Generuj PDF tej strony
Transkrypt
Generuj PDF tej strony
Nazwa modułu: Teorie zmiany społecznej Rok akademicki: Wydział: Kierunek: 2016/2017 Kod: HSO-2-306-II-s Punkty ECTS: 2 Humanistyczny Socjologia Poziom studiów: Specjalność: Studia II stopnia Język wykładowy: Polski Innowacje i interwencje społeczne Forma i tryb studiów: Profil kształcenia: Stacjonarne Ogólnoakademicki (A) Semestr: 3 Strona www: http://www.wh.agh.edu.pl/main/pl/programy-zajec-i-sylabusy Osoba odpowiedzialna: dr hab. Gądecki Jacek ([email protected]) Osoby prowadzące: dr Tyrała Radosław ([email protected]) dr Piróg Tomasz ([email protected]) Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) M_W001 Posiada świadomość istnienia wielu orientacji teoretycznych w obrębie socjologii zmian społecznych. SO2A_W03 Egzamin, Prezentacja M_W002 Ma wiedzę na temat podstawowych determinant zmiany społecznej, takich jak wielkie jednostki, idee, ruchy społeczne. SO2A_W04 Egzamin M_U002 Potrafi posługiwać sie terminologią z zakresu teorii zmian społecznych w celach analizy zjawisk społecznych, zwłaszcza współczesnych. SO2A_U01 Egzamin M_U005 Posiada umiejętność przygotowywania prac pisemnych dotyczących zagadnień związanych z problematyką zmiany społecznej. SO2A_U10 Esej SO2A_K02 Egzamin Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne M_K002 Rozumie potrzebę ciągłego uczenia się oraz posiada umiejętności doskonalenia swoich kwalifikacji zawodowych z wykorzystaniem nowoczesnych środków i metod. 1/4 Karta modułu - Teorie zmiany społecznej M_K004 Dostrzega i prawidłowo rozstrzyga dylematy służące realizacji podejmowanych działań. SO2A_K04 Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Konwersatori um Zajęcia seminaryjne Zajęcia praktyczne Zajęcia terenowe Zajęcia warsztatowe Posiada świadomość istnienia wielu orientacji teoretycznych w obrębie socjologii zmian społecznych. + - - - - - - - - - - M_W002 Ma wiedzę na temat podstawowych determinant zmiany społecznej, takich jak wielkie jednostki, idee, ruchy społeczne. + - - - - - - - - - - M_U002 Potrafi posługiwać sie terminologią z zakresu teorii zmian społecznych w celach analizy zjawisk społecznych, zwłaszcza współczesnych. - + - - - - - - - - - M_U005 Posiada umiejętność przygotowywania prac pisemnych dotyczących zagadnień związanych z problematyką zmiany społecznej. - + - - - - - - - - - E-learning Ćwiczenia projektowe M_W001 Inne Ćwiczenia laboratoryjne Forma zajęć Ćwiczenia audytoryjne Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Wykład Kod EKM Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne M_K002 Rozumie potrzebę ciągłego uczenia się oraz posiada umiejętności doskonalenia swoich kwalifikacji zawodowych z wykorzystaniem nowoczesnych środków i metod. - + - - - - - - - - - M_K004 Dostrzega i prawidłowo rozstrzyga dylematy służące realizacji podejmowanych działań. - + - - - - - - - - - Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć) Wykład 2/4 Karta modułu - Teorie zmiany społecznej Celem kursu jest zapoznanie studentów z najważniejszymi pojęciami, koncepcjami oraz problemami z zakresu teorii zmiany społecznej. Kurs obejmował będzie swoim zakresem najważniejsze orientacje teoretyczne w zakresie omawianej problematyki, takie jak ewolucjonizm, neoewolucjonizm, dyfuzjonizm, teorie cykliczne i dialektyczne oraz teorie modernizacji i systemu światowego. Z drugiej strony służył będzie również jako wprowadzenie do kluczowych zagadnień związanych z problematyką zmiany, takich jak idea postępu, czas społeczny, tradycja a innowacyjność, rola idei, wielkich jednostek i ruchów społecznych jako nośników zmiany, problematyka globalizacji. Ćwiczenia audytoryjne Ćwiczenia służą pogłębieniu tematyki wykładów i przedyskutowaniu zmian społecznych. Sposób obliczania oceny końcowej Wynik końcowego egzaminu z wykładów. Wynik kolokwium końcowego, przygotowanie prezentacji oraz aktywność na ćwiczeniach. Egzamin z wykładów oraz kolokwium końcowe na ćwiczeniach będą miały charakter pisemny. Ocena z egzaminu będzie naliczana według następującej skali procentowej: 0-50 niedostateczny 51-60dostateczny 61-70 dostateczny plus 71-80dobry 81-90dobry plus 91-100bardzo dobry Wymagania wstępne i dodatkowe Brak wstępnych wymagań. Zalecana literatura i pomoce naukowe Beck Ulrich, Anthony Giddens i Scott Lash. 2009. Modernizacja refleksyjna. Polityka, tradycja i estetyka w porządku społecznym nowoczesności, Warszawa: WN PWN. Diamond Jared. 2000. Strzelby, zarazki, maszyny. Losy ludzkich społeczeństw, Warszawa: Prószyński i Ska. Flis Andrzej. 2003. Chrześcijaństwo i Europa. Studia z dziejów cywilizacji Zachodu, ZW NOMOS. Jelonek Adam W. i Krzysztof Tyszka. 2001. Koncepcje rozwoju społecznego, Warszawa: SCHOLAR. Landes David S. 2007. Bogactwo i nędza narodów. Dlaczego jedni są tak bogaci, a inni są tak ubodzy, Warszawa: MUZA. Szacki Jerzy. 2002. Historia myśli socjologicznej. Wydanie nowe, Warszawa: WN PWN. Szczepański. Marek. 1989. Modernizacja, rozwój zależny, rozwój endogenny. Socjologiczne studium rozwoju społecznego, Katowice: Uniwersytet Śląski. Sztompka Piotr. 2005. Socjologia zmian społecznych, Kraków: Wydawnictwo ZNAK. Wallerstein Immanuel. 2007. Analiza systemów-światów. Wprowadzenie, Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Dialog. Weber, Max. 1994. Etyka protestancka a duch kapitalizmu, Lublin: Test. Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu Nie podano dodatkowych publikacji Informacje dodatkowe MODUŁ KANONICZNY Celem modułu jest dostarczenie wiedzy z zakresu socjologii, zmiany społecznej i zróżnicowania społecznego niezbędnej do krytycznego myślenia, analizowania rzeczywistości społeczno-kulturowej oraz poszukiwania 3/4 Karta modułu - Teorie zmiany społecznej społecznych i kulturowych aspektów innowacji, technologii i zmiany. Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Obciążenie studenta Egzamin lub kolokwium zaliczeniowe 2 godz Samodzielne studiowanie tematyki zajęć 14 godz Przygotowanie sprawozdania, pracy pisemnej, prezentacji, itp. 14 godz Udział w wykładach 14 godz Udział w ćwiczeniach audytoryjnych 14 godz Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem 3 godz Przygotowanie do zajęć 14 godz Sumaryczne obciążenie pracą studenta 75 godz Punkty ECTS za moduł 2 ECTS 4/4