Koncepcja Pracy Zespołu Szkolno

Transkrypt

Koncepcja Pracy Zespołu Szkolno
KONCEPCJA PRACY
ZESPOŁU
SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO
w MIKOŁOWIE
Naszym największym dobrem jest dobro każdego dziecka. Przygotowujemy
je do odnoszenia sukcesów i radzenia sobie z trudnościami. Stwarzamy każdemu dziecku
szansę rozwoju na miarę jego możliwości.
Pragniemy również w każdym dziecku rozbudzać ciekawość świata oraz ludzi,
spostrzegawczość i wrażliwość. Chcemy wychowywać dziecko z bogatą wyobraźnią twórczą,
zdolne do spontanicznej ekspresji własnych uczuć oraz myśli, otwarte na pomysły i inspiracje
płynące od innych osób, a także gotowe szukać nowych, lepszych i oryginalnych rozwiązań.
Nasza placówka – Zespół Szkolno – Przedszkolny:
1. Przyzwyczaja do odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo i bezpieczeństwo
innych.
2. Jest otwarty na potrzeby dzieci i rodziców.
3. Stwarza przyjazną, domową atmosferę oraz zapewnia optymalne warunki
do rozwijania osobowości dzieci, zaspokaja potrzeby dzieci, wspiera w rozwijaniu
zdolności i zainteresowań.
4. Kształtuje i rozwija postawy twórcze swoich wychowanków, stosuje metody
aktywizujące i techniki rozwijania zdolności twórczego myślenia.
5. Uczy tolerancji, akceptacji i poszanowania odmienności każdego człowieka.
6. Umożliwia wyrównanie szans edukacyjnych wszystkim dzieciom oraz uwzględnia
potrzeby środowiska.
7. Wychowuje dziecko aktywne, wrażliwe, samodzielne i radzące sobie z problemami.
8. Integruje dzieci pełnosprawne i niepełnosprawne.
9. Oferuje pomoc specjalistów – psychologa, pedagoga, logopedy oraz zajęcia
wczesnego
wspomagania
rozwoju,
rewalidacji,
gimnastyki
korekcyjnej
oraz kompensacyjno – wyrównawcze.
Ceremoniał placówki.
Ceremoniał placówki jest zbiorem zasad i form, określających zespołowe
i indywidualne zachowania się uczniów oraz innych osób uczestniczących w uroczystościach
szkolnych
lub przedszkolnych. Ceremoniał ten nie ustala wszystkich szczegółów
uroczystości. W uzasadnionych przypadkach organizatorzy mogą wprowadzić określone
zmiany, wynikające ze specyfiki uroczystości.
Zasady ceremoniału.
Uczniowie są zobowiązani do szanowania symboli narodowych w placówce
(godło
państwowe,
flaga
narodowa,
hymn)
oraz
kultywowania
tradycji
Zespołu Szkolno – Przedszkolnego.
~2~
Do ceremoniału placówki należą:
a) uroczyste rozpoczęcie i zakończenie roku szkolnego oraz zajęć w przedszkolu;
b) ślubowanie klas pierwszych;
c) pasowanie na przedszkolaka;
d) święto szkoły;
e) uroczyste pożegnanie absolwentów;
f) pożegnanie pięciolatków/sześciolatków.
Do obowiązków ucznia (przedszkolaka) należy podkreślanie uroczystym strojem świąt
państwowych obchodzonych w szkole (Święto Niepodległości, Dzień Komisji Edukacji
Narodowej, święta narodowe) oraz ważnych dla placówki dat.
Strój galowy.
Strój galowy określony jest w Statucie Szkoły. Składa się z białej koszuli (bluzki),
ciemnych spodni lub spódnicy. Obowiązuje podczas imprez wymienionych w Ceremoniale
Zespołu Szkolno – Przedszkolnego.
CEREMONIAŁ WEWNĘTRZNY
Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego.
Dzieci występują w odświętnych strojach przewidzianych Statutem Szkoły.
Uroczystość składa się z:
- części oficjalnej (odśpiewanie hymnu państwowego, okolicznościowe przemówienia);
- części artystycznej przygotowanej przez uczniów i wychowawców klas i grup.
Ślubowanie klas pierwszych.
Uroczystość jest przygotowana przez wychowawców klas pierwszych. Uczniowie
występują w strojach odświętnych. Podczas ślubowania uczniowie klas pierwszych stoją
na baczność. Pierwszoklasiści maja wyciągnięte dwa palce prawej ręki w górę i powtarzają
uroczyście tekst roty czytanej przez Dyrektora Szkoły:
„Ślubuję być dobrym Polakiem; dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły. Będę uczyć się
w szkole jak kochać Ojczyznę; jak dla niej pracować, kiedy dorosnę ! Będę się starać
być dobrym kolegą/koleżanką; swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom
i
nauczycielom.”
Uczniowie
na
zakończenie
powtarzają
–
„ślubujemy”.
Po złożeniu przysięgi następuje pasowanie na ucznia. Dyrektor szkoły podchodzi kolejno
do każdego ucznia i kładąc pióro na prawe ramię mówi: „ Pasuję Ciebie na ucznia Szkoły
~3~
Podstawowej Nr 11 w Mikołowie”. Uczniowie na zakończenie otrzymują pamiątkowe
dyplomy.
Pasowanie na przedszkolaka.
Uroczystość wraz z programem
grup przedszkolnych.
jest przygotowywana przez wychowawców
Uroczyste zakończenie roku szkolnego.
Każdy rok szkolny kończy się uroczystą akademią. Uczniowie występują w strojach
odświętnych. Uroczystość składa się z:
- części oficjalnej ( odśpiewanie hymnu państwowego, okolicznościowe przemówienia );
- części artystycznej przygotowanej przez uczniów i wychowawców klas i grup.
Pożegnanie pięciolatków/sześciolatków.
Uroczystość ta występuje w grupie najstarszej przedszkolnej na zakończenie roku
szkolnego. Tok zbliżony do zakończenia roku szkolnego klas I – III.
Pożegnanie absolwentów klas III.
Pożegnanie absolwentów organizowane jest wspólnie z uroczystością zakończenia
roku szkolnego.
Dekoracja budynku szkoły flagami państwowymi.
Budynek Zespołu Szkolno-Przedszkolnego dekorowany jest flagami państwowymi
w: święta państwowe (rocznica wybuchu II wojny światowej, Święto Odzyskania
Niepodległości, Święto Pracy, Święto Flagi, rocznica Uchwalenia Konstytucji 3 Maja)
oraz uroczystości okolicznościowe.
~4~