Historia lotnictwa

Transkrypt

Historia lotnictwa
Mechanika i Budowa Maszyn
Studia pierwszego stopnia
Przedmiot:
Rodzaj przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Rok:
Semestr:
Forma studiów:
Rodzaj zajęć i liczba godzin
w semestrze:
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Liczba punktów ECTS:
Sposób zaliczenia:
Język wykładowy:
[Historia Lotnictwa]
[Obieralny]
[MBM 1S0127-2_0]
[I]
[I]
[Studia niestacjonarne]
[18]
[18]
[-]
[-]
[-]
[2]
[Zaliczenie]
[Język polski]
Cel przedmiotu
Zapoznanie studentów z historią lotnictwa, ze szczególnym uwzględnieniem
C1
wkładu Polaków.
Zapoznanie studentów z pionierami lotnictwa, przełomowymi konstrukcjami i
C2
najważniejszymi wydarzeniami lotniczymi.
C3 Rozbudzenie zainteresowań lotnictwem.
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji
1 Potrafi posługiwać się wiedzą w zakresie historii na poziome podstawowym.
2 Umiejętność samodzielnego zdobywania wiedzy.
Efekty kształcenia
W zakresie wiedzy:
Opisuje rozwój konstrukcji lotniczych na podstawie wiedzy z zakresu historii
EK 1
lotnictwa.
W zakresie umiejętności:
EK 2 Potrafi wymienić najważniejsze wydarzenia lotnicze.
EK 3 Potrafi wymienić najważniejsze postacie i konstrukcje w lotnictwie.
W zakresie kompetencji społecznych:
EK 4 Potrafi sam pogłębić swoją wiedzę na wybrany temat.
W1
W2
W3
W4
W5
W6
W7
W8
W9
Treści programowe przedmiotu
Forma zajęć – wykłady
Treści programowe
Wprowadzenie. Początki lotnictwa - okres marzeń i pomysłów. Statki
powietrzne lżejsze od powietrza, najwcześniejsze próby.
Legendarni
pionierzy. Początki lotnictwa światowego.
Maszyny cięższe od powietrza. Początki lotnictwa w Polsce. Lotnictwo
polskie w okresie międzywojennym. Rozwój sportów lotniczego:
samolotowy, balonowy, szybowcowy i spadochronowy.
Lotnictwo polskie i światowe podczas II wojny światowej. Pierwsze
samoloty odrzutowe.
Rozwój lotnictwa w okresie powojennym w Polsce i na świecie. Sławni
polscy konstruktorzy i polskie maszyny lotnicze. Wkład polskich
naukowców, konstruktorów i pilotów w światowy rozwój lotnictwa.
Historia polskich śmigłowców. Śmigłowce produkowane w PZL Świdnik.
Śmigłowce produkowane na świecie.
Największe katastrofy i wypadki lotnicze w Polsce i na świecie. Aktualny
stan przemysłu lotniczego w Polsce i na świecie.
Lotnictwo ogólne. Samoloty myśliwskie. Udział lotnictwa w wojnach.
Samoloty ponaddźwiękowe. Historia lotów kosmicznych.
Lotnictwo pasażerskie. Słynne samoloty pasażerskie. Trendy w światowym
przemyśle lotniczym: nowoczesne technologie wytwarzania.
Kolokwium zaliczeniowe
Metody dydaktyczne
1
[Wykład z prezentacją multimedialną]
Obciążenie pracą studenta
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
Forma aktywności
aktywności
Godziny kontaktowe z wykładowcą,
[20]
w tym:
Godziny kontaktowe z wykładowcą, realizowane
w formie zajęć dydaktycznych – łączna liczba
godzin w semestrze
Godziny kontaktowe z wykładowcą, realizowane
w formie konsultacji w odniesieniu – łączna
liczba godzin w semestrze
[18]
[2]
Praca własna studenta, w tym:
[30]
Przygotowanie się do zajęć, indywidualna praca
studenta – łączna liczba godzin w semestrze
[30]
Łączny czas pracy studenta
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla
przedmiotu:
Liczba punktów ECTS w ramach zajęć
o charakterze praktycznym (ćwiczenia,
laboratoria, projekty)
[50]
[2]
[-]
Literatura podstawowa
1
2
3
4
5
[Riccardo Nicocoli. Historia lotnictwa. Carta Blanca, 2007]
[Simons David, Withington Thomas. Historia Lotnictwa. Od Pierwszych Dwupłatowców po
Podbój Kosmosu. Wydawnictwo Parragon, 2007]
[Opracowanie zbiorowe. Historia lotnictwa w Polsce . Carta Blanca, 2011]
[Janusz Wojciechowski. Mięśnioloty. Wydawnictwo Skrzydlatej Polski, 1979]
[David Simon. Historia Lotnictwa , Wydawnictwo Withington, 1997]
Literatura uzupełniająca
1
2
3
[Opracowanie zbiorowe. Najlepsze samoloty świata – relacje pilotów. Wydawnictwo Olesiejuk,
2010]
[Jerzy Konieczny. Kronika lotnictwa polskiego 1241-1945, WKŁ, W-wa1984]
[Jerzy Konieczny. Kronika lotnictwa polskiego 1945-1981, WKŁ, W-wa1984]
Macierz efektów kształcenia
Efekt
kształcenia
Odniesienie
danego efektu
kształcenia do
efektów
zdefiniowanych
dla całego
programu (PEK)
Cele
przedmiotu
Treści
programowe
Metody
dydaktyczne
Metody
oceny
EK 1
MBM1A_W24
MBM1A_K06
[C1, C2, C3]
[W1-W9]
[1]
[O1]
EK 2
MBM1A_U01
[C1, C2]
[W2, W3,
W4-W7, W8]
[1]
[O1]
EK 3
MBM1A_U01
[C1, C2]
[W1-W4]
[1]
[O1]
EK 4
MBM1A_U05
[C3]
[W7-W8]
[1]
[O1]
Metody i kryteria oceny
Symbol
metody
oceny
O1
Opis metody oceny
[Test zaliczeniowy]
Autor
programu:
Adres e-mail:
Jednostka
organizacyjna:
Dr inż. Krzysztof Kęcik
[email protected]
Katedra Mechaniki Stosowanej (KMS)
Próg zaliczeniowy
[50%]