Stac 145 Nstac 86 Stac 5 Nstac 40
Transkrypt
Stac 145 Nstac 86 Stac 5 Nstac 40
Lp. 1 2 3 4 5 Element Nazwa modułu Instytut Kod przedmiotu Kierunek, poziom i profil kształcenia Rok studiów, semestr Rodzaj zajęć i liczba godzin Punkty ECTS (1 pkt = 25-30g) SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA Opis Medycyna Paliatywna Ratownictwa Medycznego PPWSZ-RM-1-6B15-moduł do wyboru* Ratownictwo Medyczne, poziom 1, profil ogólnoakademicki, studia stacjonarne i niestacjonarne Rok III, semestr 6 Ćwiczenia w zakładzie opieki paliatywnej (ZOL w Nowym Targu) 5 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela 6 7 8 9 Pracochłonność Suma Prowadzący zajęcia Egzaminator/ Zaliczający Wymagania (kompetencje) wstępne 10 Cel przedmiotu 11 Efekty kształcenia Wykłady Ćwiczenia/ seminaria Stac 144h 9dyż 12h Nstac 80 5dyż 12h Konsultacje obowiązkowe Egzaminy Zalicz Praca własna studenta Projekty/ opracowania Stac1 Nstac5 Stac 145 Nstac 86 Nstac 1 Nauka własna Inne Stac 5 Nstac20 Nstac20 Stac 5 Nstac 40 Lek. med. Małgorzata Gizińska Lek. med. Małgorzata Gizińska Kwalifikowana pierwsza pomoc, medycyna ratunkowa, medyczne czynności ratunkowe, choroby wewnętrzne, neurologia, intensywna terapia Celem przedmiotu jest przygotowanie studenta do sprawowania opieki nad pacjentem w stanie terminalnym z uwzględnieniem wieku, rozpoznania, stopnia zaawansowania choroby i niepełnosprawności. Student powinien nauczyć się prowadzenia profesjonalnej opieki pielęgnacyjnej, żywienia, farmakoterapii pacjentów przewlekle chorych oraz w stanie terminalnym. Odniesienie do Odniesienie do Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje efektów efektów społeczne) kierunkowych obszarowych WIEDZA Objaśnia znaczenie opieki nad pacjentem w stanie terminalnym, założenia, sposoby realizacji. Rozumie i objaśnia zasady zabiegów manualnych, K1_W05 M1_W05 żywienia i farmakoterapii w procesie pielęgnowania K1_W10 M1_W10 pacjenta w stanie terminalnym zależnie od wieku, rozpoznania, stanu zaawansowania choroby i niepełnosprawności. UMIEJĘTNOŚCI Potrafi omówić warunki zapewnienia prawidłowego procesu pielęgnacyjnego w domu, szpitalu, innych placówkach społecznych, uwzględniając wiek pacjenta, rozpoznanie, stopień zaawansowania K1_U01 M1_U01 choroby. K1_U02 M1_U02 Potrafi wykonywać zabiegi pielęgnacyjne, karmić chorego w stanie terminalnym, podawać stosowne leki pod nadzorem fachowego personelu ZOL. KOMPETENCJE SPOŁECZNE Okazuje szacunek wobec pacjenta. K1_K03 M1_K03 Potrafi określić priorytety służące realizacji K1_K05 M1_K05 konkretnego zadania, kierując się standardami postępowania, respektując zasady etyczne. Efekt kształcenia 12 Forma i warunki potwierdzenia efektu kształcenia 13 Treści merytoryczne przedmiotu Sposób potwierdzenia (weryfikacji) W czasie zajęć przy łóżku chorego sprawdzian wiedzy oraz umiejętności manualnych z zakresu opieki nad ciężko chorym. Dyskusja przy łóżku chorego na temat 1.Wiedza różnych przyczyn i mechanizmów 2.Umiejętności chorobowych, postępowania 3.Kompetencje społeczne pielęgnacyjnego, sposobów żywienia, farmakoterapii. Obserwacja przez prowadzącego postawy i zaangażowania studenta. Zaliczenie z oceną na zakończenie zajęć. Najczęstsze schorzenia leczone na oddziale opieki paliatywnej. Pielęgnowanie chorego o różnym stopniu niepełnosprawności. Żywienie chorego w różnych stanach klinicznych (doustne, przez sondę, parenteralne) Monitorowanie funkcji życiowych. Kaniulacja naczyń krwionośnych. Pobieranie materiału do badań laboratoryjnych. 14 Wykaz literatury podstawowej 1.Krajewska – Kułak E., Rolka H., Jankowiak B.: Standardy i procedury pielęgnowania chorych w stanach zagrożenia życia. Podręcznik dla studentów medycznych. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009. 2.Kędzior-Kornatowska K, Muszalik M, Skolmowska E: Pielęgniarstwo w opiece długoterminowej. PZWL 2010 3.Wołowicka L., Dyk D. (red.) Anestezjologia i intensywna opieka. Klinika i pielęgniarstwo. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2007. 15 Wykaz literatury uzupełniającej (pomocniczej) P. Krakowiak, A. Modlińska: Podręcznik wolontariusza hospicyjnego. Wydawca Fundacja Hosp. 2008