Jak znaleźć pracę

Jak znaleźć pracę, czyli poradnik bezrobotnego...
WebQuest dla klasy IV technikum, przedmiot Pracownia ekonomiczna
Wykonany przez
Agnieszkę Sobiepanek-Gwardys ([email protected])
Wprowadzenie | Zadanie | Proces | Ewaluacja | Konkluzja | Źródła, zasoby
Wprowadzenie
Skończyły się już czasy, gdy po uzyskaniu dyplomu czekały na absolwentów ciekawe propozycje pracy. Dziś żaden
pracodawca nie ma obowiązku Cię zatrudnić. Szukanie pracy, to tak naprawdę bardzo ciężka praca, a
najważniejsze w niej jest to, jak i gdzie się szuka. Żeby więc skutecznie szukać pracy, musisz od początku przyjąć
przynajmniej trzy założenia:
•
•
•
poświęcisz na to dużo czasu
będziesz działał systematycznie i konsekwentnie
wykorzystasz wszelkie dostępne Ci zasoby.
Nie ma na co czekać, zabieramy się do działania. Szybko, żeby nikt nas nie uprzedził.
Zadanie
Wyobraźcie sobie, że w waszej okolicy jest wiele osób bezrobotnych, które nie wiedzą jak szukać pracy, gdzie
szukać pracy, jak zabrać się do tego. Ich dotychczasowe działania nie przynoszą żadnych rezultatów, nikt nie chce
zaprosić ich na rozmowę kwalifikacyjną. Żaden pracodawca nie zwraca na nich uwagi. Waszym zadaniem będzie
przygotowanie "Poradnika dla osób poszukujących pracy". Poradnik może przyjąć postać strony HTML, bloga lub
prezentacji w programie Microsoft PowerPoint, czy w formacie pdf.
Dodatkowo przygotujcie lub zaprezentujcie scenkę sytuacyjną prezentującą rozmowę kwalifikacyjną na wybrane
stanowisko (zgodne ze sporządzoną ofertą pracy, curriculum vitae oraz listem motywacyjnym).
Proces
1. Będziecie podzieleni na grupy trzyosobowe.
2. Każda grupa będzie musiała zebrać informacje dotyczące:
o metod poszukiwania pracy
o aktualnych ofert pracy
o wyjaśnić pojęcia: CV - curriculum vitae i list motywacyjny
o rodzajów CV - curriculum vitae
o sposobu przygotowania i przebiegu rozmowy kwalifikacyjnej
o metod doboru kandydata na określone stanowisko
o dokumentów dotyczących przyjęcia do pracy (kwestionariusz osobowy, umowa o prace, zapytanie
o karalność).
3. Następnie w grupie przedyskutujecie dostępne oferty pracy i na ich podstawie wykonacie własną.
4. Wcielając się w rolę aplikanta, do wykonanej wcześniej oferty pracy napiszecie curriculum vitae i list
motywacyjny.
5. Przedyskutujecie i przygotujecie scenkę sytuacyjną przedstawiająca rozmowę kwalifikacyjną na
sporządzoną wcześniej ofertę pracy.
6. Zaprezentujecie na forum klasy opracowany "Poradnik dla osób poszukujących pracy" oraz przygotowaną
scenkę.
Ewaluacja
• Uczniowie oceniani są grupowo (cała grupa otrzymuje takie same oceny).
Wymagania
Zawartość
merytoryczna
Podstawowe 1
Duża pobieżność w
opracowaniu
tematu
Rozszerzające 2
Zbiór kilku
ciekawych porad i
informacji
Poprawność i jakość
wykonanej
prezentacji
Prezentacja
nieestetyczna, źle
sformatowana, brak
elementów
graficznych
Prezentacja mało
ciekawa, brak
pewności siebie,
brak przygotowania,
pobieżnie
przedstawiona
scenka sytuacyjna
Dość dobrze
przygotowana
prezentacja, zły
dobór formatu i
grafiki
Prezentacja ciekawa
lecz brak
zaangażowania w
pracę wszystkich
członków grupy,
pobieżna scenka
sytuacyjna
Całkowity brak
współpracy
Praca indywidualna,
mała kolektywność
Ogólne wrażenie
estetyczne (styl i
forma prezentacji
ustnej)
Koordynacja działań,
zespołowość podczas
pracy nad zadaniem
Dopełniające 3
Obfity zbiór
ciekawych
informacji
dotyczących
poszukiwania pracy
Ciekawie wykonana
prezentacja,
poprawnie
sformatowana,
ciekawa graficznie
Bardzo ciekawa
prezentacja, dobry
styl, przedstawienie
wszystkich
informacji w
uporządkowany
sposób, widoczne
zaangażowanie
uczniów w
wykonanie zadania,
ciekawa scenka
sytuacyjna
Dobra organizacja
pracy, działanie w
grupie
Wykraczające 4
Zgromadzenie
wszelkich informacji
pożądanych przez
bezrobotnego
Punkty
1-5
Bardzo dobrze
przygotowana
prezentacja,
przejrzysta i
czytelna
Wzorowo
opracowana
prezentacja,
przedstawienie
informacji w
ciekawy sposób,
zaangażowanie
wszystkich
członków grupy w
pracę, dobrze
przygotowana i
zaprezentowana
scenka sytuacyjna
Doskonała
organizacja całej
grupy
1-5
1-5
1-5
Konkluzja
Po rozwiązaniu tego Webqestu już wiecie jak skutecznie szukać pracy. Umiecie sporządzać dokumenty niezbędne
w procesie rekrutacji. Spotkanie 'twarzą w twarz' z pracodawcą nie jest Wam już straszne.
Powodzenia.
Źródła, zasoby
Do wykonania zadania potrzebne Wam będą informacje zawarte na stronach internetowych, w artykułach
prasowych oraz książkach tematycznych. Przy rozwiązaniu zadania wykorzystajcie podane niżej odnośniki lub
skorzystajcie z wyszukanych przez Was. Pamiętajcie aby przy rozwiązaniu podać skąd czerpaliście informacje.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
http://www.praca.gov.pl
http://www.psz.praca.gov.pl
http://www.niepełnosprawni.info
http://www.praca.gov.pl
http://www.praca.gov.pl
http://www.praca.egospodarka.pl
http://www.prawopracy.fr.pl
http://www.pracuj.pl
http://www.listmotywacyjny.pl
http://www.consultants.pl
http://www.twojakariera.pl
http://www.infobywatel.gov.pl
http://www.google.pl
Podaj odnośnik do przydatnych poradników i innych aktualnych miejsc z informacjami na dany temat lub np. ogromnych
zasobów grafiki, filmów, muzyki, na licencji CreativeCommons, które możesz pobrać dla własnych celów i z góry wiesz na jaki
sposób używania zgadza się autor dzieła.