Załącznik nr 2 - Kwestionariusz wywiadu behawioralnego

Załącznik nr 2
Kwestionariusz wywiadu behawioralnego w ramach projektu „Prawo do
kompetencji”
Witaj,
celem tego projektu jest wzmocnienie Twoich kompetencji. Jednak by te działania były jak najbardziej
efektywne, potrzebujemy zrozumieć jak radzisz sobie z pewnymi sytuacjami w pracy już w tym
momencie. Poniżej znajdziesz 30 par stwierdzeń opisujących różne zachowania. Na każdej ze skal
zaznacz (wybierając jedną z 5 pionowych kresek), w którym miejscu widzisz w tym momencie siebie.
Pamiętaj, że ważne jest by odpowiadać szczerze. Nie chodzi tu o to, żeby wskazać, gdzie chciałoby się
być, ale gdzie aktualnie się jest w swojej drodze do kompetencji. Warto byś teraz poświęcił na to chwilę
i od początku zadbał o to, by wynieść z tego projektu jak najwięcej.
Kiedy współpracuję z grupą
różnych osób zawsze robię to w
ten sam sposób bez względu na
to kto jest po drugiej stronie.
Sytuacje konfliktowe w
grupie są dla mnie trudne i
nie radzę sobie w nich
dobrze.
Podczas pracy grupowej jestem
raczej biernym
uczestnikiem.
Kompetencje
ZAWODOW
Wolę kiedy to ktoś inny
rozdziela zadania i poddaje
pomysły.
Raczej nie jestem osobą, która
kontroluje, w jaki sposób grupa
realizuje zadania.
Atmosfera panująca w grupie
nie jest dla mnie istotna.
Kiedy współpracuję z grupą
różnych osób, potrafię
dopasować swoje zachowanie
do każdej z nich.
Potrafię bardzo dobrze
rozwiązywać konflikty w
grupie.
Aktywnie włączam się w pracę
grupy, rozdzielam zadania i
proponuję sposób ich
wykonania.
Kiedy praca jest już w trakcie,
monitoruję i kontroluję
postępy grupy.
Zawsze dbam o dobrą
atmosferę współpracy.
Słabo idzie mi prezentacja
własnej osoby, mojego
doświadczenia i kompetencji.
Nie potrafię dopasować
treści swojego przemówienia
do odbiorcy.
Bardzo dobrze potrafię
zaprezentować samego siebie,
swoje doświadczenie i
kompetencje.
Potrafię dostosować treść
przemówienia do
odbiorcy.
Przekonanie innych do mojego
punktu widzenia sprawia mi
trudność.
Potrafię przekonać do swojego
punktu widzenia.
Nie potrafię dobrze odnaleźć
się w sytuacji, w której musze
przemówić spontanicznie lub
ripostować.
Spontaniczne przemowy i
riposty nie stanowią dla mnie
problemu.
Dbanie o swój profesjonalny
wizerunek w mediach i w
Internecie sprawia mi trudność.
Potrafię bardzo dobrze zadbać o
to, aby kształtować swój
profesjonalny wizerunek w
mediach i w Internecie.
Nie jest dla mnie prosta
współpraca z ludźmi
reprezentującymi odmienne od
mojego środowiska i grupy
zawodowe.
Wzbudzanie zaufania klienta
sprawia mi trudność.
W trakcie rozmowy z drugą
osobą nie potrafię ustalić faktów
i najważniejszych informacji.
Potrafię współpracować z ludźmi
reprezentującymi różne
środowiska i grupy zawodowe.
Potrafię wzbudzić
zaufanie u klienta.
Potrafię poprowadzić rozmowę z
drugą osobą tak, żeby sprawnie
ustalić fakty i pozyskać
niezbędne informacje.
Rozwiązywanie problemów
we współpracy z inną osobą
sprawia mi kłopot.
We współpracy z inną osobą
potrafię rozwiązywać
pojawiające się problemy.
Słabo radzę sobie z
negocjacjami i mediacjami.
Sprawnie negocjuję i
prowadzę mediacje.
Określenie celów
i priorytetyzacja zadań
stanowią dla mnie trudność.
Z łatwością określam cele i
priorytetyzuję zadania.
Słabo radzę sobie
z określeniem czasu
potrzebnego na wykonanie
danego zadania.
Bez problemu określam
czas potrzebny na
wykonanie danego
zadania.
Na co dzień nie korzystam z
narzędzi służących
usprawnianiu pracy swojej i
zespołu.
Sprawne reagowanie na
bieżące zmiany i wydarzenia
stanowi dla mnie trudność.
Z powodzeniem wykorzystuję
różne narzędzia służące
usprawnianiu pracy swojej i
zespołu.
Bardzo sprawnie reaguję
na bieżące zmiany
i wydarzenia.
Usprawnianie procesów
przychodzi mi z trudnością.
Usprawnianie procesów
jest moją mocną stroną.
Słabo radzę sobie z określaniem
i rozpoznawaniem ryzyk
związanych z wyborem
określonego rozwiązania.
Bardzo dobrze określam i
rozpoznaję ryzyka związane
z wyborem określonego
rozwiązania.
Jest mi trudno, gdy muszę
podejmować decyzje pod
presją czasu.
Bez problemu podejmuję
decyzje pod presją czasu.
Gdy podejmuję decyzje, słabo radzę
sobie z oddzieleniem
nieuzasadnionej krytyki od
racjonalnych zastrzeżeń.
Gdy podejmuję decyzje, bez
problemu oddzielam
nieuzasadnioną krytykę od
racjonalnych zastrzeżeń.
Mam trudności, by przekonać
innych do podjętej decyzji.
Potrafię przekonać
innych do podjętej
decyzji.
Słabo radzę sobie ze
stresem związanym
z podejmowaniem decyzji.
Bardzo dobrze radzę sobie
ze stresem związanym
z podejmowaniem decyzji.
Rozwiązując problem trudno
jest mi pozyskać i wyszukać
potrzebne informacje.
Rozwiązując problem potrafię
szybko pozyskać i wyszukać
potrzebne informacje.
Mam trudności
z przeprowadzaniem analizy
dotychczasowych działań
i procesów oraz wyciąganiem na tej
podstawie wniosków.
Bardzo dobrze radzę sobie z
analizą dotychczasowych
działań i procesów oraz
wyciąganiem na tej podstawie
wniosków.
Wskazanie kilku alternatywnych
rozwiązań w odniesieniu do
postawionego problemu stanowi
dla mnie trudność.
Bardzo dobrze radzę sobie ze
wskazaniem kilku
alternatywnych rozwiązań w
odniesieniu do postawionego
problemu.
Jest mi trudno wyobrazić sobie
i przeanalizować skutki
proponowanych/ przyjętych
rozwiązań.
Słabo radzę sobie z przyswajaniem
wiedzy i informacji.
(miejscowość, data)
Z łatwością przychodzi mi
wyobrażanie sobie i analiza
skutków proponowanych/
przyjętych rozwiązań.
Bardzo dobrze radzę sobie z
przyswajaniem wiedzy i
informacji.
(czytelny podpis studenta)