„Doskonalenie emisji głosu”. - Samorządowe Centrum Edukacji w
Transkrypt
„Doskonalenie emisji głosu”. - Samorządowe Centrum Edukacji w
„DOSKONALENIE EMISJI GŁOSU” Nigdy nie jest za późno, by zadbać o głos, poŜegnać problemy z głosem i zapobiec jego schorzeniom. Dzięki praktyce moŜna poprawić komfort swojej pracy oraz zadbać o swój głos. W specjalnej ofercie warsztatowej Samorządowe Centrum Edukacji w Tarnowie zaprosiło nauczycieli wszystkich specjalności i poziomów nauczania do udziału w warsztatach: „Doskonalenie emisji głosu”. Celem spotkania było: zdobycie umiejętności panowania nad własnym głosem, uświadomienie znaczenia higieny głosu, odkrycie w sobie walorów swego głosu i moŜliwości jego pełnego wykorzystania, przełamanie własnych blokad, uświadomienie psychicznych aspektów emisji głosu. EMISJA GŁOSU (od łac. emissio - wypuszczanie) oznacza wydawanie, wysyłanie dźwięków. Prawidłowa emisja głosu to taki sposób wydobywania głosu, który jest korzystny, bezpieczny dla narządu głosowego. Proponowane przez nas zajęcia miały na celu wypracowanie prawidłowej techniki mowy na drodze systematycznych ćwiczeń. Zajęcia prowadził pan Jacek Dziekoński Trener, Animator Rozwoju Podmiotowości, wykładowca na WSHE w Łodzi i WSPiA w Lublinie. Treści programowe obejmowały zagadnienia: Ćwiczenia oddechowe. Czytanie na głos poezji. Synchronizacja oddechu w rytm muzyki. Praktyczne wykorzystanie akustyki przy emisji głosu. Opowieści o „emocjonalnym” przedmiocie. Głos w kreowaniu wizerunku. Porady dotyczące higieny głosu. Praca nad głosem w moim pojęciu to nie tylko praca nad techniką, ale nad cała osobą. Głos to takŜe nasze emocje. Emisja głosu jest bardzo ciekawym i złoŜonym zagadnieniem. Obejmuje wiele kwestii i problemów, które w tej części warsztatów były stopniowo wyjaśniane: jak poprawnie wydobywać głos i co zrobić, by tworzyć go jeszcze lepiej, opanowanie sztuki właściwego podpierania głosu, subtelny oddech, co moŜna zmienić w głosie? Zajęcia prowadzone były indywidualnie. W trakcie zajęć prowadzący czuwa nad poprawnością wykonywanych przez nauczycieli ćwiczeń. "Warsztaty skupiały się przede wszystkim na zajęciach praktycznych, a nie na teoretyzowaniu. Ich największym atutem było pokazanie uczestnikom róŜnorodnych ćwiczeń, dzięki którym nauczyciel rzeczywiście będzie mógł zadbać o emisję swojego głosu…” (zacytowane z arkusza ewaluacji uczestniczka warsztatów pani Doroty Stono). A o tym, co kryje się za hasłem emisja głosu dowie się kaŜdy kto w nowym roku szkolnym skorzysta z oferty warsztatowej SCE w Tarnowie, szkoleń poświęconych temu zagadnieniu. Zapraszamy do aktywnego udziału. GraŜyna Skrzekucka doradca metodyczny SCE