Narzędzia przetwarzania informacji SYLABUS

Narzędzia przetwarzania informacji
SYLABUS
A. Informacje ogólne
Elementy składowe
sylabusu
Opis
Nazwa jednostki
prowadzącej kierunek
Nazwa kierunku studiów
Poziom kształcenia
Profil studiów
Forma studiów
Kod przedmiotu
Język przedmiotu
Wydział Historyczno-Socjologiczny
Rodzaj przedmiotu
Dziedzina i dyscyplina nauki
Rok studiów/semestr
Wymagania wstępne (tzw.
sekwencyjny system zajęć
i egzaminów)
Liczba godzin zajęć
dydaktycznych z podziałem
na formy prowadzenia zajęć
Fakultatywny, MK_10 specjalnościowy Badanie opinii i zachowań rynkowych
Nauko społeczne/socjologia
Rok II semestr III
Założenia i cele przedmiotu
Metody dydaktyczne oraz
ogólna forma zaliczenia
przedmiotu
Socjologia
Studia drugiego stopnia
Ogólnoakademicki
Stacjonarne,
Polski
Brak
30 godzin laboratorium
Podstawowym celem zajęć będzie zapoznanie i nauczenie jego słuchaczy obsługi oraz
pokazanie możliwości różnego typu technik informatycznych dla edukacji, organizacji
pozarządowych, dziennikarstwa, osób zajmujących się public relations, itp, przy użyciu
narzędzi typu Open Source: LaTeX, R project.
Zaliczenie na ocenę
test, praca w małych grupach, zadanie praktyczne, ocena aktywności na zajęciach,
okresowe krótkie sprawdziany i/lub krótkie pisemne prace domowe
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Efekty kształcenia
Potrafi dokonać analizy danych przy wykorzystaniu zaawansowanych
procedur statystycznych
potrafi przygotować raport z prowadzonych przez siebie badań z szerokim
wykorzystaniem odniesień do innych badań i publikacji naukowych
Potrafi krytycznie wykorzystywać źródła wiedzy.
Punkty ECTS
Bilans nakładu pracy
studenta
Wskaźniki ilościowe
Data opracowania:
S2_U05
S2_U23
S2_K13
4
Udział w laboratorium – 30 godzin
Konsultacje – 4 godziny
Przygotowanie do zajęć – 14 godzin
Realizacja projektu grupowego – 60 godzin
Nakład pracy studenta związany z zajęciami:
wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela
o charakterze praktycznym
01.09.2015
Koordynator
przedmiotu:
Liczba godzin
34
74
Punkty ECTS
1,26
2,74