Regulamin Ucznia - Zespół Szkół nr 8
Transkrypt
Regulamin Ucznia - Zespół Szkół nr 8
Regulamin Ucznia Uczeń Zespołu Szkół Nr 8 im. Marii Curie – Skłodowskiej: 1. Postępuje zgodnie z dobrem szkolnej społeczności. Dba o honor i dobre imię szkoły, a także szanuje jej tradycje. Właściwie reprezentuje ją na zewnątrz; 2. Zachowuje się z godnością i szacunkiem w stosunku do innych. Przestrzega zasad kultury osobistej – nie lekceważy, nie poniża, nie stosuje przemocy fizycznej ani psychicznej. Unika niesolidności, nieterminowości, agresywnego zachowania, kłamstwa. 3. Posiada czysty i schludny strój nieposiadający elementów subkultur zgodnie ze Statutem Szkoły. Dba o zdrowie, bezpieczeństwo i higienę osobistą – nie biega po szkole; nie stwarza zagrożenia dla zdrowia i życia własnego i innych – nie pali papierosów, nie pije alkoholu i nie zażywa narkotyków oraz innych środków odurzających. 4. Nie przynosi do szkoły wszelkich przedmiotów, mogących stanowić zagrożenie dla zdrowia i życia oraz przedmiotów wartościowych, telefonów komórkowych i sprzętu rejestrującego tj. aparatów telefonicznych z kamerą i aparatem cyfrowym, aparatów fotograficznych i kamer. 5. Szanuje mienie własne, szkoły i własności innych. 6. Jest obecny na wszystkich zajęciach szkolnych i obowiązkowych zajęciach pozaszkolnych, jest punktualny. 7. Systematycznie zdobywa wiedzę i przygotowuje się do zajęć. 8. Stosuje się do zarządzeń obowiązujących w szkole. Nie opuszcza terenu szkoły podczas zajęć. Posiada niezbędne dokumenty szkolne tj.: legitymację i dzienniczek ucznia. Nie wprowadza do szkoły osoby postronne. Zasady dobrej współpracy z rodzicami Zasady współpracy: 1. Rzetelność, konkretność i regularność informacji dostarczanych rodzicom: ° dotyczących dobrych i złych wyników w nauce i zachowaniu a udzielanych podczas wywiadówek, rozmów indywidualnych na życzenie rodzica lub nauczyciela, na karcie ocen, w zeszycie uwag. 2. Partnerstwo we współdziałaniu: ° wspólne szukanie przyczyn i dróg wyjścia z problemów dydaktycznych i wychowawczych mające na celu dobro dziecka poprzez: rozpoznawanie sytuacji rodzinnej dziecka (wywiad środowiskowy), ° rozmowy z rodzicami i opiekunami, udzielanie informacji o instytucjach wspomagających szkołę i rodziców w działalności profilaktycznej, konsultacyjnej i leczniczej. 3. Otwartość szkoły na środowisko lokalne wyrażające się w: ° przybliżaniu pracy szkoły, jej osiągnięć poprzez lekcje otwarte, ° imprezy środowiskowe, zapraszanie na uroczystości, prezentacje ° prac dzieci podczas zebrań z rodzicami, ° współpracy z samorządem lokalnym. 4. Poufność i dyskrecja w przekazywaniu informacji dotyczących dziecka i jego rodziny, wyrażająca się w: ° tajności obrad Rady Pedagogicznej, tajności korespondencji, właściwym klimacie i miejscu rozmów z rodzicami. 5. Wzajemny szacunek i tolerancja: ° docenianie starań i pracy szkoły oraz rodziców, ° uznanie prawa do błędów (szkoły i rodziców), ° słuchanie i reagowanie na słuszne opinie i postulaty rodziców, ° kultura słowa i bycia we wzajemnych kontaktach, ° wywiązywanie się z umów. Regulamin Ucznia Uczeń Zespołu Szkół Nr 8 im. Marii Curie – Skłodowskiej: 1. Postępuje zgodnie z dobrem szkolnej społeczności. Dba o honor i dobre imię szkoły, a także szanuje jej tradycje. Właściwie reprezentuje ją na zewnątrz; 2. Zachowuje się z godnością i szacunkiem w stosunku do innych. Przestrzega zasad kultury osobistej – nie lekceważy, nie poniża, nie stosuje przemocy fizycznej ani psychicznej. Unika niesolidności, nieterminowości, agresywnego zachowania, kłamstwa. 3. Posiada czysty i schludny strój nieposiadający elementów subkultur. Dba o zdrowie, bezpieczeństwo i higienę osobistą – nie biega po szkole; nie stwarza zagrożenia dla zdrowia i życia własnego i innych – nie pali papierosów, nie pije alkoholu i nie zażywa narkotyków oraz innych środków odurzających. 4. Nie przynosi do szkoły wszelkich przedmiotów, mogących stanowić zagrożenie dla zdrowia i życia oraz przedmiotów wartościowych, telefonów komórkowych i sprzętu rejestrującego tj. aparatów telefonicznych z kamerą i aparatem cyfrowym, aparatów fotograficznych i kamer. 5. Szanuje mienie własne, szkoły i własności innych. 6. Jest obecny na wszystkich zajęciach szkolnych i obowiązkowych zajęciach pozaszkolnych, jest punktualny. 7. Systematycznie zdobywa wiedzę i przygotowuje się do zajęć. 8. Stosuje się do zarządzeń obowiązujących w szkole. Nie opuszcza terenu szkoły podczas zajęć. Posiada niezbędne dokumenty szkolne tj.: legitymację, dzienniczek ucznia i identyfikator. Nie wprowadza do szkoły osoby postronne. Zasady dobrej współpracy z rodzicami 1. 2. 3. 4. 5. Zasady współpracy: Rzetelność, konkretność i regularność informacji dostarczanych rodzicom: ° dotyczących dobrych i złych wyników w nauce i zachowaniu a udzielanych podczas wywiadówek, rozmów indywidualnych na życzenie rodzica lub nauczyciela, na karcie ocen, w zeszycie uwag. Partnerstwo we współdziałaniu: ° wspólne szukanie przyczyn i dróg wyjścia z problemów dydaktycznych i wychowawczych mające na celu dobro dziecka poprzez: rozpoznawanie sytuacji rodzinnej dziecka (wywiad środowiskowy), ° rozmowy z rodzicami i opiekunami, udzielanie informacji o instytucjach wspomagających szkołę i rodziców w działalności profilaktycznej, konsultacyjnej i leczniczej. Otwartość szkoły na środowisko lokalne wyrażające się w: ° przybliżaniu pracy szkoły, jej osiągnięć poprzez lekcje otwarte, ° imprezy środowiskowe, zapraszanie na uroczystości, prezentacje ° prac dzieci podczas zebrań z rodzicami, ° współpracy z samorządem lokalnym. Poufność i dyskrecja w przekazywaniu informacji dotyczących dziecka i jego rodziny, wyrażająca się w: ° tajności obrad Rady Pedagogicznej, tajności korespondencji, właściwym klimacie i miejscu rozmów z rodzicami. Wzajemny szacunek i tolerancja: ° docenianie starań i pracy szkoły oraz rodziców, ° uznanie prawa do błędów (szkoły i rodziców), ° słuchanie i reagowanie na słuszne opinie i postulaty rodziców, ° kultura słowa i bycia we wzajemnych kontaktach, ° wywiązywanie się z umów.