnen; odmiana czasowniköw nieregularnych:
treffen, helfen, geben, lesen, sehen
opowiadanie o swoim hobby i czynnosciach
wykonywanych w ci^gu dnia
nazwy przyboröw szkolnych;
przymiotniki okreslaj^ce przybory
szkolne; nazwy dni tygodnia; nazwy
przedmiotöw szkolnych
uzycie rodzajnika nieokreSlonego i okreslonego;
liczba mnoga rzeczowniköw; odmiana czasownika
haben; odmiana czasownika mögen
opowiadanie o przygotowaniach do szkoty;
opisywanie przyboröw szkolnych, opowiadanie
o planie lekcji; opowiadanie o ulubionych
przedmiotach w szkole
nazwy czynnosci; nazwy przyboröw
szkolnych
przeczenie kein; przeczenie nicht, odmiana
rodzajnika nieokreslonego, okreslonego
i przeczenia kein - w bierniku
opowiadanie o niech^tnie wykonywanych
czynnosciach; opowiadanie o przyborach
szkolnych potrzebnych na dan^ lekcj^
podawanie godzin, nazwy pör dnia,
nazwy czynnosci zwiqzanych z opisem
dnia
odmiana czasowniköw rozdzielnie ztozonych;
szyk przestawny
pytanie o godzin^ i odpowiadanie na takie
pytania; opowiadanie o rozktadzie dnia
nazwy pör roku; nazwy dyscyplin sportowych; umawianie si^ na spotkania;
okreSlame terminöw i miejsca spotkah
odmiana czasowniköw typu: laufen,fahren,
schlafen; odmiana czasowniköw zwrotnych
opowiadanie o czynnosciach wykonywanych
w zaleznosci od pory roku; opowiadanie
o ulubionych dyscyplinach sportowych;
ustalanie terminöw i miejsc spotkah;
opowiadanie o swoich planach
nazwy miesi^cy; nazwy swi^t
i uroczystosci (swi^ta kalendarzowe,
swi^ta rodzinne); nazwy czynnosci
zwi^zanych z orgariizacjq i przebiegiem
przyj^cia/imprezy
czasowniki modalne können, müssen, wollen;
szyk wyrazöw w zdaniu z czasownikiem modalnym
opowiadanie o organizowaniu przyjQcia/
imprezy; formulowanie zaproszeri; ustalanie
terminarza
16 Grammatik
17 Aktiver Wortschatz
18 Training
20 Test
22 Agatas Blog
KAPITEL2
Freizeit und Schule
24 LEKTIONEN 1-2
Das mag ich
26 LEKTIONEN 3-4
Mein Rucksack ist
schwer
28 LEKTIONEN 5-6
Rund um die Schule
30 Grammatik
31 Aktiver Wortschatz
32 Training
34 Test
36 Agatas Blog
KAPITEL 3
Ich langweile mich nie
38 LEKTIONEN 1-2
Ich hab's eilig
40 LEKTIONEN 3-4
Ich mache viel
42 LEKTIONEN 5-6
Ich feiere gern
44 Grammatik
45 Aktiver Wortschatz
46 Training
48 Test
50 Agatas Blog
KAPITEL4
Meine Familie und ich
52 LEKTIONEN 1-2
Unter einem Dach
54 LEKTIONEN 3-4
Fleißig, aber wie!
nazwy cztonköw rodziny i stopni
pokrewienstwa
zaimki dzierzawcze; dopelniacz saksoriski
przy imionach wlasnych
j opowiadanie o wlasnej rodzinie; opisywanie
! czlonköw rodziny
przymiotniki okreslajqce cechy
charakteru
odmiana czasowniköw modalnych: dürfen, sollen
i formy mocht-; stopniowanie przyslöwka gern
\ opisywanie cech charakteru cztonköw rodziny,
opowiadanie o zakazach i nakazach, wyrazanie
zyczen
http://d-nb.info/1074437888
56 LEKTIONEN 5-6
Keiner versteht
mich!
nazwy obowi^zköw domowych/
codziennych; okreslenia
zwi^zane z opisywaniem prostych
problemöw
zdania wspötrzQdnie ztozone ze spöjnikami: und,
aber, oder, sondern, denn
opisywanie prostych problemöw i szukanie
rozwi^zan
58 Grammatik
59 Aktiver Wortschatz
60 Training
62 Test
64 Agatas Blog
KAPITEL5
Vor Ort und unterwegs
66 LEKTIONEN 1-2
Am besten
am Stadtrand
typy domöw i mieszkan; potozenie
domu i mieszkania; podawanie adresu
rzeczowniki ztozone; odmiana rzeczowniköw
w celowniku; przyimki in, an
w uzyciu lokatywnym z rzeczownikiem
w celowniku
opisywanie potozenia domu i mieszkania;
opowiadanie o zaletach i wadach potozenia
domu i mieszkania; opowiadanie o swoich preferencjach mieszkaniowych; podawanie adresu
68 LEKTIONEN 3-4
Wenig Platz
nazwy pomieszczeri w domu
i mieszkaniu; nazwy czynnosci
wykonywanych w poszczegölnych
pomieszczeniach
przyimki in, auf, an, unter, über, vor, hinter,
zwischen, neben z celownikiem i biernikiem;
liczebniki porz^dkowe
opisywanie domu i mieszkania; opowiadanie
o czynnosciach wykonywanych w röznych
pomieszczeniach; podawanie daty
zaimki osobowe w bierniku;
przyimki in, auf, an, unter, über, vor, hinter,
zwischen, neben z celownikiem i biernikiem
opisywanie pomieszczeri; wyrazanie opinii
na temat umeblowania; opowiadanie
o meblowaniu mieszkania
nazwy mebli i sprz^töw domowych;
70 LEKTIONEN 5-6
In den eigenen vier i nazwy koloröw; przymiotniki opisujqce
pomieszczenia
Wänden
72 Grammatik
73 Aktiver Wortschatz
74 Training
76 Test
78 Agatas Blog
KAPITELE
In der Stadt unterwegs
80 LEKTIONEN 1-2
Wo finde ich das
Rathaus?
nazwy obiektöw turystycznych i innych
obiektöw w miekie; nazwy czynnosci
zwi^zanych z obiektami w miescie;
slownictwo zwi^zane z opisem drogi
zaimek man, tryb rozkazujgcy
opowiadanie o czynnosciach w miescie;
pytanie o drogQ i opisywanie drogi
82 LEKTIONEN 3-4
Lieber zu Fuß
nazwy §rodköw lokomocji
przyimek mit; stopien wyzszy i najwyzszy
przymiotniköw, konstrukcje poröwnawcze
pytanie o srodki lokomocji, opowiadanie
o wadach i zaletach Srodköw lokomocji
84 LEKTIONEN 5-6
Lust auf Kino?
nazwy imprez kulturalnych i obiektöw
kulturalnych w miescie; stownictwo
zwi^zane z poruszaniem si$ po miescie
wyrazanie opinii/ braku zgody; umawianie siQ
na spotkanie
86 Grammatik
87 Aktiver Wortschatz
88 Training
90 Test
92 Agatas Blog
KAPITEL7
In der Fremde
94 LEKTIONEN 1-2
Mal Sonne, mal
Regen
nazwy zjawisk atmosferycznych; sposoby
spQdzania czasu w zaleznoki od pogody;
cele urlopowe
zaimek es; zdania okolicznikowe przyczyny,
odmiana czasownika werden
opisywanie pogody i zjawisk atmosferycz­
nych; opowiadanie o porach roku,
uzasadnianie wyboru celu podrözy
96 LEKTIONEN 3-4
Rucksack oder
Luxus?
rodzaje noclegöw; wady i zalety miejsc
noclegowych
zdania okolicznikowe warunku; zdania
dopetnieniowe
wybör miejsca noclegowego, opisywanie wad
i zalet miejsc nocelgowych; rezerwowanie
noclegu
98 LEKTIONEN 5-6
Lieber in die
Pizzeria
nazwy lokali gastronomicznych; nazwy
potraw w karcie dari
okreslenia ilosci i miar
wybieranie lokalu gastronomicznego,
wybieranie potraw z karty dari; skladanie
zamöwienia w lokalu gastronomicznym
100 Grammatik
101 Aktiver Wortschatz
102 Training
104 Test
106 Agatas Blog
107
Extras
137
Vokabelverzeichnis

Podobne dokumenty