Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie WIEDZA

Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie
WIEDZA O KULTURZE
W
STARA PODSTAWA PROGRAMOWA W LICEUM I TECHNIKUM
P
C
Sitarskiego, D. Szwarcman
D
U
Z M
T M
K M
, P.





symbol, kod
artystyczny, tradycja, klasyka);
wymienia epoki, style, kierunki i dziedziny w historii kultury;
w
podaje cechy charakterystyczne dla kultury danej epoki;
wymienia
narodowej;

);

fotografii;



architektonicznych, teatralnych, filmowych, fotograficznych;
wymie
muzycznych
XX
XXI
biarskich,
sztuki u



I
kulturowego, regionalne zabytki, zwyczaje ;

dziedziny sztuki;

film, program telewizyjny, spektakl teatralny);



wypowiada
Dostateczny
U

sztuki);

y;



subkultura

architektonicznych,
Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie


przytacza koncepcje pojmowania sztuki obecne w dziejach kultury;
nazywa/wymienia i charakteryzuje znane z historii sztuki style, kierunki, zjawiska artystyczne; zna ich



prac lub




przedstawicieli muzyki, teatru, kina, sztuki fotograficznej XX i XXI w.;
I

analizy, interpretacji i oceny wybranego tekstu kultury;

w


kiczu i brzydoty w sztuce;
z


produkcja,




iach, bibliotekach;
Dobry
 U

artystyczny oraz



 omawia przemiany p

synkretyzm);






;
czesnej(np.
e

teatru



I
charakteryzuje Internet jako nowe medium;
sposoby ochrony;
wielostyl
Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie

sztuki) w
Bardzo dobry


U
s
stylem
kultury; odczytuje ich
owne, symboliczne i metaforyczne znaczenie;

sztuki) do



-charakteryzuje zjawisko funkcjonowa
te
zywania do tradycji

graffiti,kultura klubowa, blogi, hip-hop itd.);


wskazuje konteksty interpretacyjne;

ich

weryfikuje hipotezy oraz wnioski interpretacyjne;


C


U






europejskiej;
blog, forum, strona WWW na

imprez
kulturalna akcja charytatywna);

artystyczne);



up
S
U