Krytyka filmowa - dr Mazur - Instytut Filologii Plskiej Kulturoznawstwa

OPIS PRZEDMIOTU
Nazwa przedmiotu
Krytyka filmowa
Kod przedmiotu
03.53/s,1,muII
Wydział Humanistyczny
Instytut Filologii Polskiej
Instytut/Katedra
filologia polska
Kierunek
Specjalność/specjalizacja filmoznawcza
studia drugiego stopnia
Poziom kształcenia:
ogólnoakademicki
Profil:
stacjonarne
Forma studiów
I
Rok/semestr
Wydział
Tytuł i/lub stopień
naukowy/tytuł
zawodowy, imię i
nazwisko koordynatora
przedmiotu
Liczba godzin
dydaktycznych i formy
zajęć
Liczba punktów ECTS
Rygory
Typ przedmiotu
Język wykładowy
Przedmioty
wprowadzające i
wymagania wstępne
2
dr Daria Mazur
15 konwersatoriów
2
zaliczenie z oceną
specjalnościowy
Język polski
brak
Student w zakresie
Efekty kształcenia
WIEDZY:
-W01 – definiuje elementy i cechy charakterystyczne recenzji filmowej
jako gatunku publicystycznego
-W02 – charakteryzuje podstawowe zagadnienia z dziedziny tradycji
krytyki filmowej i ich znaczenie społeczno-kulturowe
-W03 – charakteryzuje współczesne osiągnięcia krytyki filmowej i ich
znaczenie społeczno-kulturowe
UMIEJĘTNOŚCI:
-U01 – za pomocą oryginalnych metod przeprowadza analizę i
interpretację dzieła filmowego
-U02 – potrafi wyszukiwać, selekcjonować i analizować informacje
niezbędne w budowaniu wypowiedzi krytycznofilmowej
-U03 – formułuje recenzje filmowe z wykorzystaniem merytorycznych
argumentów, własnych poglądów oraz odwołań do poglądów innych autorów
KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH:
-K01 – docenia rolę krytyki filmowej, jako elementu dziedzictwa kultury
europejskiej i światowej
.....................................................
data
.........................................................................................................................................
podpis prowadzącego przedmiot/ koordynatora przedmiotu*
Tab. Opis sposobu sprawdzania efektów kształcenia dla przedmiotu z odniesieniem do form
zajęć i sprawdzianów
Efekty kształcenia a forma zajęć
Efekty kształcenia dla **
kierunku
K_W02
K_W07
K_U06
K_U12, K_U13
K_K05
Forma zajęć
przedmiotu
W01
Ć
W02,W03
U01,U02
U03
K01
Ć
Ć
Ć
Ć
Ocenianie efektów kształcenia
Sposoby
oceniania***
kolokwium
Efekty
kształcenia dla przedmiotu
W01,W02,W03,U01,U02,U03,
K01
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU
Rok akademicki: (2013/2014) Semestr: (letni)
Krytyka filmowa
Nazwa przedmiotu
Wydział Humanistyczny
Wydział
Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Instytut/Katedra
Filologia polska
Kierunek
Specjalność/specjalizacja filmoznawcza
konwersatoria
Opisywana forma zajęć
Liczba godzin
dydaktycznych
15
Tytuł i/lub stopień
naukowy/tytuł
dr Daria Mazur
zawodowy, imię i
nazwisko prowadzącego
daną formę zajęć
Treści programowe realizowane podczas zajęć
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tradycja krytyki filmowej.
Krytyka medialna – gatunki publicystyczne.
Elementy struktury tekstu informacyjno-oceniającego, jego cechy i cele.
Analiza tekstów zawodowych krytyków.
Etapy pisania recenzji.
Wspólne redagowanie przykładowego tekstu recenzji filmowej z uwzględnieniem użytecznych
pojęć, odniesień kulturowych i społecznych.
7. Samodzielne redagowanie przez uczestników zajęć recenzji filmowej i jej krytyczna analiza.
8. Samodzielne redagowanie przez uczestników zajęć recenzji filmowej i jej krytyczna analiza.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Samodzielne redagowanie przez uczestników zajęć recenzji filmowej i jej krytyczna analiza.
Samodzielne redagowanie przez uczestników zajęć recenzji filmowej i jej krytyczna analiza.
Samodzielne redagowanie przez uczestników zajęć recenzji filmowej i jej krytyczna analiza.
Samodzielne redagowanie przez uczestników zajęć recenzji filmowej i jej krytyczna analiza.
Samodzielne redagowanie przez uczestników zajęć recenzji filmowej i jej krytyczna analiza.
Kolokwium.
Krytyczna analiza prac zaliczeniowych.
Metody dydaktyczne
dyskusja, analiza i interpretacja tekstów źródłowych, ćwiczenia
praktyczne, krytyczna analiza i interpretacja tekstów pisanych przez
studentów
aktywność na ćwiczeniach + pisemne prace zaliczeniowe redagowane
przez studenta podczas ćwiczeń
Ocena dostateczna:
Student definiuje elementy i cechy charakterystyczne recenzji filmowej
jako gatunku publicystycznego, student potrafi wyszukiwać,
selekcjonować i analizować informacje niezbędne w budowaniu
wypowiedzi krytycznofilmowej, student formułuje recenzje filmowe z
wykorzystaniem merytorycznych argumentów, własnych poglądów oraz
odwołań do poglądów innych autorów, student docenia rolę krytyki
filmowej, jako elementu dziedzictwa kultury europejskiej i światowej.
Metody i kryteria
oceniania
Rygor
Literatura podstawowa
Ocena dobra:
Student definiuje elementy i cechy charakterystyczne recenzji filmowej
jako gatunku publicystycznego, student charakteryzuje współczesne
osiągnięcia krytyki filmowej i ich znaczenie społeczno-kulturowe, student
potrafi wyszukiwać, selekcjonować i analizować informacje niezbędne w
budowaniu wypowiedzi krytycznofilmowej, student za pomocą
oryginalnych metod przeprowadza analizę i interpretację dzieła
filmowego, student formułuje recenzje filmowe z wykorzystaniem
merytorycznych argumentów, własnych poglądów oraz odwołań do
poglądów innych autorów, student docenia rolę krytyki filmowej, jako
elementu dziedzictwa kultury europejskiej i światowej.
Ocena bardzo dobra:
Student definiuje elementy i cechy charakterystyczne recenzji filmowej
jako gatunku publicystycznego, student charakteryzuje podstawowe
zagadnienia z dziedziny tradycji krytyki filmowej i ich znaczenie
społeczno-kulturowe, student charakteryzuje współczesne osiągnięcia
krytyki filmowej i ich znaczenie społeczno-kulturowe, student potrafi
wyszukiwać, selekcjonować i analizować informacje niezbędne w
budowaniu wypowiedzi krytycznofilmowej, student za pomocą
oryginalnych metod przeprowadza analizę i interpretację dzieła
filmowego, student formułuje recenzje filmowe z wykorzystaniem
merytorycznych argumentów, własnych poglądów oraz odwołań do
poglądów innych autorów, student docenia rolę krytyki filmowej, jako
elementu dziedzictwa kultury europejskiej i światowej.
zaliczenie z oceną
1. Michałek Bolesław, Czy istnieje krytyka? I po co? „Kino” 1993,
nr 11.
2. Sobolewski Tadeusz, Pisanie o filmie, „Kino” 1996, nr 2.
3. Wojnicka Joanna, Olga Katafiasz, Słownik wiedzy o filmie,
1.
Literatura uzupełniająca
(w tym portale
internetowe)
2.
3.
4.
5.
Warszawa – Bielsko-Biała 2008.
Dziennikarstwo i świat mediów. red. Zbigniew Bauer, Edward
Chudziński, Kraków 2004.
Helman Alicja, Pitrus Andrzej, Podstawy wiedzy o filmie, Gdańsk
2008.
Kael Pauline, Co dzień w kinie, tłum. Wanda Wertenstein,
Warszawa 1978.
Wojtak Maria, Gatunki prasowe, Lublin 2004.
www.filmpolski.pl
.....................................................
data
......................................................................................................................................
podpis prowadzącego daną formę zajęć
.....................................................
data
......................................................................................................................................
podpis koordynatora przedmiotu