procedury korzystania z telefonów komórkowych i sprzętu
Transkrypt
procedury korzystania z telefonów komórkowych i sprzętu
Załącznik PROCEDURY KORZYSTANIA Z TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH I SPRZĘTU ELEKTRONICZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JASTRZĘBSKU STARYM Strona |2 PROCEDURY KORZYSTANIA Z TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH I SPRZĘTU ELEKTRONICZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JASTRZĘBSKU STARYM Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 lutego 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół ( Dz.U.z 2007 r. Nr 35,poz.221 i 222 ); Statut Szkoły Podstawowej w Jastrzębsku Starym Procedura: Uczniowie: 1. Uczniowie przynoszą do szkoły telefony komórkowe, odtwarzacze i inny sprzęt elektroniczny na własną odpowiedzialność, za zgodą rodziców. 2. Szkoła nie ponosi odpowiedzialności za zniszczenie, zagubienie czy kradzież sprzętu przynoszonego przez uczniów. 3. Dopuszcza się możliwość korzystania z telefonu komórkowego i innych urządzeń elektronicznych podczas wycieczek szkolnych za zgodą rodziców, którzy ponoszą pełną odpowiedzialność za sprzęt. 4. Podczas pobytu w szkole i zajęć edukacyjnych obowiązuje całkowity zakaz używania telefonów komórkowych (przed rozpoczęciem zajęć edukacyjnych uczeń ma obowiązek wyłączyć i schować aparat telefoniczny). 5. Nie wolno ładować telefonów komórkowych na terenie szkoły. 6. Nagrywanie dźwięku i obrazu za pomocą telefonu lub innych urządzeń elektronicznych, jest możliwe jedynie za zgodą osoby nagrywanej lub fotografowanej. 7. Niedopuszczalne jest nagrywanie lub fotografowanie sytuacji niezgodnych z powszechnie przyjętymi normami etycznymi i społecznymi oraz przesyłanie treści obrażających inne osoby. 8. Możliwe jest korzystanie z telefonu komórkowego poza zajęciami edukacyjnymi (podczas przerw, przed i po zajęciach lekcyjnych) Zwraca się jednak uczniom uwagę, że przerwa służy do aktywnego spędzania czasu, dlatego telefon powinien służyć na boisku szkolnym jedynie do wykonanie pilnego połączenia telefonicznego do rodzica lub opiekuna prawnego, wynikającego z bieżącej potrzeby. 8. Możliwe jest korzystanie z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych w czasie zajęć edukacyjnych na zasadach ustalonych z nauczycielem, które nie są sprzeczne z tymże regulaminem 8. Obowiązuje całkowity zakaz wnoszenia telefonów komórkowych oraz innych urządzeń elektronicznych i multimedialnych do sal, w których odbywają się egzaminy zewnętrzne, a także egzaminy próbne. Strona |3 9. Naruszenie przez ucznia zasad używania telefonów komórkowych na terenie szkoły powoduje: a. zabranie urządzenia przez nauczyciela na czas trwania zajęć lekcyjnych, b. w czasie przerwy (po zakończonej lekcji, na której doszło do ww. incydentu) przekazanie go do depozytu u dyrektora szkoły. Przypadek ten zostaje zgłoszony wychowawcy i odnotowany przez niego w zeszycie uwag. c. uczeń może odebrać komórkę od dyrektora szkoły po skończonych lekcjach. d. jeżeli sytuacja się powtórzy (nauczyciel postępuje zgodnie z wytycznymi pkt. 9a,b) oraz - aparat zostaje przekazany do depozytu u dyrektora szkoły i wyłączony w obecności ucznia. - wychowawca powiadamia rodziców o zaistniałej sytuacji po odbiór telefonu zgłaszają się rodzice lub prawni opiekunowie ucznia w ciągu dwóch tygodni. Zostają oni zapoznani z sytuacją i pouczeni o konsekwencjach (w tym konsekwencjach prawnych związanych z naruszeniem prywatności pracowników szkoły). e. W sekretariacie prowadzony jest wykaz, w którym zapisuje się datę przyjęcia telefonu komórkowego lub innych urządzeń elektronicznych w depozyt, imię i nazwisko ucznia, klasę oraz datę odbioru i podpis ucznia, rodzica/prawnego opiekuna. 10. W przypadku, gdy sytuacja powtarza się po raz trzeci, uczeń ma zakaz przynoszenia telefonu do szkoły na czas określony przez dyrektora. 11. W przypadku kolejnego łamania zasad uczeń ma obniżoną ocenę zachowania 12. Wszelkie objawy permanentnego łamania zasad współżycia społecznego w szkole mogą być traktowane jako przejaw demoralizacji i skutkować skierowaniem sprawy do sądu rodzinnego. 13. Używanie telefonu komórkowego i korzystanie z niego w celu zaszkodzenia drugiej osobie. Interwencja nauczycieli: Kiedy nauczyciele zauważą sytuację dotyczącą możliwości szkodzenia drugiej osobie lub zostaną o takiej sytuacji powiadomieni powinni: a. skonfiskować telefon. (postępując zgodnie z wytycznymi pkt.9a,b) b. przekazać wychowawcy informację o możliwości popełnienia czynu karalnego. Interwencja wychowawcy: a. b. c. d. zawiadomienie o zajściu rodzica, wezwanie go do szkoły, przejrzenie treści telefonu (w obecności ucznia - właściciela telefonu oraz jego rodzica), rozmowa z uczniami, biorącymi udział w zdarzeniu, w razie potrzeby skierowanie uczestników zajścia do pedagoga lub psychologa w celu zdiagnozowania dokładnej przyczyny zajścia, e. powiadomienie o wydarzeniu rodziców pozostałych uczniów biorących udział w zajściu, f. ustalenie kary dla właściciela telefonu/uczestników zajścia w porozumieniu z dyrekcją szkoły, g. w klasie, której agresor jest członkiem, przeprowadzenie lekcji na temat konsekwencji przemocy, sposobów agresji. Interwencja Dyrektora szkoły Strona |4 W sytuacji, gdy zdarzenie spowodowało poważne konsekwencje typu: uszczerbek na zdrowiu, podważyło dobre imię ofiary, szkoła powiadamia o zdarzeniu Policję. Ostateczną decyzję w powyższej sprawie podejmuje Dyrektor Szkoły po zasięgnięciu opinii RR Nauczyciele 1. Nauczyciel ma obowiązek wyciszyć komórkę podczas lekcji. 2. Jeśli nauczyciel czeka na ważną informację, ma obowiązek poinformować o tym fakcie uczniów na początku lekcji. 3. Nauczyciel ma obowiązek ustalić z uczniami zasady korzystania z telefonów komórkowych na lekcji, które nie są sprzeczne z niniejszym regulaminem. 4. W przypadku naruszenia zasad korzystania z telefonów komórkowych przez nauczycieli pracowników szkoły upomnienia udziela Dyrektor szkoły. i