Omówienie wyników I części sprawdzianu po klasie szóstej 2015 r

Omówienie wyników I części sprawdzianu po klasie szóstej 2016 r.
- język polski i matematyka
Sprawdzian dla klas szóstych odbył się 5 kwietnia 2016 r. Czas trwania I części sprawdzianu to
80 minut dla uczniów piszących arkusz standardowy i 120 minut dla uczniów rozwiązujących zadania
w arkuszu dostosowanym.
Liczba uczniów piszących sprawdzian w naszej szkole to: 71 (VI a – 25, VI b – 24, VI c – 22).
Charakterystyka zestawu zadań
Arkusz standardowy zawierał 22 zadania zamknięte, w tym 11 zadań z języka polskiego i 11 zadań z
matematyki, oraz 5 zadań otwartych, w tym 2 zadania z języka polskiego i 3 zadania z matematyki.
Wśród zadań zamkniętych dominowały zadania wyboru wielokrotnego, w których uczeń wybierał jedną z
podanych odpowiedzi. Były także zadania, które miały inną formę, np. typu prawda-fałsz, na dobieranie
oraz zadania, w których uczeń musiał uzasadnić wybraną odpowiedź. Zadania otwarte z języka polskiego
wymagały od ucznia zredagowania ogłoszenia o spotkaniu ze słynnym podróżnikiem – znawcą kuchni
świata oraz napisania wypowiedzi w formie kartki z pamiętnika. Zadania otwarte z matematyki wymagały
od ucznia samodzielnego sformułowania rozwiązania.
Średnie wyniki procentowe uzyskane za I część sprawdzianu przez poszczególne klasy
i szkołę w zestawieniu z wynikami dla gminy, powiatu, województwa i kraju:
klasa
VI a
wyniki procentowe
z I części sprawdzianu
wyniki procentowe
sprawdzianu
z języka polskiego
wyniki procentowe
sprawdzianu
z matematyki
klasa
VI b
klasa
VI c
ogółem
w szkole
dla gminy
Warszawa
- Mokotów
72,2
68,8
71
70,7
75
77,8
76,7
79,5
78
79,5
66
60,6
62
63
70
1
dla
powiatu
dla województwa
dla
kraju
74,4
66,1
63
79,2
73,3
71
69,1
58,4
54
Porównanie wyników procentowych z I części sprawdzianu
ogółem – język polski i matematyka
76
74
72
70
68
66
64
62
60
58
56
75
72,2
74,4
71
70,7
68,8
66,1
63
klasa VI a klasa VI b klasa VI c
ogółem
dla gminy
dla
powiatu
dla województwa
dla kraju
Porównanie wyników procentowych z języka polskiego
82
79,5
80
78
79,5
79,2
78
77,8
76,7
76
74
73,3
71
72
70
68
66
klasa VI a klasa VI b klasa VI c
ogółem
2
dla gminy
dla
powiatu
dla województwa
dla kraju
Porównanie wyników procentowych z matematyki
80
70
62
66
60,6
60
70
69,1
63
58,4
54
dla województwa
dla kraju
50
40
30
20
10
0
klasa VI a klasa VI b klasa VI c
ogółem
dla gminy
dla
powiatu
Ogólne wyniki sprawdzianu
Na podstawie wyników sprawdzianu w kraju ustalono przedziały wyników dla dziewięciostopniowej skali
staninowej dla szkół.
Nasza szkoła z wynikiem średnim (z I części sprawdzianu – język polski i matematyka)
70,7 % znalazła się w tym roku w poziomie „wysokim”.
Nasza szkoła w dwunastu kolejnych latach uzyskała następujące średnie wyniki sprawdzianu:
- w 2003 roku:
31,93 p. – 80%
- w 2004 roku:
31,31 p. – 78%
- w 2005 roku:
33,22 p. – 83%
- w 2006 roku:
30,26 p. – 76%
- w 2007 roku:
30,06 p. – 75%
- w 2008 roku:
29,01 p. – 73%
- w 2009 roku:
26,40 p. – 66%
- w 2010 roku:
30,07 p. – 75%
3
- w 2011 roku:
29,25 p. – 73%
- w 2012 roku:
26,50 p. – 66%
- w 2013 roku:
31,09 p. – 78%
- w 2014 roku:
30,92 p. – 77%
- w 2015 roku:
74,3%
- w 2016 roku:
70,7 %
Bezpośrednie porównanie ze sobą wyszczególnionych wyżej „surowych” wyników zaprowadziłoby nas do
błędnej konkluzji. Uprawnione porównanie osiągnięć szkoły w kolejnych latach umożliwia skala staninowa:
Skale staninowe wyników szkół dla sprawdzianów przeprowadzonych w latach 2003 – 2016:
Kolorem zaznaczono przedział punktowy naszej szkoły. Od 2015 r. podaje się wynik procentowy.
Nazwa
najniższy
wyniku
bardzo
niski
niski
niżej
średni
średni
wyżej
wysoki
średni
bardzo
najwyższy
wysoki
Przedział
punktowy
7,7-23,1
23,2-24,9
25,0-26,3
26,4-27,6
27,7-28,9
29,0-30,1
30,2-31,3
32,4-32,8
32,9-39,0
2,0-19,6
19,7-21,4
21,5-22,9
23,0-24,3
24,4-25,7
25,8-27,2
27,3-28,9
29,0-31,2
31,3-39,5
11,0-23,7
23,8-25,6
25,7-27,0
27,1-28,4
28,5-29,7
29,8-31,0
31,1-32,3
32,4-33,8
33,9-39,2
4,0-19,1
19,2-20,9
21,0-22,6
22,7-24,1
24,2-25,7
25,8-27,3
27,4-29,0
29,1-31,3
31,4-39,0
7,2-20,8
20,9-22,6
22,7-24,1
24,2-25,4
25,5-26,8
26,9-28,2
28,3-29,7
29,8-31,7
31,8-39,5
5,2-20,0
20,1-21,9
22,0-23,3
23,4-24,7
24,8-26,1
26,2-27,5
27,6-29,0
29,1-30,9
31,0-38,0
w 2003 r.
Przedział
punktowy
w 2004 r.
Przedział
punktowy
w 2005 r.
Przedział
punktowy
w 2006 r.
Przedział
punktowy
w 2007 r.
Przedział
punktowy
w 2008 r.
Przedział
4
punktowy
7,9-17,0
17,1-18,7
18,8-20,0
20,1-21,3
21,4-22,7
22,8-24,1
24,2-25,6
25,7-27,7
27,8-35,7
7,6-18,5
18,6-20,3
20,4-21,8
21,9-23,2
23,3-24,8
24,9-26,2
26,3-27,8
27,9-29,9
30,3-37,7
7,6– 18,5
18,6-20,3
20,4-21,8
21,9-23,2
23,3-24,8
24,9-26,2
26,3-27,8
27,9-29,9
30,0-37,7
5,3-17,1
17,2-18,8
18,9-20,1
20,2-21,4
21,5-22,8
22,9-24,2
24,3-25,9
26,0-28,0
28,1-36,2
w 2009 r.
Przedział
punktowy
w 2010 r.
Przedział
punktowy
w 2011 r.
Przedział
punktowy
w 2012 r.
Przedział
punktowy
4,8– 17,8
17,9–19,5
19,6-21,1
21,2-22,6
22,7-24,3
24,4-25,9
26,0-27,7
27,8-30,1
30,2-37,2
7,0 – 19,6
19,7 – 21,4
21,5 – 23,0
23,1 – 24,5
24,6 – 26,0
26,1 – 27,5
27,6 – 29,2
29,3 – 31,3
31,4 – 37,7
23-51
52-56
57-60
61-63
64-66
67-70
71-74
75-79
80-96
20-46
47-51
52-55
56-59
60-63
64-67
68-72
73-78
79-95
w 2013 r.
Przedział
punktowy
w 2014 r.
Przedział
procentowy
w 2015 r.
Przedział
procentowy
w 2016 r.
- wynik uzyskany w 2003 r. jest
„bardzo wysoki” (w dolnej granicy przedziału)
- wynik uzyskany w 2004 r. jest
„najwyższy” (w dolnej granicy przedziału)
- wynik uzyskany w 2005 r. jest
„bardzo wysoki” (w górnej granicy przedziału)
- wynik uzyskany w 2006 r. jest
„bardzo wysoki” (w środku przedziału)
- wynik uzyskany w 2007 r. jest
„bardzo wysoki” (w środku przedziału)
- wynik uzyskany w 2008 r. jest
„wysoki” (w górnej granicy przedziału)
- wynik uzyskany w 2009 r. jest
„bardzo wysoki” (w środku przedziału)
- wynik uzyskany w 2010 r. jest
„najwyższy” (w dolnej granicy przedziału)
- wynik uzyskany w 2011 r. jest
„bardzo wysoki” (w środku przedziału)
- wynik uzyskany w 2012 r. jest
„bardzo wysoki” (w dolnej granicy przedziału)
- wynik uzyskany w 2013 r. jest
„najwyższy” (w dolnej granicy przedziału)
- wynik uzyskany w 2014 r. jest
„bardzo wysoki” (w środku przedziału)
- wynik uzyskany w 2015 r. jest
„wysoki” (w górnej granicy przedziału)
- wynik uzyskany w 2016 r. jest
„wysoki” (w górnej granicy przedziału)
5
Wyniki uczniów naszej szkoły na skali staninowej (2016 r.)
stanin
1
przedział
procentowy
VI a
VI b
VI c
szkoła
procent
uczniów
0-25
0
0
0
0
0
28-35
0
2
Fryderyk Chojnicki
Aleksandra Dańszen
1
Zuzanna
Araźna
0
0
38-45
1
Tomek Kamiński
3
0
4
6
48-58
4
1
4
9
13
60-70
5
6
6
17
24
73-80
7
5
5
17
24
83-88
5
2
4
11
15
90-93
2
3
1
6
8
95-100
1
2
1
4
6
najniższy
2
bardzo niski
3
niski
4
niżej średni
5
średni
6
wyżej średni
7
wysoki
8
bardzo wysoki
9
najwyższy
Rozkład procentowy wyników ogólnych uczniów w poszczególnych staninach
%
30
24
25
24
20
15
13
15
8
10
6
6
0
0
najniższy
bardzo
niski
5
6
najwyższy
bardzo
wysoki
wysoki
wyżej
średni
średni
niżej
średni
niski
0
Wyniki uczniów naszej szkoły z języka polskiego na skali staninowej (2016 r.)
stanin
1
przedział
procentowy
VI a
VI b
VI c
szkoła
procent
uczniów
0-25
0
0
0
0
0
28-35
0
0
0
0
0
38-45
1
Tomasz Kamiński
0
0
1
1
48-58
0
2
0
2
3
60-70
7
6
4
17
24
73-80
7
5
11
23
32
83-88
4
5
5
14
20
90-93
4
4
0
8
11
95-100
2
2
2
6
8
najniższy
2
bardzo niski
3
niski
4
niżej średni
5
średni
6
wyżej średni
7
wysoki
8
bardzo wysoki
9
najwyższy
Rozkład procentowy wyników z języka polskiego uczniów w poszczególnych staninach
%
32
35
30
24
25
20
20
15
11
8
0
0
bardzo
niski
5
najniższy
10
1
3
7
najwyższy
bardzo
wysoki
wysoki
wyżej
średni
średni
niżej
średni
niski
0
Wyniki uczniów naszej szkoły z matematyki na skali staninowej (2016 r.)
stanin
przedział
procentowy
VI a
0-25
0
VI b
3
Aleksandra Dańszen
Fryderyk Walczak
Hubert Kozłowski
VI c
3
Zuzanna Araźna
Jagoda Rydczak
Patrycja Król
Szkoła
procent
uczniów
6
8
28-35
4
Gabriela Cała
Łukasz Drzewiński
Tomasz Kamiński
Patryk Pycak
1
1
6
8
38-45
2
3
2
6
8
48-58
3
4
3
10
14
60-70
4
6
3
13
18
73-80
5
1
4
10
14
83-88
3
1
2
16
23
90-93
1
1
2
4
6
95-100
3
4
2
9
13
1
najniższy
2
bardzo niski
3
niski
4
niżej średni
5
średni
6
wyżej średni
7
wysoki
8
bardzo wysoki
9
najwyższy
Rozkład procentowy wyników z matematyki uczniów w poszczególnych staninach %
25
23
18
20
14
15
10
8
8
14
13
8
6
bardzo
wysoki
wysoki
wyżej
średni
średni
niżej
średni
niski
bardzo
niski
najniższy
0
najwyższy
5
Opracowali: Hanna Dziewanowska
Rafał Basiński
8