mFundacja – przewodnik

Fundacja
Dodajemy
możliwości,
mnożymy talenty
Poznaj mFundację i zobacz, jak możemy Ci pomóc
mFundacja.pl
Jesteś nauczycielem, rodzicem lub
społecznikiem? Masz pomysł jak skutecznie
zainteresować młodych ludzi matematyką?
Poznaj mFundację i zobacz, jak możemy Ci pomóc.
Nasza misja
mFundacja jest wyrazem społecznego zaangażowania mBanku. Naszą misją jest wspieranie programów
służących podnoszeniu poziomu edukacji i jakości życia społeczeństwa poprzez działania spójne
z wizerunkiem i polityką mBanku.
Strategia „m jak matematyka”
Jako członkowie środowiska bankowego wierzymy, że matematyka stanowi fundament logicznego myślenia
i pełni ważną rolę w rozumieniu otaczającego nas świata. Dlatego od 2013 r. mFundacja realizuje strategię
„m jak matematyka”, zakładającą promowanie i dofinansowywanie inicjatyw służących rozwijaniu myślenia
matematycznego i kształtowanie umiejętności stosowania matematyki w różnych dziedzinach codziennego
życia. Poprzez nasze programy chcemy dotrzeć do dzieci i młodzieży, ich rodziców i nauczycieli, a także
do studentów. Od momentu wprowadzenia nowej strategii, mFundacja przekazała łącznie blisko 5 mln zł
na realizację edukacyjnych projektów matematycznych, które dotarły do ponad 120 tys. beneficjentów.
W 2014 i 2015 roku Fundacja dofinansowała ponad 180 projektów prezentujących innowacyjne podejście
do nauczania matematyki. Nasze działania
Program grantowy „mPotęga”
Chcemy zainspirować nauczycieli, rodziców, pasjonatów matematyki, aby przezwyciężali szkolną rutynę
i zachęcali swoich uczniów do przygody z matematyką poprzez organizowanie ciekawych i innowacyjnych zajęć.
Do programu zapraszamy szkoły, organizacje pozarządowe, uczelnie wyższe, biblioteki, inne placówki
oświatowe i grupy nieformalne z całej Polski.
Granty w wysokości od 2 do 8 tys. zł przyznawane są w dwóch kategoriach:
dla projektów wspierających edukację dzieci w klasach 4-6 szkół podstawowych
dla zespołów uczniów z gimnazjów, liceów i techników
Wnioski do programu przyjmowane są raz w roku.
Więcej informacji, regulaminy oraz formularze wniosków on-line znajdują się na stronach: mPotega.pl
i mFundacja.pl w zakładce „Programy grantowe”.
Dotacje mFundacji
Przez cały rok fundacja przyznaje dotacje dla projektów rozwojowych z obszaru edukacji matematycznej,
które mają szansę przynieść trwałe i mierzalne efekty.
Dotacje są dostępne dla organizacji pozarządowych, uczelni wyższych, bibliotek, szkół oraz innych placówek
oświatowych z całej Polski.
Regulamin i formularze wniosków są dostępne na stronie mFundacja.pl w zakładce „Dotacje”.
Najczęściej zadawane pytania
Program grantowy „mPotęga”
W jakiej formie należy składać wniosek o grant?
Wniosek w wersji on-line jest dostępny na stronie mPotega.pl oraz mFundacja.pl
w zakładce „Programy grantowe”.
Do wniosku należy dołączyć:
w przypadku organizacji pozarządowych: wyciąg z KRS
w przypadku szkoły: decyzję gminy o powołaniu szkoły oraz stosowne pełnomocnictwo dyrektora szkoły
do zawierania umów i reprezentacji szkoły lub akt przekazania obowiązków
w przypadku grup nieformalnych: kopię umowy o współpracy między grupą nieformalną a partnerem
Czy można dołączyć do wniosku dodatkowe dokumenty – np. materiały promocyjne
czy dodatkowe informacje na temat projektu?
Do wniosku należy dołączyć jedynie wymagane załączniki określone w Regulaminie.
Czy w ramach grantu są przewidziane środki na wynagrodzenie dla realizujących
projekt w ramach przyznanego grantu?
Tak, przewidziane są koszty koordynacji i zarządzania projektem (te koszty nie mogą jednak przekroczyć
25% wnioskowanej kwoty).
Czy trzeba mieć wkład własny finansowy, aby móc realizować projekt?
Wkład własny nie jest konieczny, ale mile widziany.
Czy do wniosku można załączyć wyciąg z KRS wygenerowany elektronicznie?
Tak, do wniosku o dofinansowanie można załączyć wyciąg z KRS uzyskany za pośrednictwem portalu
internetowego Ministerstwa Sprawiedliwości ems.ms.gov.pl. Wygenerowany wyciąg należy potwierdzić za
zgodność z oryginałem.
Czy podczas realizacji projektu finansowego w ramach programu „mPotęga” należy
prowadzić dokumentację finansowo-księgową?
Tak, należy posiadać dowody źródłowe (faktury, rachunki i inne dokumenty finansowe).
Co oznacza grupa nieformalna?
Grupa nieformalna to np. nauczyciele, koło naukowe, rada rodziców, grupa młodzieżowa, która powinna
nawiązać współpracę z partnerem w postaci organizacji pozarządowej. W przypadku otrzymania grantu,
umowę darowizny podpisuje partner, z którym grupa nieformalna podpisała umowę o współpracy.
Jakie elementy powinna zawierać umowa o współpracy między grupą nieformalną
a partnerem?
miejscowość i datę podpisania dokumentu
wskazanie stron partnerstwa z podaniem danych teleadresowych
wskazanie przedmiotu partnerstwa (tytułu projektu)
jasne określenie zasad oraz obszarów współpracy
jasne i spójne określenie obowiązków między partnerami w związku z realizacją i zarządzaniem projektem,
informację o zamiarze zawarcia umowy o partnerstwie w przypadku otrzymania przez grupę nieformalną
dofinansowania
podpisy osób uprawnionych do reprezentowania partnera
Więcej pytań i odpowiedzi oraz opisy projektów, które otrzymały granty w pilotażowej edycji programu
znajduje się na stronie mPotega.pl
Dotacje mFundacji
Jakie dokumenty są potrzebne do złożenia wniosku?
wypełniony formularz aplikacyjny dostępny na stronie mFundacja.pl w zakładce Dotacje
w przypadku placówki oświatowej, skan decyzji organu prowadzącego o powołaniu szkoły oraz
stosowne pełnomocnictwo dyrektora szkoły do zawierania umów i reprezentacji szkoły lub akt
przekazania obowiązków
UWAGA!
Należy pamiętać o przesłaniu kompletu dokumentów. Inaczej wniosek nie będzie rozpatrywany.
O jaką kwotę można się ubiegać?
Fundacja nie określa kwoty dotacji. Powinna ona być dostosowana do charakteru i zasięgu projektu oraz
liczby beneficjentów bezpośrednich.
Na co można przeznaczyć pozyskane fundusze?
zakup pomocy dydaktycznych
zakup sprzętu elektronicznego, jeżeli jego koszt nie przekracza 20% wnioskowanej kwoty
organizację zajęć, konkursów o tematyce matematycznej i około matematycznej, wszelkie działania
wpisujące się w tę tematykę
koszty wynikające z planowanego budżetu, w tym maksymalnie 20% może być przeznaczone
na zarządzanie projektem i koszty administracyjne
Co to są mierzalne efekty?
Organizacja realizując projekt powinna móc pokazać trwałe i mierzalne efekty wynikające
z realizacji projektu.
Efekt trwały: dla przykładu, weźmy pod uwagę projekt wycieczki gimnazjalistów na wydział matematyki
Uniwersytetu Warszawskiego. Oprócz zwiedzania uczelni, uczniowie biorą udział w lekcjach i zajęciach
interaktywnych, rozwiązując zadania. Ważne jest udokumentowanie tych działań. Efekt trwały to możliwość
kontynuacji tych działań, czyli nawiązanie kontaktu z uniwersytetem, wymyślenie możliwości aktywowania
uczniów. Uczniowie będą mieli np. możliwość uczestniczenia w ciekawych wykładach z matematyki bądź
konsultowania zadań matematycznych z wykładowcami uniwersytetu. Promujemy interaktywność,
nawiązywanie długotrwałych kontaktów, wykorzystanie zdalnych kanałów informacyjnych do kontaktu
z uczelnią.
Efekt mierzalny: wyraża się m.in. w liczbie uczestników, postępy w nauce, procent uczestników biorących
udział w kontynuacji projektu. Bardzo ważny jest punkt odniesienia, od którego organizacja startuje - jeśli
istnieje jasno zdefiniowany problem społeczny, zdefiniowana jest liczba osób której on dotyczy. Po realizacji
programu, rozliczając projekt należy wykazać obszar poprawy sytuacji.
Więcej informacji o programie dotacji, w tym regulaminy, formularze wniosków i więcej pytań i odpowiedzi
znajdują się na stronie mFundacja.pl w zakładce Dotacje.