Nowe Media SYLABUS

Nowe Media
SYLABUS
A. Informacje ogólne
Elementy składowe
sylabusu
Opis
Nazwa jednostki
prowadzącej kierunek
Nazwa kierunku studiów
Poziom kształcenia
Profil studiów
Forma studiów
Kod przedmiotu
Język przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Dziedzina i dyscyplina nauki
Rok studiów /semestr
Wymagania wstępne (tzw.
sekwencyjny system zajęć i
egzaminów)
Liczba godzin zajęć
dydaktycznych z podziałem
na formy prowadzenia zajęć
Założenia i cele przedmiotu
Metody dydaktyczne oraz
ogólna forma zaliczenia
przedmiotu
Wydział Historyczno-Socjologiczny
Socjologia
Studia drugiego stopnia
Ogólnoakademicki
Stacjonarne
0500-SS2-2NME
Polski
Fakultatywny, MK_10 specjalnościowy Socjologia komunikacji i mediów
Socjologia, nauki społeczne
II rok, semestr IV
Podstawowa znajomość zagadnień związanych z technologiami informacyjnymi,
Internetem, sieciami.
30 godzin – konwersatorium
Podstawowym celem zajęć będzie zapoznanie jego słuchaczy z przetwarzaniem,
przepływem i prezentowaniem informacji przy pomocy nowych metod rozwijających się w
obszarze internetu i nauk społecznych.
Metody dydaktyczne: konwersatorium, warsztaty, konsultacje, praca praktyczna
Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie na ocenę.
- 1 kolokwium w trakcie trwania przedmiotu
-Możliwe kolokwium końcowe lub samodzielnie wykonana praca pisemna z prezentacją
multimedialną
- Aktywność na zajęciach
Efekty kształcenia
W1 W wyniku przeprowadzonych wykładów student powinien być w stanie:
1. Student pozna nowe trendy w mediach internetowych
2. Posiadać rozszerzoną wiedzę na temat relacji komunikacji i mediów w nowoczesnym
społeczeństwie w aspekcie socjologicznym, kulturowym, politycznym, ekonomicznym.
2. Pozna metody pomiaru oglądalności, testowania użyteczności i funkcjonalności stron www
(eye tracking)
3. Pozna zagadnienia związane z web2.0 oraz technik z nimi związanych
4. Pozna szerokie spektrum mediów używanych do prezentacji danych
5.Pozna społeczności internetowe i ich wykorzystanie w mediach oraz pozna najnowsze
orientacje teoretyczne w socjologii i psychologii społeczne w tym zakresie
U1 W wyniku przeprowadzonych wywiadów student powinien:
1. Będzie potrafił skorzystać z możliwości, jakie niosą ze sobą media internetowe
2. Będzie potrafił określić użyteczność i funkcjonalność stron www(danych) oraz będzie umiał
krytycznie je ocenić.
3.Będzie potrafił wykorzystać możliwości zasobów, serwisów społecznościowych, czy też
aplikacji internetowych oraz sformułować własne opinie, wyciągać wnioski z ich analizy.
3. Będzie potrafił użyć całego spektrum możliwości komunikacji w nowych mediach, serwisach
społecznościowych o
4.Będzie potrafił dokonać analizy danych jakościowych oraz ocenić ich wartość i ograniczenia
w procesie badawczym..
5. Będzie posiadać rozszerzone umiejętności merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem
poglądów różnych autorów oraz formułowania wniosków w pracach pisemnych
Punkty ECTS
3
Odniesienie do
kierunkowych efektów
kształcenia
S1_W17, S2_W32
S2_U03, S2_U06,
S2_U07, S2_U20
Bilans nakładu
pracy studenta
Wskaźniki
ilościowe
Data opracowania:
81 godzin, obejmuje:
Udział w konwersatorium– 30h
Konsultacje – 4h
Przygotowanie teoretyczne do zajęć – 10h
Przygotowanie się do kolokwium – 16h
Przygotowanie pracy zaliczeniowej – 21h
Nakład pracy studenta związany z zajęciami:
Wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela:
O charakterze praktycznym:
01.09.2015
Koordynator
przedmiotu:
Liczba godzin
34
47
Punkty
ECTS
1,26
1,74
mgr Piotr Laskowski
SYLABUS
B. Informacje szczegółowe
Elementy składowe sylabusu
Opis
Nowe
media
Nazwa przedmiotu
0500-SS2-2NME
Kod przedmiotu
Socjologia
Nazwa kierunku
Wydział Historyczno-Socjologiczny
Nazwa jednostki prowadzącej
kierunek
polski
Język przedmiotu
II rok, semestr 2
Rok studiów/ semestr
Liczba godzin zajęć dydaktycznych 30 godzin, konwersatorium
oraz forma prowadzenia zajęć
3
Liczba punktów ECTS
Mgr Piotr Laskowski
Prowadzący
 Czym są nowe media, interaktywność, ich cechy i właściwości
Treści
 Wizualizacje wiedzy i danych, użycie Big Data
merytoryczne
 Zdobycie specjalistycznych umiejętności z obszaru mediów i marketingu
przedmiotu
internetowego popartych wiedzą z dziedziny nauk społecznych.
 Public relations w internecie i komunikacja w przy pomocy nowych mediów
 Ukazanie natury komunikacji, oraz związków między uczestnikami procesu
komunikowania z udziałem szerokiego spektrum mediów komputerowych
Efekty kształcenia
wraz ze sposobem
ich weryfikacji
Forma i warunki
zaliczenia
przedmiotu
Efekt
W1 W wyniku przeprowadzonych wykładów student powinien być
w stanie:
1.Student pozna nowe trendy w mediach internetowych
2. Posiadać rozszerzoną wiedzę na temat relacji komunikacji i
mediów
w
nowoczesnym
społeczeństwie
w
aspekcie
socjologicznym, kulturowym, politycznym, ekonomicznym.
3.Pozna metody pomiaru oglądalności, testowania użyteczności i
funkcjonalności stron www (eye tracking)
4.Pozna zagadnienia związane z web2.0 oraz technik z nimi
związanych
5.Pozna szerokie spektrum mediów używanych do prezentacji
danych
6.Pozna społeczności internetowe i ich wykorzystanie w mediach
oraz pozna najnowsze orientacje teoretyczne w socjologii i
psychologii społeczne w tym zakresie
U1 W wyniku przeprowadzonych wywiadów student powinien:
1.Będzie potrafił skorzystać z możliwości, jakie niosą ze sobą
media internetowe
2.Będzie potrafił określić użyteczność i funkcjonalność stron
www(danych) oraz będzie umiał krytycznie je ocenić.
3.Będzie potrafił wykorzystać możliwości zasobów, serwisów
społecznościowych, czy też aplikacji internetowych oraz
sformułować własne opinie, wyciągać wnioski z ich analizy.
4.Będzie potrafił użyć całego spektrum możliwości komunikacji w
nowych mediach, serwisach społecznościowych o
5.Będzie potrafił dokonać analizy danych jakościowych oraz
ocenić ich wartość i ograniczenia w procesie badawczym..
6.Będzie posiadać rozszerzone umiejętności merytorycznego
argumentowania z wykorzystaniem poglądów różnych autorów
oraz formułowania wniosków w pracach pisemnych
Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie na ocenę.
Warunki zaliczenia przedmiotu:
-1 kolokwium w trakcie trwania przedmiotu
Weryfikacja
Wykonanie
samodzielnej
pracy pisemnej
i prezentacji,
kolokwium,
aktywność na
zajęciach
Wykonanie
samodzielnej
pracy pisemnej
i prezentacji,
kolokwium,
aktywność na
zajęciach
- możliwe kolokwium końcowe lub samodzielnie wykonana praca z prezentacją
multimedialną (praca praktyczna)
-aktywność na zajęciach
Wykaz literatury
podstawowej
i uzupełniającej
Literatura podstawowa:
1. Social Media Marketing. Odkryj potencjał Facebooka, Twittera i innych portali
społecznościowych, Liana Evans,, Helion 2011
2. Marketing społecznościowy. Tajniki skutecznej promocji w social media, Arkadiusz
Podlaski, Helion 2011
3. Inbound Marketing. Daj się poznać w Google, serwisach społecznościowych i na
blogu, Brian Halligan, Dharmesh Shah, Helion 2010
4. Język nowych mediów, Lev Manovich, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne
2006
5. Media alternatywne, Bailey Olga Guedes, Cammaerts Bart , Carpentier Nico,
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego 2012
Literatura uzupełniająca:
1.
2.
3.
4.
Infografiki. Praktyczne zastosowanie w biznesie, Mark Smiciklas, Helion 2013
Architektura informacji w serwisach internetowych, Louis Rosenfeld, Peter Morville,
Helion 2003
Idealna reklama. Sztuka promowania aplikacji w internecie, Erica Sadun, Steve
Sande, Helion 2014
Big Data. Rewolucja, która zmieni nasze myślenie, Victor Meyer-Schonberger,
Kenneth Cukier, Helion 2014
……………………………….
podpis osoby składającej sylabus