Algebra liniowa z geometria analityczna Lista 2: Cia la. Liczby
Transkrypt
Algebra liniowa z geometria analityczna Lista 2: Cia la. Liczby
Algebra liniowa z geometria̧ analityczna̧ Lista 2: Ciala. Liczby zespolone. 1. i) W ciele Z5 obliczyć: a) 2 + 3 · 4, b) 320 − 46 , c) 2−1 , d) 2−8 − 4 · 3−6 . ii) W ciele Z29 obliczyć: a) 27 · 5 − 19, b) 12−1 , c) 4 · 21−3 + 34 · 5 − 2−6 . 2. W ciele Z17 rozwia̧zać równania: a) 8x = 1, b) 9x = 16, c) −10x = 11, d) x2 +3x+11 = 0. 3. Które z poniższych zbiorów ze zwyklymi dzialaniami dodawania i mnożenia liczb sa̧ cialami: a) K1 = { ab : a, b ∈ Z i b jest liczba̧ nieparzysta̧}, √ b) K2 = {a + b√2 : a, b ∈ Z}, c) K3 = {a + b √2 : a, b ∈ Q}, d) K4 = {a + b 4 2 : a, b ∈ Q}. 4. W zbiorze K = {x ∈ Q : 0 ≤ x ≤ 1} definiujemy dzialania dodawania i mnożenia: a · b = min{a, b}. a + b = max{a, b}, Czy zbiór K z tymi dzialaniami jest cialem? 5. Zbiór K = {a, b, c} z poniższymi dzialaniami dodawania i mnożenia jest cialem: + a b c a a b c b b c a · a b c c c a b W tym ciele rozwia̧zać równania: a) b + x = c + ab, b) cx = a + c2 − b, a a a a b a b c c a c b c) (bx + c)c = (a + c)b, d) (cx − b)c = (a − c−1 )b. 6. a) Podać przyklad ciala takiego, że 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 0. b) Udowodnić, że jeśli w ciele zachodzi równość 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 0, to 1 + 1 = 0 lub 1 + 1 + 1 = 0. 7. Wykonać dzialania (wynik przedstawić w postaci algebraicznej): a) (3 − 2i)i + (1 − 3i)(2 + i), d) zw, z2 w , iz−|w| z−iw , b) Re z+iIm w |z|−w 4−i 1+2i − 2 + 3i, c) i23 + i533 − 2i−57 + 2−3i , 2i350 dla z = 3 − 4i, w = 5 + 12i. 8. Znaleźć liczby rzeczywiste x, y spelniaja̧ce równania: a) x(2 + 3i) + y(4 − i) = −2 + 11i, c) 1+xi y−2i = −1 + 2i, b) (2 + ix)(y − 4i) = 14 − 2i, 2−3i d) x+iy x−iy = 2+3i . 9. W liczbach zespolonych rozwia̧zać równania: a) z 2 +3z = 0, b) z+1 z−1 = −1, c) z+z+i(z−z) = −6+2i, d) (1+3i)z+4(z−2i) = 1−9i z+4 z 10. Niech u = z−2i , v = iz+4 . Na plaszczyźnie zespolonej narysować zbiór wszystkich liczb zespolonych z, dla których: a) liczba u jest rzeczywista, b) liczba u jest czysto urojona, c) liczba v jest rzeczywista, d) liczba v jest czysto urojona. 11. Na plaszczyźnie zespolonej narysować zbiory: a) A = {z ∈ C : Im [(1 + 2i)z − 2 + i] > 0}, b) B = {z ∈ C : Re (z + 2i)2 ≤ 0}, c) C = {z ∈ C : z + i = z + 1}, d) D = {z ∈ C : |z + 3 − 5i| = 2}, e) E = {z ∈ C : 1 ≤ |z + 2 − i| < 3 i − 4 < Im (iz) ≤ −1}, f) F = {z ∈ C : |(2 − i)z − 5 + 10i| < 10}, g) G = {z ∈ C : |z − 2 + 3i| > |z + 1 − i|}, h) H = {z ∈ C : 2 < |z − 2 + i| ≤ 5 i |z + 3i| ≤ |z − 4 − i|} 12. Znaleźć najmniejsza̧ i najwiȩksza̧ wartość modulu liczb należa̧cych do zbioru: a) A = {z ∈ C : |z + 4 − 3i| ≤ 3}, b) B = {z ∈ C : |z − 1 + i| = |z − 3 − i| i Im z ≤ 0}.