Lipiec - Elportal

7 (151)
Lipiec
Projekty
Projekty AVT
Generator sygnałowy DDS ......................................................................15
Wielofunkcyjny licznik rowerowy
czyli pierworodne dziecko Konkursu C ................................................. 19
Elektronika dla Nieelektroników
Stroboskop. Lampa błyskowa ................................................................. 52
Elektronika 2000
Bi-motor driver ........................................................................................45
Wirtualna myszka PC – nietypowe sterowanie „gryzoniem” .................46
Prosty filtr audio na układzie MAXIM ...................................................48
Forum Czytelników
Lampowy korektor dźwięku ................................................................... 54
Niskonapięciowy analizator stanów logicznych......................................58
Szkoła Konstruktorów
Zadanie główne 149 Reanimacja, renowacja lub modyfikacja (tuning)
starego sprzętu elektronicznego. ................................................................32
Rozwiązanie zadania głównego 144
Moje własne urządzenie/instalacja audio..................................................34
Druga klasa Szkoły Konstruktorów Co tu nie gra? 149, 144..............42
Trzecia klasa Szkoły Konstruktorów Policz 149, 144 .........................43
Artykuły różne
Oscyloskop „komputerowy”, cz. 2 ...........................................................25
Moc wzmacniaczy audio, cz.13 ................................................................28
Cyfrowa archeologia – mikrokontroler 80C42 .........................................60
MEU – Elektronika w walce o zdrowie
Sprzęt do intensywnej terapii, część 6.....................................................64
Relacja z Pikniku Naukowego 2008........................................................66
Rubryki stałe
Nowości, ciekawostki .............................................................................. 6
Poczta ....................................................................................................... 8
Skrzynka porad ........................................................................................10
Prenumerata ........................................................................................... 12
Ogłoszenia i reklamy ...............................................................................70
Sklepy dla elektroników ..........................................................................73
Oferta handlowa AVT ............................................................................ 75
Księgarnia AVT........................................................................................78
Prenumerata .............................................................................................80
Miniankieta ..............................................................................................81
Konkursy
Jak to działa?............................................................................................14
Krzyżówka ...............................................................................................67
Co to jest? ................................................................................................81
Lipiec
„Elektronika dla Wszystkich” istnieje już ponad 12
lat, podobnie jak prowadzana w niej Szkoła Konstruktorów. I właśnie Szkole Konstruktorów chciałbym poświęcić ten wstępniak. Wprawdzie jubileuszowe, 150 zadanie Szkoły wypada za miesiąc, w
sierpniu, jednak dwa zadania 149 i 150 stanowią
dopełniającą się całość i to dobra okazja, żeby napisać parę słów podsumowania i zachęcić kolejnych
Czytelników do żywego udziału w naszej Szkole.
Jeżeli chodzi o jubileuszowe zadania 149 i 150, to
dotyczą one renowacji starego sprzętu elektronicznego oraz interesującego wykorzystania starszych i
bardzo starych elementów. Z uwagi na jubileusz i
specyfikę tych zadań, ogłaszam oba w tym numerze, więc wyjątkowo macie po trzy miesiące na
rozwiązanie każdego z nich.
Bardzo się cieszę, że uczestnicy Szkoły robią wspaniałe postępy. Z ogromną przyjemnością obserwuję
od lat, jak niejeden 12- czy 15-latek zaczyna nadsyłać rozwiązania. Najpierw są to nieporadne próby.
Schematy są najeżone błędami, ewentualne modele
są prymitywne i na pewno niegodne naśladowania.
Potem stopniowo, niekiedy z zadania na zadanie, widzę postęp. Propozycje teoretyczne są coraz
sensowniejsze, modele coraz lepsze: i ładniejsze,
porządniej wykonane, i lepiej pełnią przewidziane
funkcje. W ciągu kilku lat znacząca część uczestników Szkoły wyrasta na prawdziwych elektroników – praktyków. Owszem, są też niepoprawni
teoretycy, którzy nie dają się namówić na działania
praktyczne, a są też praktycy, których nie sposób
skłonić, żeby swoje modele wykonywali porządnie,
elegancko i estetycznie. Niemniej u większości
uczestników widzę postęp we wszystkich dziedzinach. Niektórzy z aktywnych uczestników naszej
Szkoły idą na studia elektroniczne i wyrastają na
profesjonalnych konstruktorów. Cieszę się bardzo,
że i ja mam jakiś skromny udział w ich sukcesie
zawodowym. Ale nie wszyscy uczestnicy naszej
Szkoły stają się zawodowymi elektronikami. Swoją
aktywność traktują jako piękne hobby, pomocne
przy wyrabianiu zdrowych nawyków, potrzebnych
w innych zawodach i w życiu codziennym. I to też
jest piękne. Każdy ma przecież inne predyspozycje,
warunki życiowe, a trzeba też brać pod uwagę dzisiejszy rynek pracy.
Szkoła Konstruktorów EdW nie tylko daje niepowtarzalną szansę zdobycia praktycznego doświadczenia
w dziedzinie elektroniki, ale też ma zalety, niezmiernie cenne dla każdego: uczy rozwiązywać problemy,
uczy systematyczności, staranności, doprowadzania
swoich planów i zamierzeń do końca.
Gorąco zachęcam więc do aktywnego udziału w
zadaniach Szkoły Konstruktorów!
Pozdrawiam serdecznie