Globalizacja i handel międzynarodowy

Karta przedmiotu
STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE
Specjalność: Międzynarodowy wymiar obsługi ruchu granicznego
Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki
Przedmiot: Globalizacja i handel międzynarodowy
Kod przedmiotu:
Przedmiot w języku angielskim: Globalisation and International Trade
Typ przedmiotu/modułu:
Rok: III
Semestr: szósty
obowiązkowy
Rodzaje zajęć i liczba godzin:
Wykład
Liczba punktów ECTS:
C1
C2
C3
1
2
3
obieralny
Studia stacjonarne
15
3
Cel przedmiotu
zapoznanie z podstawowymi pojęciami i procesami związanymi z globalizacją
i handlem międzynarodowym w ujęciu historycznym i współczesnym
omówienie i wyjaśnienie przyczyn i skutków globalizacji w handlu międzynarodowym
ukazanie i wyjaśnienie, jak funkcjonuje gospodarka otwarta, powiązana ze światem
relacjami handlowymi
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji
Podstawowa wiedza z zakresu makro - i mikroekonomii oraz międzynarodowych
stosunków gospodarczych
Umiejętność krytycznej analizy danych źródłowych
Świadomość konieczności uczenia się przez całe życie
Efekty kształcenia
EKW1
EKW2
EKW3
EKU1
EKK1
W1
W2
W3
W4
W5
W zakresie wiedzy:
posiada znajomość podstawowych procesów, procedur i instytucji dotyczących
międzynarodowego przepływu kapitału i osób
posiada podstawową wiedzę z zakresu złożonych procesów globalizacji,
regionalizacji, instytucjonalizacji i współzależności zachodzących w środowisku
międzynarodowym
ma wiedzę o normach i regułach (prawnych, organizacyjnych, etycznych),
zasadach
tworzenia,
podziału,
finansowaniu
i
rozwoju
instytucji
międzynarodowych
W zakresie umiejętności:
analizuje źródła, przyczyny, przebieg i skutki procesów wewnątrzpaństwowych,
międzypaństwowych i transnarodowych
W zakresie kompetencji społecznych:
ma świadomość konieczności permanentnego nabywania wiedzy i umiejętności
Treści programowe przedmiotu
Forma zajęć - wykłady
Treści programowe
Geneza globalizacji i handlu międzynarodowego
Transakcje w globalnym handlu - ogólna charakterystyka,
najważniejsze pojęcia, przebieg
Globalizacja a poziom i dynamika handlu międzynarodowego
Proces globalizacji a struktura handlu międzynarodowego
Instytucje wspierające handel międzynarodowy
a procesy
Liczba godzin
2
2
2
2
2
globalizacji
Rozliczenia w handlu międzynarodowym
Polityka handlowa w ramach wolnej konkurencji, w warunkach
niedoskonałej konkurencji a globalizacja
Strategiczna polityka handlowa
W6
W7
W8
2
2
1
1
2
Metody i środki dydaktyczne
Wykład multimedialny – prezentacja ppt (z wykorzystaniem laptopa, rzutnika)
Filmy edukacyjne (fragmenty) – pokaz multimedialny (z wykorzystaniem laptopa,
rzutnika, głośników)
F1
Sposoby oceniania
Ocenianie kształtujące
Dyskusja problemowa w grupach
Ocenianie podsumowujące
Egzamin ustny
P1
Obciążenie pracą studenta
Średnia liczba godzin na
realizowanie aktywności
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z wykładowcą, realizowane w formie zajęć
dydaktycznych – łączna liczba godzin w semestrze
15
Godziny kontaktowe z wykładowcą realizowane w formie (np.
konsultacji) – łączna liczba godzin w semestrze
5
Przygotowanie się do wykładu – łączna liczba godzin w semestrze
30
40
90
3
Praca własna studenta
Suma
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu/modułu
1
2
3
Literatura podstawowa i uzupełniająca
Globalizacja, kryzys i co dalej? red. nauk. Grzegorz W. Kołodko, Warszawa
Wydawnictwo Poltext, 2010.
Globalizacja i regionalizacja rynków finansowych, Marek Wróblewski,
w: Regionalizacja w stosunkach międzynarodowych: aspekty polityczno-gospodarcze.,
s. 105-127, Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2008.
Zarys ekonomii międzynarodowej, Janusz Świerkocki, Warszawa, Polskie
Wydawnictwo Ekonomiczne, 2011.
Treści programowe
Metody i środki
dydaktyczne
Sposoby oceniania
EKW1
K_W05
++
SPO_W03
++
C 1, C2, C3
W2,W3,W4, W5
1
P1
EKW2
K_W06
++
SPO_W03
++
C 1, C2 ,C3
W1,W8,W7
1
P1
EKW3
K_W10
++
SPO_W03
++
C 1,2,3
W1,W2,W6
1
P1
EKU1
K_U06
++
SPO_U02
++
C 2,3
W1,W3
1,2
F1, P1
EKK1
K_K11
++
SPO_K01
++
C3
W3,W4,W7, W8
1,2
F1, P1
Efekt
kształcenia
Odniesienie danego
efektu do efektów
specjalnościowych
Cele przedmiotu
Stopień w jakim efekty
kształcenia związane są z
przedmiotem
Stopień w jakim efekty
kształcenia związane są z
przedmiotem
Odniesienie danego efektu
kształcenia do efektów
zdefiniowanych dla
całego programu (PEK)
Macierz efektów kształcenia
Na ocenę
2 (ndst)
Na ocenę
3 (dst)
Na ocenę
3+ (dst+)
Na ocenę
4 (db)
Na ocenę
4+ (db+)
Na ocenę
5 (bdb)
Formy oceny - szczegóły
Student nie potrafi wyjaśnić podstawowych zasad, w oparciu o które funkcjonuje
globalna gospodarka i handel międzynarodowy
Student potrafi wymienić podstawowe zasady, w oparciu o które funkcjonuje
globalna gospodarka i handel międzynarodowy
Student potrafi wymienić i krótko zdefiniować podstawowe zasady, w oparciu
o które funkcjonuje globalna gospodarka i handel międzynarodowy
Student potrafi poprawnie zdefiniować i ogólnie scharakteryzować zasady,
w oparciu o które funkcjonuje globalna gospodarka i handel międzynarodowy
Student potrafi poprawnie zdefiniować i wyczerpująco scharakteryzować zasady,
w oparciu o które funkcjonuje globalna gospodarka i handel międzynarodowy
Student potrafi poprawnie zdefiniować i wyczerpująco scharakteryzować wszystkie
omówione zasady, w oparciu o które funkcjonuje globalna gospodarka i handel
międzynarodowy
Prowadzący zajęcia:
Adres e-mail:
Jednostka
organizacyjna:
dr Iwona Lasek-Surowiec
[email protected]
Katedra Stosunków Międzynarodowych
Instytut Neofilologii,
Karta przedmiotu
STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE
Specjalność: Międzynarodowy wymiar obsługi ruchu granicznego
Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki
Przedmiot: Globalizacja i handel międzynarodowy
Kod przedmiotu:
Przedmiot w języku angielskim: Globalisation and International Trade
Typ przedmiotu/modułu:
Rok: III
Semestr: szósty
obowiązkowy
Rodzaje zajęć i liczba godzin:
Ćwiczenia
Liczba punktów ECTS:
C1
C2
C3
1
2
3
obieralny
Studia stacjonarne
15
1
Cel przedmiotu
zapoznanie z podstawowymi pojęciami i procesami związanymi z globalizacją
i handlem międzynarodowym w ujęciu historycznym i współczesnym
omówienie i wyjaśnienie przyczyn i skutków globalizacji w handlu międzynarodowym
ukazanie i wyjaśnienie, jak funkcjonuje gospodarka otwarta, powiązana ze światem
relacjami handlowymi
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji
Podstawowa wiedza z zakresu makro - i mikroekonomii oraz międzynarodowych
stosunków gospodarczych
Umiejętność krytycznej analizy danych źródłowych
Świadomość konieczności uczenia się przez całe życie
Efekty kształcenia
EKW1
EKW2
EKU1
EKK1
ĆW1
ĆW2
ĆW3
ĆW4
ĆW5
ĆW6
W zakresie wiedzy:
posiada znajomość podstawowych procesów, procedur i instytucji dotyczących
międzynarodowego przepływu kapitału i osób
posiada podstawową wiedzę z zakresu złożonych procesów globalizacji,
regionalizacji, instytucjonalizacji i współzależności zachodzących w środowisku
międzynarodowym
W zakresie umiejętności:
analizuje źródła, przyczyny, przebieg i skutki procesów wewnątrzpaństwowych,
międzypaństwowych i transnarodowych
W zakresie kompetencji społecznych:
ma świadomość konieczności permanentnego nabywania wiedzy i umiejętności
Treści programowe przedmiotu
Forma zajęć - wykłady
Treści programowe
Geneza globalizacji i handlu międzynarodowego
Transakcje w globalnym handlu - ogólna charakterystyka,
najważniejsze pojęcia, przebieg
Globalizacja a poziom i dynamika handlu międzynarodowego
Proces globalizacji a struktura handlu międzynarodowego
Instytucje wspierające handel międzynarodowy a procesy
globalizacji
Rozliczenia w handlu międzynarodowym
Liczba godzin
2
2
2
2
2
2
ĆW7
Polityka handlowa w ramach wolnej konkurencji, w warunkach
niedoskonałej konkurencji a globalizacja
Strategiczna polityka handlowa
ĆW8
1
2
3.
2
1
Metody i środki dydaktyczne
Filmy edukacyjne (fragmenty) – pokaz multimedialny (z wykorzystaniem laptopa,
rzutnika, głośników)
Analiza materiałów źródłowych – aktów prawnych i projektów
Ćwiczenia w pracowni komputerowej z wykorzystaniem narzędzi wspomagających
procesy rozliczania w handlu międzynarodowym
Sposoby oceniania
Ocenianie kształtujące
F1
F2
Dyskusja problemowa
Prezentacje ppt
P1
Ocenianie podsumowujące
Przygotowanie projektu zaliczeniowego
Obciążenie pracą studenta
Średnia liczba godzin na
realizowanie aktywności
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z wykładowcą, realizowane w formie zajęć
dydaktycznych – łączna liczba godzin w semestrze
15
Godziny kontaktowe z wykładowcą realizowane w formie (np. konsultacji) –
łączna liczba godzin w semestrze
5
Przygotowanie się do wykładu – łączna liczba godzin w semestrze
-
Praca własna studenta
10
30
1
Suma
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu/modułu
1
2
3
Literatura podstawowa i uzupełniająca
Globalizacja, kryzys i co dalej? red. nauk. Grzegorz W. Kołodko, Warszawa
Wydawnictwo Poltext, 2010 (wybrane fragmenty)
Globalizacja i regionalizacja rynków finansowych, Marek Wróblewski,
w: Regionalizacja w stosunkach międzynarodowych: aspekty polityczno-gospodarcze.,
s. 105-127, Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2008.
Zarys ekonomii międzynarodowej, Janusz Świerkocki, Warszawa, Polskie
Wydawnictwo Ekonomiczne, 2011 (wybrane fragmenty)
K_W06
++
Stopień w jakim efekty
kształcenia związane są
z przedmiotem
Sposoby oceniania
EKW2
SPO_W03
Metody i środki
dydaktyczne
++
Treści programowe
K_W05
Cele przedmiotu
EKW1
Odniesienie danego
efektu do efektów
specjalnościowych
Efekt
kształcenia
Odniesienie danego
efektu kształcenia do
efektów
zdefiniowanych dla
całego programu
(PEK)
Stopień w jakim efekty
kształcenia związane są
z przedmiotem
Macierz efektów kształcenia
++
C 1, C2, C3
ĆW2,ĆW3, ĆW4, ĆW5
1,2
P1
++
C 1, C2 ,C3
ĆW1,ĆW8, ĆW6, ĆW7
1,2
P1
SPO_W03
SPO_U02
EKU1
K_U06
++
EKK1
K_K11
++
Na ocenę
2 (ndst)
Na ocenę
3 (dst)
Na ocenę
3+ (dst+)
Na ocenę
4 (db)
Na ocenę
4+ (db+)
Na ocenę
5 (bdb)
SPO_K01
++
C 2,3
W1,W3
1,2
F1, P1
++
C3
W3,W4,W7, W8
1,2
F1, P1
Formy oceny - szczegóły
Student nie potrafi wyjaśnić podstawowych zasad, w oparciu o które funkcjonuje
globalna gospodarka i handel międzynarodowy
Student potrafi wymienić podstawowe zasady, w oparciu o które funkcjonuje
globalna gospodarka i handel międzynarodowy
Student potrafi wymienić i krótko zdefiniować podstawowe zasady, w oparciu
o które funkcjonuje globalna gospodarka i handel międzynarodowy
Student potrafi poprawnie zdefiniować i ogólnie scharakteryzować zasady,
w oparciu o które funkcjonuje globalna gospodarka i handel międzynarodowy
Student potrafi poprawnie zdefiniować i wyczerpująco scharakteryzować zasady,
w oparciu o które funkcjonuje globalna gospodarka i handel międzynarodowy
Student potrafi poprawnie zdefiniować i wyczerpująco scharakteryzować wszystkie
omówione zasady, w oparciu o które funkcjonuje globalna gospodarka i handel
międzynarodowy
Prowadzący zajęcia:
Adres e-mail:
Jednostka
organizacyjna:
dr Iwona Lasek-Surowiec
[email protected]
Katedra Stosunków Międzynarodowych
Instytut Neofilologii,