ANS1 Lifestyle Elementary

Transkrypt

ANS1 Lifestyle Elementary
Język: angielski
Grupy: ANS1 (2x60)
Opracował(a): Agata Wycisk
Lp.
Miesiąc
Tytuł podręcznika: Lifestyle Elementary
Poziom kompetencji językowej wg CEF: A1
Konsultanci:
Gramatyka
Słownictwo
Słownictwo stosowane przy
podawaniu informacji o sobie i
przy poznawaniu innych ludzi.
Kraje i narodowości.
1. Październik
Odmiana czasownika 'to be' (zdania
twierdzące, pytające i przeczenia).
2. Listopad
Wprowadzenie czasu Present Simple
Specjalne okazje i święta.
(zdania twierdzące).
3. Grudzień
Dalszy ciąg Present Simple (pytania).
Sprawności
Czytanie - ćwiczenia typu prawda/fałsz oraz poprawianie
błędnych zdań. Słuchanie - łączenie kolumn,
znajdowanie różnic między słyszanym i czytanym
tekstem. Mówienie - przedstawianie się, udzielanie
osobistych informacji, poznawanie nowych ludzi
Funcje językowe
Literowanie, podawanie
numeru telefonu czy adresu
mailowego. Formowanie
grzecznych próśb oraz
reagowanie na nie.
Czytanie - poprawianie błędnych informacji. Słuchanie - Formowanie pytań
łączenie. Mówienie - opowiadanie o swoim ulubionym
szczegółowych (tj. ze słówkiem
święcie.
wprowadzającym).
Spędzanie czasu razem i
spotykanie się po pracy.
Czytanie - kwestionarusz osobisty. Słuchanie dopasowywanie. Mówienie - opisywanie tego co robimy
w czasie wolnym.
Podtrzymywanie rozmowy
poprzez okazywanie
zainteresowania.
4. Styczeń
Dalszy ciąg Present Simple
(+przeczenia). Zastosowanie
czasowników: like, love, hate.
Zawody oraz co robimy w pracy.
Czytanie - odpowiadanie na pytania sprawdzające
zrozumienie czytanego tekstu. Słuchanie - zakreślanie
poprawnych odpowiedzi. Mówienie - opisywanie swojej
obecnej, a także wymarzonej pracy
Opowiadanie o tym co lubimy,
kochamy w kontraście do tego
czego nienawidzimy.
Wyrażanie zgodnej lub
przeciwnej opinii.
5. Luty
Rozróżnienie oraz odpowiednie
zastosowanie przyimków
częstotliwości i czasu.
Dni tygodnia, miesiące oraz czas
zegarowy.
Czytanie - ćwiczenie typu prawda/fałsz. Słuchanie łączenie. Mówienie - opowiadanie o typowym dniu,
Podawanie godziny oraz
dokładnych dat. Sposoby
odmawiania i mówienia 'nie'.
Uwagi
Czytanie - praca z nowym słownictwem (tj. szukanie
Porównywanie (za pomocą
Szczególne wydarzenia w naszym przeciwieństw). Słuchanie - uzupełnianie luk. Mówienie -wystopniowanych
życiu.
przekonywanie do swojej opinii, opowiadanie o typowych przymiotników i przyimka
i nietypowych okresach w życiu.
than). Oferowanie pomocy.
6. Marzec
Stopniowanie przymiotników
(stopień wyższy i najwyższy).
7. Kwiecień
Zaimek miejsca (there) i jego użycie.
Przyimki miejsca oraz kierunki.
Tryb rozkazujący.
Czytanie - znajdowanie konkretnych informacji w
tekście. Słuchanie - uzupełnianie luk. Mówienie mówienie gdzie coś się znajduje
Opisywanie położenia różnych
rzeczy czy budynków.
Wskazywanie drogi.
Formowanie próśb o pomoc.
8. Maj
Rzeczowniki policzalne i
niepoliczalne. Użycie określników
'some' oraz 'any'.
Jedzenie i napoje.
Słuchanie - wpisywanie odpowiedzi na pytania dotyczące
tekstu słuchanego, ćwiczenie typu prawda/fałsz,
dobieranie zdań do osób je wymawiających. Mówienie opowiadanie o nawykach żywieniowych oraz
trudnościach związanych ze zdrowym jedzeniem.
Umiejętność zastosowania
określników 'some' oraz 'any'
(nie tyko w kontekście
jedzenia). Sposoby jak
poprawnie coś zaproponować
czy zasugerować.
9. Czerwiec
Czasowniki modalne takie jak: can,
have to czy should.
Kłopoty ze zdrowiem. Środki
transportu.
Czytanie - dobieranie nagłówków, odpowiadanie na
pytania. Słuchanie - uzupełnianie luk. Mówienie Opowiadanie o kłopotach ze zdrowiem oraz o tym co
słuchacze (nie)umieją czy też (nie)muszą robić.
Praktyczne zastosowanie
czasowników modalnych.
Dawanie różnego rodzaju
instrukcji.

Podobne dokumenty