Kluczowe pytanie: Co powinno się zmienić, aby

DEBATA NAUCZYCIELI METODĄ METAPLANU
Kluczowe pytanie: Co powinno się zmienić, aby zarówno uczniowie jak i
rodzice chcieli się angaŜować w Ŝycie szkoły, byli aktywni, mieli
poczucie wpływu i dobrze się czuli w „NASZEJ SZKOLE”?
JAK JEST?
-szkoła mała, przyjazna, indywidualne podejście do uczniów, rodziców, nauczycieli;
- brak obsługi administracyjnej;
- nadmierne obciążenie pracą biurową i pracą w zespołach;
- szkoła czysta, bezpieczna, otwarta dla środowiska;
- brak obiektów sportowych;
-słabe wyposażenie w pomoce dydaktyczne;
- szkoła droga w utrzymaniu;
- mała aktywność uczniów;
- zaangażowanie ciągłe tej samej niewielkiej grupy rodziców w życie szkoły;
- nauczyciele są w bardzo dużym stopniu współodpowiedzialni za: wyniki nauczania,
bezpieczeństwo, zajęcia dodatkowe, stronę internetową;
- nauczyciele w mniejszym stopniu są współodpowiedzialni za imprezy i aktywność
w środowisku lokalnym;
- brak wymiany informacji na temat organizowanych uroczystości między nauczycielami
i rodzicami.
JAK BYĆ POWINNO?
- większa ilość dzieci, aby subwencja oświatowa pokrywała koszty utrzymania szkoły;
- wyposażenie i pomoce dydaktyczne ułatwiające i uatrakcyjniające zajęcia;
- zatrudnienie pracownika biurowego;
- w stosunku do uzyskanych ocen z zachowania zbyt małe zaangażowanie w życie szkoły
(powinno być znacznie większe zaangażowanie);
- wszyscy rodzice powinni być zaangażowani w życie szkoły.
DLACZEGO NIE JEST TAK JAK BYĆ POWINNO?
- migracja, emigracja rodzin;
- niż demograficzny;
- brak finansów;
- nauczyciele zawyżają oceny z zachowania i wyręczają uczniów w działaniach organizacyjnowychowawczych;
- część rodziców obciążona pracą;
- brak nawyku bezinteresownej pomocy;
- brak odpowiedniej bazy oraz środków finansowych.
1
WNIOSKI, REKOMENDACJE
- pozyskać uczniów spoza obwodu;
- pozyskiwać sponsorów;
- przedyskutować i zmienić WSO;
- na spotkaniach z rodzicami przedstawić oczekiwania nauczycieli względem rodziców;
- dyskusje dotyczące życia szkoły prowadzić w szerszym gronie;
- zaktywizować rodziców w przygotowanie imprez środowiskowych;
- na imprezy środowiskowe zapraszać tylko przedstawicieli organu prowadzącego;
- przed zorganizowaniem uroczystości spotkać się z rodzicami i wyraźnie omówić przydział
czynności;
- uwrażliwić dzieci i rodziców na bezinteresowną pomoc innym;
- wzajemny szacunek na linii Uczeń-Rodzic-Nauczyciel.
PROPOZYCJE ZŁOŻONE W „SKRZYNCE POMYSŁÓW SZKOŁY WSPÓŁPRACY”
- sklepik szkolny (15);
- otwarte boisko tartanowe po lekcjach i na wakacjach (35)
- noc filmowa (23);
- więcej dyskotek (5);
- większa sala gimnastyczna (2);
- więcej zajęć pozalekcyjnych (1);
- hala sportowa (8);
- dłuższe lekcje WF (1);
- mniej lekcji (5);
- kółko sportowe (8);
- brak zadań domowych (3);
- tablety i laptopy (16);
- 2 tygodnie gry w ping-ponga dla kl. IV (4);
- więcej wyjazdów szkolnych (5);
- więcej WF (10);
- bramki do gry w piłkę nożną (6);
- kółko z historii (1);
- więcej komputerów (4);
- remont sali numer 4 (1);
- mniej nauki (1);
- noc w bibliotece (1);
- mniej matematyki (2);
- więcej matematyki (3);
- ładniejsze stroje dla mażoretek (1);
- lepsze, nowe komputery (6);
2
- nowe boisko do piłki nożnej (1);
- jedzenie z Casablanki (2);
- szczęśliwe numerki (6);
- więcej dzieci (2);
- odnowić szkołę (2);
- nowy stół do ping-ponga (4);
- nowe meble (2);
- lepsze jedzenie (1);
- lepsza higienistka (1);
- ma zostać ksiądz, pani Darwińska (1);
- więcej imprez (3);
- korzystać z Internetu na lekcjach (1);
- więcej konkursów (2);
- z obiadem rogalik (1);
- korzystać z telefonów na przerwach (3);
- dostawać prezenty na urodziny (1);
- lepsze ławki (1);
- jeśli jedna osoba jest nieprzygotowana, to nie robić kartkówek (1);
- na WF jeździć na rolkach;
- sprzedawać mleko czekoladowe (2);
- żeby było gimnazjum (1);
- żeby nauczyciele byli mili (1);
- nowa sala gimnastyczna (1);
- granie na WF w ping-ponga (1);
- żeby nie było łączonych klas (1);
- łączyć klasy IV-VI (1);
- więcej na basen (2);
- mniej zadań domowych (3);
- osobno WF chłopcy i dziewczęta (1);
- dłuższe przerwy (1);
- razem WF chłopcy i dziewczęta (1);
- nowa siatka do ping-ponga (1);
- nowy plac zabaw (1);
- Wi-Fi bez hasła;
- treści nienadające się do upublicznienia (4).
3