Rozkład materiału 2.1

INFORMATYKA EUROPEJCZYKA
(klasy IV — VI szkoły podstawowej)
Rozkład materiału — wersja 2.1
Rozkład
materiału
realizacji
informatyki w szkole podstawowej
w wymiarze 1 godziny w cyklu
dwuletnim
Autor: Danuta
Kiałka
Podręcznik: Informatyka
Europejczyka (149/05) Danuta Kiałka z zespołem
Program nauczania: DKOS-5002-38/05 Danuta Kiałka
Materiały dodatkowe. Autor: Danuta Kiałka
Poradnik dla nauczyciela
Zeszyt ćwiczeń
Materiały dostępne na stronie http://edukacja.helion.pl
I rok nauczania
Razem 35 godz. = 33 godz. + 2 godz. do dyspozycji nauczyciela.
II rok nauczania
Razem 35 godz. = 34 godz. + 1 godz. do dyspozycji nauczyciela.
Rozdział
pierwszy rok
drugi rok
1
4
-
2
6
-
3
3
3
4
10
-
5
10
-
6
6
7
3
8
4
9
7
10
5
11
6
Suma
33
34
Pozostaje
2
1
Razem
35
35
Razem: 70 godzin
I rok nauczania
Rozdział 1
Wprowadzenie, czyli kilka słów o komputerze
4 godziny
1.1 Komputer po raz pierwszy
1.2 Co każdy użytkownik wiedzieć powinien?
1.3 Jak zaradzić wirusom komputerowym? Poznajemy regulamin pracowni komputerowej
1.4 Podsumowanie
Opracowanie: Danuta Kiałka, © Wyd. HELION, Gliwice 2006
1
INFORMATYKA EUROPEJCZYKA
(klasy IV — VI szkoły podstawowej)
Rozkład materiału — wersja 2.1
Rozdział 2
Środowisko pracy
2.1 Poznajemy środowisko pracy oraz sposoby uruchamiania programów
2.2 Pliki i katalgi — wprowadzenie
2.3 Pliki i katalgi — najważniejsze czynności
2.4 Pliki i katalgi — ćwiczenia. Porządkujemy swoje prace
2.5 Akcesoria komputerowe
2.6 Podsumowanie
6 godzin
Rozdział 3
Nauka pisania na klawiaturze komputera
3.1 Klawiatura narzędziem do pisania tekstów
3.2 Ćwiczenia w pisaniu z wykorzystaniem programu Mistrz Klawiatury
3.3 Ćwiczenia w pisaniu z wykorzystaniem odpowiedniego programu
3 godziny
Rozdział 4
Podstawy edycji grafiki
4.1 Pierwsze kroki w grafice komputerowej — poznajemy program TuxPaint
4.2 Rysujemy proste rysunki z wykorzystaniem narzędzi programu TuxPaint
4.3 Uruchomienie i opis programu Paint. Wykonujemy rysunek
4.4 Przygotowanie dokumentu do druku. Drukujemy swoje prace
4.5 Rysujemy i malujemy na ekranie — poznajemy najważniejsze czynności
4.6 Rysujemy i malujemy na ekranie. Drukujemy swoje prace
4.7 Wstawianie tekstu do rysunku, drukowanie
4.8 Kopia ekranu — wykorzystanie funkcji Print Screen
4.9 Komponowanie własnych rysunków
4.10Podsumowanie
10 godzin
Rozdział 5
Podstawy edycji tekstu
10 godzin
5.1 Pierwsze kroki w edytorze tekstu
5.2 Wykonujemy operacje na blokach tekstu
5.3 Formatowanie dokumentu tekstowego — zmiana rodzaju, rozmiaru, stylu i koloru czcionki
5.4 Tworzymy listy numerowane i punktowane
5.5 Tworzenie ilustrowanych dokumentów w edytorze tekstu
5.6 Tworzenie ilustrowanych dokumentów w edytorze tekstu z wykorzystaniem WortArt
5.7 Tworzenie ilustrowanych dokumentów w edytorze tekstu z wykorzystaniem autokształtów
5.8 Numerowanie stron, wstawianie tabeli
5.9 Przygotowanie opracowanego dokumentu tekstowego do druku i wydruk
5.10Podsumowanie
II rok nauczania
Rozdział 3
Nauka pisania na klawiaturze komputera
3.4 Ćwiczenia w pisaniu z wykorzystaniem programu
3.5 Ćwiczenia utrwalające sprawne posługiwanie się klawiaturą
3.6 Podsumowanie
3 godziny
Rozdział 6
Komputer w edukacji i rozrywce
6.1 Pierwsze kroki w multimediach. Poznajemy multimedialne programy edukacyjne
Opracowanie: Danuta Kiałka, © Wyd. HELION, Gliwice 2006
6 godzin
2
INFORMATYKA EUROPEJCZYKA
(klasy IV — VI szkoły podstawowej)
Rozkład materiału — wersja 2.1
6.2
6.3
6.4
6.5
Jak wykorzystać internet w edukacji?
Edukacyjne gry komputerowe
Projektowanie i opracowanie komputerowe krzyżówki, rebusu
Oracowanie ilustrowanego słowniczka do nauki języka obcego prz wykorzystaniu poznanych
programów
6.6 Podsumowanie
Rozdział 7
Arkusz kalkulacyjny
7.1 Pierwsze kroki w arkuszu
7.2 Jak powstaje wykres?
7.3 Podsumowanie
3 godziny
Rozdział 8
Prezentacja multimedialna
8.1 Prezentacja multimedialna — wprowadzenie. Plan pracy
8.2 Tworzenie prezentacji przy użyciu szablonu
8.3 Animacje, przejścia slajdów, efekty specjalne
8.4 Podsumowanie
4 godziny
Rozdział 9
Internet jako źródło informacji
7 godzin
9.1 Internet, przegladarka internetowa — wprowadzenie
9.2 Poznajemy zasoby internetu
9.3 Komunikowanie się za pomocą komputera
9.4 Internet źródłem informacji
9.5 Opracowanie materiałów do prezentacji w dokumencie tekstowym i prezentacji multimedialnej
9.6 Prezentacja i omówienie przygotowanych prac
9.7 Podsumowanie
Rozdział 10
Komputer w naszym otoczeniu
10.1Poznajemy zastosowania komputerów
10.2Poznajemy urządzenia oparte na technologii komputerowej
10.3Komputery wokół nas — opracowanie dokumentu tekstowego
10.4Prezentacja i omówienie przygotowanych zadań
10.5Podsumowanie
5 godzin
Rozdział 11
Powtórzenie i utrwalenie wiadomości
11.1Pytania utrwalające
11.2Ćwiczenia utrwalające
11.3Przygotowanie wspólnego projektu
11.4Opracowanie i wydruk materiałów do prezentacji projektu
11.5Prezentacja i omówienie prac
11.6Podsumowanie
Opracowanie: Danuta Kiałka, © Wyd. HELION, Gliwice 2006
6 godzin
3