BPK-TJ

Uniwersytet Warszawski Wydział Fizyki
Warszawa, 29 stycznia 2009r.
„ 7. Program Ramowy Unii Europejskiej
spotkanie informacyjne
dla naukowców – fizyków”
Justyna Szadkowska
1
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
BranŜ
Ŝowy Punkt Kontaktowy
Technologii Ją
ądrowych
BPK-TJ
Czym jest?
W styczniu 2008r. MNiSW ogłosiło konkurs na pełnienie funkcji BPK-TJ;
W odpowiedzi na ogłoszony konkurs pracownicy DPBiR złoŜyli do
MNiSW wniosek, który następnie został pozytywnie rozpatrzony;
28 sierpnia 2008r. IPJ podpisał umowę z MNiSW na pełnienie funkcji
BPK-TJ;
BPK-TJ jest miejscem, w którym moŜna uzyskać informacje związane z
7. Programem Ramowym Unii Europejskiej. Funkcję BPK pełni Działł
Projektów Badawczych i Rozwojowych IPJ.
2
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
BranŜ
Ŝowy Punkt Kontaktowy
ądrowych
Technologii Ją
BPK-TJ
Zakres działłalnoś
ści
BPK-TJ pod kątem bieŜącej pomocy w aplikowaniu o środki z 7PR obejmuje cały kraj ze
szczególnym uwzględnieniem zarówno obecnych jak i przyszłych członków Polskiej
Platformy Technologii Nuklearnych (PPTN) np. IPJ, ICHiTJ, IEA itd.
ZAKRES DZIAŁ
ŁANIA BPK-TJ (formy i techniki) przykłłady
Wspomaganie uczestnictwa w 7PR;
BieŜąca pomoc w aplikowaniu o środki z 7PR w formie: konsultacji, doradztwa,
konferencji, szkoleń, warsztatów, dni informacyjnych, poprzez strony internetowe IPJ,
CeAt, PPTN, BPK-TJ;
Współpraca z Krajowym Punktem Kontaktowym 7 Programu Ramowego UE oraz z
siecią punktów kontaktowych;
Wydawanie i dystrybucja biuletynu informacyjnego BPK-TJ;
Upowszechnianie informacji o zagadnieniach związanych z technologiami
nuklearnymi w 7PR wśród krajowych ośrodków i instytucji;
Współdziałanie z agendami międzynarodowymi, przedstawicielstwem RP w Brukseli i
Biurem Polskiej Akademii Nauk PolSCA w Brukseli w zakresie promowania polskich
zespołów badawczych biorących udział w konkursach KE;
Pozyskiwanie przez polskie jednostki naukowe silnych partnerów zagranicznych.
3
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
Norweski Mechanizm Finansowy
źródłło finansowania rozwoju Polski
Trzy kraje EFTA (Europejskiego Stowarzyszenia Wolnego Handlu),
będące zarazem członkami EOG (Europejskiego Obszaru
Gospodarczego), tj. Norwegia, Islandia i Liechtenstein zaoferowały
bezzwrotną pomoc finansową dla Polski w postaci dwóch instrumentów
pod nazwą: Mechanizm Finansowy EOG oraz
Norweski
Mechanizm Finansowy zwanych równieŜ funduszami norweskimi.
Przyznana Polsce kwota w wysokości 533,51 mln euro przeznaczona
jest na lata 2004-2009.
Głównym celem funduszy norweskich jest realizacja przedsięwzięć
prorozwojowych przyczyniających się do zmniejszenia róŜnic
ekonomicznych i społecznych w obrębie EOG oraz zacieśnienie
współpracy bilateralnej pomiędzy Polską a państwami darczyńcami.
4
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
Granty blokowe (fundusze horyzontalne)
Norweskiego Mechanizmu Finansowego
Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy
Działłanie I – Mobilność
ść Studentów i Pracowników
Cel:
wymiana studentów polskich i państw-darczyńców oraz umoŜliwienie polskim pracownikom
uczelni wyjazdów w ramach prowadzenia zajęć dydaktycznych, udziału w seminariach,
szkoleniach, poszerzania wiedzy, itp.
Wnioskodawcy:
polskie uczelnie posiadające Kartę Uczelni Erasmusa,
Studenci i pracownicy uczelni składają wnioski zgodnie z wymogami uczelni macierzystej.
Informacji naleŜy szukać w pierwszej kolejności na stronie internetowej uczelni. (Pomoc u
wydziałowego lub uczelnianego koordynatora Erasmusa oraz osoby odpowiedzialne za
realizację tego programu na uczelni)‫‏‬
Czas trwania projektu:
Czas trwania pojedynczego projektu Mobilności wynosi do 15 miesięcy
Zasady finansowania oraz koszty uprawnione:
Koszty podróŜy i ubezpieczenia beneficjentów indywidualnych, koszty utrzymania
beneficjentów indywidualnych za okres spędzony za granicą (szczegóły znajdują się
w materiałach dla uczestników warsztatów)‫‏‬
5
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
Granty blokowe (fundusze horyzontalne)
Norweskiego Mechanizmu Finansowego
Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy
Działłanie II – Kursy ję
ęzykowe
Cel i działłania:
Intensywne kursy języka i kultury polskiej dla studentów z krajów państw-darczyńców oraz
intensywne kursy języka państw-darczyńców organizowane dla polskich studentów, w
szczególności dla studentów filologii poszczególnych krajów EOG, przez wyspecjalizowane
instytucje w Polsce
Wnioskodawcy:
W przypadku intensywnych kursów języka polskiego: polskie uczelnie wyŜsze posiadające wydziały
specjalizujące się w nauczaniu języka polskiego jako języka obcego,
W przypadku kursów języków krajów EOG: polskie uczelnie wyŜsze specjalizujące się w nauczaniu
języka jednego z państw-darczyńców; priorytetem będzie język norweski i islandzki
Czas trwania projektu:
Czas trwania pojedynczego kursu językowego wynosi od 4 do 6 tygodni
Zasady finansowania:
Maksymalna kwota dofinansowania wynosi do 5000 euro za kurs organizowany dla grupy do 10
osób
Koszty uprawnione:
Koszty kadry dydaktycznej i administracyjnej, przygotowanie i zakup materiałów dydaktycznych,
koszty związane z programem socjalnym, kulturalnym i turystycznym, koszty administracyjne i
pocztowo-telekomunikacyjne
6
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
Granty blokowe (fundusze horyzontalne)
Norweskiego Mechanizmu Finansowego
Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy
Działłanie III – Stypendia Indywidualne
Cel i działłania:
Wyjazdy doktorantów i młodych naukowców (do 40 roku Ŝycia) w celu
przeprowadzenia badań naukowych w instytucjach badawczych krajów-darczyńców,
Przyjazdy doktorantów i młodych naukowców z państw-darczyńców w celu
prowadzenia badań naukowych w polskich instytucjach badawczych
Wnioskodawcy:
Doktoranci i młodzi naukowcy (do 40 roku Ŝycia) z Polski i państw-darczyńców
Czas trwania projektu:
Doktoranci i młodzi naukowcy od 3 do 12 miesięcy
Zasady finansowania i koszty uprawnione:
Koszt podróŜy, koszt utrzymania, koszt ubezpieczenia, koszty instytucjonalne płacone
instytucji przyjmującej (szczegóły zasad finansowania znajdują się w materiałach dla
uczestników warsztatów)‫‏‬
7
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
Granty blokowe (fundusze horyzontalne)
Norweskiego Mechanizmu Finansowego
Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy
Działłanie IV – Współłpraca Instytucjonalna
Cel i działłania:
Organizacja seminariów, warsztatów, konferencji ukierunkowanych na zagadnienia
istotne dla sektora szkolnictwa podstawowego, średniego, wyŜszego, zawodowego
lub osób dorosłych, wspierających tworzenie Europejskiej Przestrzeni Edukacyjnej,
Europejskiego Obszaru Szkolnictwa WyŜszego, Europejskiego Obszaru Badań,
Studiów i analiz związanych z kształceniem na poziomie wyŜszym, zawodowym i
kształceniem osób dorosłych w Polsce i/lub rozwojem współpracy pomiędzy Polską a
państwami-darczyńcami w zakresie edukacji i badań, wliczając przygotowanie i
przeprowadzenie odpowiednich badań/ekspertyz,
Publikacji na tematy związane z edukacją w Polsce i/lub rozwój współpracy pomiędzy
Polską i państwami-darczyńcami w zakresie edukacji i badań,
Przygotowania i realizacji kursów intensywnych dla międzynarodowych grup
studentów (polskich i z państw-darczyńców),
Przygotowania nowych narzędzi i metod nauczania, w szczególności
koncentrujących się na technologiach informatyczno-komunikacyjnych, w tym elearning oraz nauczaniu na bazie problemu
8
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
Cd. Działania IV – Współpraca
Instytucjonalna
Wnioskodawcy:
Szkoły, uczelnie, instytuty badawcze i naukowe, inne organizacje i instytucje zajmujące
się kształceniem (na wszystkich poziomach: podstawowym, średnim, licencjackim,
wyŜszym, zawodowym, osób dorosłych)‫‏‬
Czas trwania projektu:
Czas trwania projektu wynosi do 2 lat
Zasady finansowania i koszty uprawnione:
Dofinansowanie pojedynczego projektu moŜliwe jest w wysokości od 5000 euro do
1000.000 euro. Kwota dofinansowania nie moŜe przekroczyć 90% kosztów całego
projektu, pozostałe min. 10% wnioskodawca powinien zapewnić ze źródeł innych niŜ
FSS.
Koszty uprawnione:
Koszty podróŜy, ubezpieczenia i utrzymania, koszty organizacji seminariów, warsztatów,
konferencji, wynagrodzenia i honoraria, przygotowanie i drukowanie materiałów
informacyjnych i dydaktycznych, koszty administracyjne
9
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
Granty blokowe (fundusze horyzontalne)
Norweskiego Mechanizmu Finansowego
Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy
Działłanie V – Rozwój Polskich Uczelni
Cel i działłania:
Rozwój oferty dydaktycznej i poprawę sprawności organizacyjnej polskich uczelni,
Poprawę jakości kształcenia na polskich uczelniach,
Rozwój programów studiów w językach obcych, w szczególności w języku angielskim,
oferowanych przez polskie uczelnie
Wnioskodawcy:
Polskie szkoły wyŜsze-partnerstwo jest niezbędne tylko w przypadku projektów mających na
celu rozwój wspólnych programów studiów
Czas trwania projektu:
Od 1 roku do 3 lat
Zasady finansowania i koszty uprawnione:
Finansowanie pojedynczego projektu moŜe wynosić od 1 roku do 3 lat
Koszty uprawnione:
Koszty podróŜy, ubezpieczenia i utrzymania, organizacji seminariów, warsztatów,
konferencji, koszty kadry, zakup wyposaŜenia dydaktycznego, przygotowanie i
drukowanie materiałów informacyjnych i dydaktycznych, koszty administracji
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
10
Czym jest Szwajcarsko-Polski Program Współłpracy?
to forma bezzwrotnej
pomocy zagranicznej przyznanej przez Szwajcarię Polsce i 9 innym państwom
członkowskim UE. Na mocy umowy międzynarodowej, zawartej 20 grudnia
2007r. w Bernie ok. 489 mln CHF (310 mln Euro) jest przeznaczona dla
naszego kraju.
BENEFICJENCI
Instytucje sektora publicznego i prywatnego oraz organizacje pozarządowe
CZAS TRWANIA
Obowiązuje 5-letni okres zaciągania zobowiązań i 10-letni okres wydatkowania
11
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
Na jakie projekty moŜ
Ŝna uzyskać
ć wsparcie?
Nabór
zakończony 23
grudnia 2008r.
1. Bezpieczeń
ństwo, stabilność
ść,
ść wsparcie reform
Inicjatywy na rzecz rozwoju regionalnego, regionów peryferyjnych i słabo rozwiniętych
Zwiększenie ochrony wschodnich granic UE (procedura pozakonkursowa)
2. Środowisko i infrastruktura
Nabór rozpoczęty 19 stycznia 2009r.
Odbudowa, przebudowa i rozbudowa infrastruktury środowiskowej oraz poprawa stanu
środowiska (zarządzanie odpadami stałymi, systemy energii odnawialnej)‫‏‬
Poprawa publicznych systemów transportowych
BioróŜnorodność i ochrona ekosystemów oraz wsparcie transgranicznych inicjatyw
środowiskowych
3. Sektor prywatny
Poprawa środowiska biznesowego i dostępu do kapitału dla MŚP
Rozwój sektora prywatnego i promocja eksportu MŚP
4. Rozwój społłeczny i zasobów ludzkich
Ochrona zdrowia (m.in. Profilaktyka i kampanie promocji zdrowia oraz poprawa opieki społ.)‫‏‬
Badania i rozwój (m.in. Fundusz Stypendialny, projekty badawcze)‫!!! ‏‬
MNiSW
Legenda
Trwa nabór
Obecnie trwają prace programowe zmierzające do uruchomienia naboru
12
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
Priorytet I Bezpieczeń
ństwo, stabilność
ść,
ść wsparcie reform
Obszar tematyczny: Środki ochrony granic
Procedura pozakonkursowa, bez wskazanych ram czasowych
Minimalna wartość projektu 1mln CHF
Działania przykładowe: zwiększenie wydajności i sprawności przejść granicznych
Beneficjenci: Komenda Główna Policji, Komenda Główna StraŜy Granicznej, Ministerstwo
Finansów-Departament SłuŜby Celnej
Priorytet II Środowisko i Infrastruktura
Obszar tematyczny: Odbudowa, przebudowa i rozbudowa infrastruktury
Procedura konkursowa
Minimalna wartość projektu 1mln CHF
Działania przykładowe: poprawa usług z zakresu infrastruktury miejskiej, zwiększenie
wydajności energii i redukcji emisji, w szczególności gazów cieplarnianych i
niebezpiecznych substancji, poprawa zarządzania, bezpieczeństwa, wydajności i
niezawodności lokalnych/regionalnych publicznych systemów transportowych
Beneficjenci: JST, publiczne zakłady opieki zdrowotnej, podmioty zarządzające
infrastrukturą drogową i kolejową, itd.
13
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
Priorytet II
Obszar tematyczny: BioróŜ
Ŝnorodność
ść i ochrona
ekosystemów (wsparcie wyłą
łącznie
dla projektów na
łą
obszarach koncentracji geograficznej tj. województwo
lubelskie, podkarpackie, świę
ętokrzyskie oraz
małłopolskie)
Procedura konkursowa
Minimalna wartość projektu 1mln CHF
Działania przykładowe: poprawy spójności obszarów
naleŜących do sieci Natura 2000 oraz innych obszarów
chronionych, inwentaryzacja przyrodnicza oraz monitoring
bioróŜnorodnośći, itd.
Beneficjenci: podmioty sektora publicznego lub organizacje
pozarządowe
14
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
Procedura wyboru projektów
Proces wnioskowania o dofinansowanie podlega dwustopniowej procedurze:
1. Przygotowanie Zarysu Projektu oraz opracowanie
2. Kompletnej Propozycji Projektu.
Pozytywna decyzja ws. akceptacji Zarysu Projektu jest
równoznaczna z wystąpieniem do wnioskodawcy z prośbą o przygotowanie
kompletnej Propozycji Projektu. Wnioski oceniane są przez instytucje polskie
i szwajcarskie. Ostateczną decyzję w sprawie przyznania dofinansowania
podejmuje strona szwajcarska.
Składając Zarys Projektu moŜna ubiegać się o środki z Funduszu na
Przygotowanie Projektu. Fundusz ten zapewnia wsparcie finansowe procesu
przygotowania Kompletnych Propozycji Projektów (np. studiów wykonalności,
15
oceny oddziaływania na środowisko itd.)
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
Poziomy dofinansowania
a) Do 60% całłkowitych kosztów kwalifikowanych projektu
z wyją
ątkiem sytuacji wskazanych w punkcie b) i c)
b) Do 85% całłkowitych kosztów kwalifikowanych projektu
w przypadku, gdy 15% lub wię
ęcej całłkowitych kosztów
kwalifikowanych projektu bę
ędzie współłfinansowane z
budŜ
Ŝetu jednostek administracji publicznej szczebla
centralnego, regionalnego lub lokalnego
c) Całłkowicie finansowane mogą
ą być
ć projekty dotyczą
ące
budowy zdolnoś
ści instytucjonalnych oraz pomocy
technicznej, projekty realizowane przez organizacje
pozarzą
ądowe oraz wsparcie finansowe, z którego
korzysta sektor prywatny
16
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
Wię
ęcej informacji
Instytut Problemów Jądrowych
www.ipj.gov.pl
Norweski Mechanizm Finansowy
http://www.eog.gov.pl/Strony/default.aspx
Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy
http://www.fss.org.pl/
Szwajcarsko - Polski Program Współpracy
http://www.programszwajcarski.gov.pl/Strony/start.aspx
17
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.
Dziękuję za uwagę
i zapraszam do współpracy ☺
Justyna Szadkowska
[email protected]
BranŜ
Ŝowy Punkt Kontaktowy
Technologii Ją
ądrowych
Instytut Problemów Ją
ądrowych
tel/fax (22) 718 05 87
bud. fizyki, pokój 127
18
Warsztaty, 29 stycznia 2009r.