zagadnienia egzaminacyjne z fizjologii dla studentów wychowania
Transkrypt
zagadnienia egzaminacyjne z fizjologii dla studentów wychowania
ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE Z FIZJOLOGII DLA STUDENTÓW WYCHOWANIA FIZYCZNEGO UKŁAD NERWOWY: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Komórka nerwowa – budowa i funkcje. Osłonki otaczające włókna nerwowe. Podział włókien nerwowych. Degeneracja i regeneracja włókien nerwowych. Mechanizm powstawania i przewodzenia impulsów nerwowych. Układ nerwowy somatyczny i wegetatywny. Regulacja czynności narządów wewnętrznych przez sympatyczną i parasympatyczną część układu autonomicznego. 8. Układ nerwowy centralny i obwodowy. 9. Rola rdzenia kręgowego i mózgowia. 10. Funkcje podkorowych i korowych ośrodków nerwowych. 11. Receptory. 12. Synapsy nerwowe. 13. Budowa łuku odruchowego. 14. Odruchy u człowieka. 15. Irradiacja pobudzenia w obrębie centralnego systemu nerwowego. 16. Hamowanie i torowanie reakcji odruchowej. UKŁAD MIĘŚNIOWY: 1. Podział i budowa mięśni. 2. Skład sarkoplazmy. 3. Miofibryle i sarkomery. 4. Synapsa nerwowo-mięśniowa. 5. Mechanizm skurczu mięśniowego. 6. Energetyka pracy mięśniowej. 7. Współczynnik pracy użytecznej. 8. Rodzaje skurczów mięśniowych. 9. Podział włókien mięśniowych. 10. Przyczyny i lokalizacja zmęczenia. Strona 1 z 3 KREW: 1. Funkcje krwi. 2. Fizyczne i chemiczne właściwości krwi. Funkcje buforów. 3. Rola ciśnienia osmotycznego, onkotycznego i hydrostatycznego – filtracja i resorpcja w naczyniach włosowatych. 4. Skład krwi – funkcje elementów morfotycznych i składników osocza. 5. Proces krzepnięcia krwi. 6. Liczba hematokrytowa. 7. Odczyn Biernackiego. 8. Wskaźnik barwny. 9. Grupy krwi. UKŁAD KRĄŻENIA: 1. Budowa serca. 2. Różnice w budowie mięśniówki serca i mięśni szkieletowych. 3. Charakterystyczne cechy mięśnia sercowego. 4. Układ bodźco-przewodzący. 5. Automatyzm pracy serca. 6. Cykl pracy serca. 7. Prawo Starlinga. 8. Nerwowa i humoralna regulacja pracy serca. 9. Objętość wyrzutowa i pojemność minutowa serca. 10. Rodzaje naczyń krwionośnych. 11. Nerwowa i humoralna regulacja przekroju naczyń. 12. Ciśnienie krwi i częstość skurczów serca – wielkość, zależności, regulacja. 13. Podstawy elektrokardiografii. UKŁAD ODDECHOWY: 1. Oddychanie płucne i tkankowe. 2. Transport gazów przez krew. 3. Drogi oddechowe. 4. Budowa i funkcja pęcherzyków płucnych. 5. Mechanizm wdechu i wydechu. 6. Zasada wymiany gazów oddechowych. 7. Składowe całkowitej pojemności płuc. 8. Pojemność życiowa i pojemność odruchowa płuc. 9. Wentylacja minutowa płuc i maksymalna wentylacja dowolna. 10. Regulacja oddychania – odruch Heringa-Breuera. 11. Mechanizm zmiany intensywności oddychania podczas wysiłku fizycznego. 12. Minutowy pobór tlenu i minutowe wydalanie dwutlenku węgla. 13. Iloraz oddechowy, współczynnik tlenowo-wentylacyjny i tlenowo-pulsowy. 14. Rodzaje hipoksji. Strona 2 z 3 FIZJOLOGIA WYSIŁKU FIZYCZNEGO: 1. 2. 3. 4. 5. Deficyt i dług tlenowy. Koszt energetyczny wysiłku. Fizjologiczne reakcje poszczególnych narządów i układów podczas wysiłku fizycznego. Rozgrzewka i jej fizjologiczne podłoże. Zmiany parametrów układu oddechowego i częstości skurczów serca podczas wysiłku o stałej i stopniowo wzrastającej intensywności. 6. Stan równowagi funkcjonalnej. 7. „Martwy punkt” i „drugi oddech”. 8. Wydolność fizyczna i czynniki decydujące o jej poziomie. 9. Maksymalny minutowy pobór tlenu – rola, wielkość i sposoby pomiaru. 10. Progi metaboliczne. 11. Próby czynnościowe układu krążenia. 12. Maksymalna moc anaerobowa – rola, wielkość i metody wyznaczania. 13. Zmiany wydolności aerobowej i anaerobowej u dzieci w wieku rozwojowym. 14. Dymorfizm płciowy w poziomie wydolności fizycznej. 15. Wysiłek fizyczny w zmiennych warunkach temperatury i wilgotności powietrza oraz ciśnienia atmosferycznego. 16. Praca w środowisku wodnym. 17. Sposoby eliminacji ciepła z ustroju. 18. Zmęczenie i wypoczynek jako zjawiska fizjologiczne. 19. Szok grawitacyjny. 20. Podstawy racjonalnego żywienia i nawadniania w sporcie. Wymienione wyżej zagadnienia mają charakter bardzo ogólny i wymagają przygotowania bardziej szczegółowego, zgodnie z tematyką wykładów i ćwiczeń z fizjologii człowieka, realizowanych w III i IV semestrze studiów. Strona 3 z 3