Szkoła Podstawowa nr 9 w Starachowicach

Transkrypt

Szkoła Podstawowa nr 9 w Starachowicach
SZKOŁA PODSTAWOWA Nr 9
im. Partyzantów Ziemi Kieleckiej
27-200 STARACHOWICE
ul. Mrozowskiego 5 tel.041 274 55 56
NIP 664-14-63-470 Regon 290618985
Pieczęć szkoły/placówki
PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI
do opublikowania na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach
Nazwa szkoły/placówki, w której
realizowane jest działanie
Imię i nazwisko
dyrektora
szkoły/placówki
Szkoła Podstawowa nr 9 im. Partyzantów Ziemi
Kieleckiej w Starachowicach
mgr Sławomir Jama
Tel.
Adres
Mrozowskiego 5
Fax.
412745556 412745556
Imię i nazwisko osoby
mgr Iwona Lipińska – nauczyciel przyrody
odpowiedzialnej za
mgr Urszula Kandyba – nauczyciel języka angielskiego
wartość merytoryczną
opiekunki Samorządu Uczniowskiego
publikacji
Edukacja
Tak
Wychowanie i profilaktyka
Tak
Zajęcia wspomagające rozwój ucznia
Tak
Zakres
(zajęcia pozalekcyjne)
działania:
Organizacja i zarządzanie
Realizacja godzin dodatkowych wynikających
z art. 42 ust.2 Karty Nauczyciela
Inne obszary (określić jakie)
Tak
-
Temat działania:
Projekt o charakterze akcji charytatywnej „Gwiazdka nadziei”.
Cele działania:
• Uwrażliwienie na krzywdę drugiego człowieka.
• Wyrabianie nawyku dzielenia się z innymi.
• Wdrażanie do udzielania pomocy ludziom potrzebującym.
• Kształtowanie partnerstwa w działaniu.
e-mail
[email protected]
Opis działania:
Samorząd Uczniowski, działający przy Szkole Podstawowej nr 9 im. Partyzantów Ziemi
Kieleckiej w Starachowicach, wraz z opiekunami od kilku lat realizuje projekt akcji charytatywnej
pod hasłem „Gwiazdka nadziei”. Jego efektem jest przygotowanie paczek świątecznych dla dzieci
z naszej szkoły, pochodzących z najuboższych rodzin. Od kilku lat, przed świętami Bożego
Narodzenia, Rada Samorządu Uczniowskiego oraz uczniowie na lekcjach wychowawczych
wykonują kartki świąteczne, bileciki do prezentów oraz ozdoby choinkowe, które następnie są
wymieniane na słodycze. W sali przyrodniczej została zorganizowana wystawa wykonanych
kartek, bilecików i ozdób. Zwiedzający ją nauczyciele, rodzice oraz uczniowie mogli wymienić
przyniesione słodycze na prace uczniów. Postawa życzliwości wobec innych okazała się
szczególnie cenna przed Świętami Bożego Narodzenia. Zebraliśmy pokaźne ilości słodyczy, z
których członkowie Samorządu Uczniowskiego przygotowali „słodkie” paczki. Listę dzieci,
którym zostały one przydzielone, dostarczyła pani pedagog.
Nasze działania charytatywne nie ograniczają się tylko do okresu świątecznego. Staramy
się pomagać zarówno ludziom jak i zwierzętom przez cały rok. Włączamy się w akcje
ogólnopolskie oraz sami organizujemy je w miarę potrzeb. Do najważniejszych z nich należą:
zbiórka złotych monet, „Przyjaciel z 9-tki” – zbiórka zabawek dla zaprzyjaźnionego przedszkola,
„Zakręcona akcja” - zbiórka nakrętek na zakup wózków inwalidzkich, akcja „Pomóżmy Oli
przezwyciężyć chorobę” na rzecz chorej na nowotwór uczennicy naszej szkoły, „Wyprawka dla
wszystkich”- zbiórka artykułów szkolnych dla najbardziej potrzebujących uczniów, „Przystań
Ocalenie” – ratowanie przytuliska dla koni i innych zwierząt, zbiórka żywności dla zwierząt ze
schroniska.
Przygotowywanie kart okolicznościowych i zaproszeń jest na stałe wpisane w plan pracy
Samorządu Uczniowskiego. Przez cały rok szkolny uczniowie wykonują prace plastyczne w
postaci kart okolicznościowych. Wręczają je z okazji Dnia Nauczyciela oraz świąt Bożego
Narodzenia i świąt Wiekanocnych. Część naszych prac wykorzystujemy w celach charytatywnych,
a część wysyłamy do współpracujących ze szkołą instytucji oraz za granicę, do szkół partnerskich.
Dzięki takim działaniom uczniowie rozwijają swoje zdolności artystyczne. Poprzez zaangażowanie
wspieramy ciekawe inicjatywy dzieci, pomagamy w rozwijaniu zainteresowań, rozbudzamy pasje.
Uczniowie w sposób wartościowy spędzają czas wolny.
Opis uzyskanych efektów:
Wszystkie zadania podjęte przez Samorząd Uczniowski, stworzyły silną więź między
uczniami i rozwijały poczucie odpowiedzialności za podejmowane działania. Promowały idee
humanitaryzmu i niesienia bezinteresownej pomocy na rzecz drugiego człowieka. Wspierały rozwój
interpersonalny poprzez naukę tolerancji i wyrozumiałości dla ludzkiej słabości.
Wpłynęły na integrację społeczności szkolnej. Tego typu akcje przyczyniły się również do rozwijania
umiejętności i zdolności plastycznych. Zachęcają do twórczego działania, odkrywania w sobie
talentów.
Wnioski z realizacji:
Jako inicjatorki akcji cieszymy się, że uczniom naszej szkoły los innych dzieci nie jest
obojętny. Mamy nadzieję, że mają oni satysfakcję z niesienia pomocy innym. Uczniowie bardzo
chętnie włączają się w tego typu akcje. Okres poprzedzający święta Bożego Narodzenia jest czasem
szczególnym. Nikt nie powinien pozostawać wtedy sam, bez wsparcia.
Instytucje wspomagające realizację podjętych działań:
Rada Rodziców przy Szkole Podstawowej nr 9 w Starachowicach.
Uzasadnienie zgłoszenia:
Realizacja projektu „Gwiazdka nadziei” dała nam wiele korzyści edukacyjnych
i wychowawczych. Rozwinęła wśród dzieci postawę otwartości, wrażliwości na potrzeby innych
i budowania świata wartości. Dała okazję do rozwijania pasji, zainteresowań i talentów, oraz niesienia
pomocy rówieśnikom. Społeczność szkolna ma potrzebę robienia czegoś dobrego i ważnego,
poczucia, że jest niezbędna innym ludziom. Projekt umożliwił poszerzenie współpracy uczniów ze
środowiskiem skupionym wokół szkoły - rodzicami, instytucjami społecznymi. Uczniowie uczyli się
systematycznego działania oraz doprowadzania do końca podjętych zobowiązań na rzecz innych
ludzi. Ważnym elementem tego typu przedsięwzięć jest wyrabianie w dzieciach zachowań
prospołecznych. Wrażliwość, którą wyrobi się w uczniach dzisiaj, będzie procentować przez całe ich
dorosłe życie.
Trudności w realizacji:
brak
Wykaz załączników:
• zdjęcia
Wyrażam zgodę na opublikowanie na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach
przedstawionego przykładu dobrej praktyki.
Starachowice, 22 grudnia 2011r.
Miejscowość, data
mgr Sławomir Jama
podpis dyrektora szkoły/placówki
UWAGI !
Przykłady dobrej praktyki można przesyłać pocztą elektroniczną na adres
[email protected]
Wymagania:
1. Opracowanie proszę przygotować w formie plików tekstowych: pdf, doc lub
prezentacji ppt. Można uzupełnić 6 zdjęciami do 400 kb każde (dołączone osobno).
2. Publikacja nie może przekroczyć 5 Mb.
Świętokrzyski Kurator Oświaty zastrzega sobie prawo do zamieszczenia na stronie
Kuratorium Oświaty w Kielcach tylko wybranych przykładów dobrej praktyki.