IN-01-PR-05 Wpisywanie oceny końcowej z przedmiotu

Transkrypt

IN-01-PR-05 Wpisywanie oceny końcowej z przedmiotu
Data:
2014.06.04
INSTRUKCJA
Wydanie:
II
Status:
obowiązujący
Symbol:
IN-01-PR-05
Stron(a):
1/3
WPISYWANIE OCENY KOŃCOWEJ Z PRZEDMIOTU
1. Przedmiot
Przedmiotem instrukcji są zasady wpisywania oceny końcowej z przedmiotu do: indeksu,
karty okresowych osiągnięć studenta oraz protokołu. Instrukcja obowiązuje od roku
akademickiego 2014/2015.
2. Zastosowanie
Instrukcja obowiązuje wszystkich pracowników naukowo–dydaktycznych oraz
dydaktycznych, prowadzących zajęcia na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych I i II
stopnia.
3. Definicje i skróty
Ocena końcowa – jest to ocena, z jaką student zaliczył przedmiot (moduł kształcenia) –
ocena przypisana punktom ECTS.
4. Tok postępowania
4.1. Ocena końcowa wpisywana jest do indeksu, karty okresowych osiągnięć studenta
oraz protokołu z datą jej uzyskania.
4.2. Ocenę końcową Prowadzący wpisuje do karty okresowych osiągnięć studenta,
indeksu oraz protokołu po uzyskaniu przez studenta wszystkich pozytywnych ocen
cząstkowych z poszczególnych rodzajów zajęć, realizowanych w ramach modułu
kształcenia (np. wykład, egzamin, ćwiczenia, laboratorium, seminarium, praca
dyplomowa).
4.3. Przy wpisie oceny końcowej stosuje się skalę ocen: 3.0; 3,5; 4.0; 4,5; 5.0. Oceny
końcowej negatywnej (2.0) - nie wpisuje się do indeksu, karty okresowych osiągnięć
studenta oraz protokołu. Prowadzący zajęcia podaje statystykę ocen z przedmiotu dla
poszczególnych grup dziekańskich (załącznik ZA-10-PR-05) oraz statystykę ocen
końcowych z przedmiotu (załącznik ZA-11-PR-05).
4.4. Ocenę końcową Prowadzący przedmiot wpisują do indeksu, karty okresowych
osiągnięć studenta oraz protokołu w czasie trwania sesji. Po zakończeniu sesji
Prowadzący wpisuje ocenę końcową pod warunkiem, że student ma wpis warunkowy
w karcie okresowych osiągnięć.
4.5. Prowadzący przedmiot wyznacza w czasie trwania sesji, co najmniej dwa terminy
składania indeksów i kart okresowych osiągnięć celem uzyskania wpisu, tj. oceny
końcowej. Wpis powinien zostać dokonany w ciągu trzech dni roboczych od
wyznaczonego terminu złożenia kart i indeksu.
5. Opis postępowania w ramach instrukcji
5.1. Ustalenie oceny końcowej dla przedmiotu z egzaminem
Data:
2014.06.04
Wydanie:
II
INSTRUKCJA
Status:
obowiązujący
Symbol:
IN-01-PR-05
Stron(a):
2/3
WPISYWANIE OCENY KOŃCOWEJ Z PRZEDMIOTU
Wartość oceny końcowej (OK) dla przedmiotu z egzaminem ustala się jako:
- 60% oceny z egzaminu,
- 40% ocen z pozostałych form zajęć dydaktycznych (ćwiczenia, projekt, laboratorium)
według równania:
 C ⋅GC + P ⋅GP + L ⋅GL 

OK = 0.6E + 0.4
G
+
G
+
G
C
P
L


gdzie:
OK
wartość oceny końcowej przedmiotu;
E
ocena z egzaminu (tylko ocena pozytywna);
C, P, L
ocena z: ćwiczeń, projektu, laboratorium;
GC, GP, GL
liczba godzin z: ćwiczeń, projektu, laboratorium.
Ocena końcowa
wpisywana do
indeksu
3,0
3,5
4,0
4,5
5,0
(1)
Przedział liczbowy dla wartości
oceny końcowej przedmiotu OK
obliczonej na podstawie wzoru (1)
do 3,29
3,30 - 3,70
3,71 – 4,10
4,11 – 4,50
od 4,51
5.2. Ustalenie oceny końcowej dla przedmiotu bez egzaminu
Wartość oceny końcową (OK) dla przedmiotu bez egzaminu ustala się według równania:
W ⋅ G W + C ⋅ G C + P ⋅ G P + L ⋅ G L + S ⋅ GS
OK =
(2)
G W + GC + G P + GL + GS
gdzie:
OK
wartość oceny końcowej przedmiotu;
W, C, P, L, S
ocena z: wykładu, ćwiczeń, projektu, laboratorium, seminarium
GW, GC, GP, GL, GS liczba godzin z: wykładu, ćwiczeń, projektu, laboratorium,
seminarium.
Ocena końcowa
Przedział liczbowy dla wartości
wpisywana do
oceny końcowej przedmiotu OK
indeksu
obliczonej na podstawie wzoru (2)
3,0
do 3,29
3,5
3,30 - 3,70
4,0
3,71 – 4,10
4,5
4,11 – 4,50
5,0
od 4,51
Data:
2014.06.04
Wydanie:
II
INSTRUKCJA
Status:
obowiązujący
Symbol:
IN-01-PR-05
Stron(a):
3/3
WPISYWANIE OCENY KOŃCOWEJ Z PRZEDMIOTU
6. Dokumenty związane z instrukcją
6.1. Regulamin Studiów w Politechnice Częstochowskiej
6.2. Procedura PR-05 Ogólne zasady prowadzenia studiów na kierunku budownictwo
6.3. Załącznik ZA-10-PR-10 Statystyka ocen z przedmiotu
6.4. Załącznik ZA-11-PR-10 Statystyka ocen końcowych z przedmiotu