Konspekt lekcji Analiza wykorzystania maszyn i urządzeń

KONSPEKT
Lekcji: Analiza wykorzystania maszyn i urządzeń
Semestr VIII LE- System wieczorowy
Wg opracowania:
mgr Irena Herba - nauczyciel przedmiotów zawodowych - ekonomista.
Temat lekcji: Analiza wykorzystania maszyn i urządzeń
Cele lekcji
1. Wiadomości - słuchacz potrafi:
o zdefiniować zagadnienia związane z analizą ekonomiczną;
o identyfikować treści i problematykę analizy;
o podejmować decyzje w zakresie analizy bieżącej w przedsiębiorstwie;
o ocenić znaczenie planu i jego realizacji na tle analizy;
o posługiwać się terminami ekonomiczno-finansowymi;
o określić znaczenie prawa norm w zakresie procesu produkcyjnego;
o dokonać klasyfikacji analiz i właściwie zastosować wiedzę teoretyczną;
2. Umiejętności - słuchacz potrafi:
o Utworzyć własny projekt analizy;
o analizować i interpretować treści analizy i planowania ekonomicznego;
o korzystać ze źródeł wiedzy poznanej na wcześniejszych lekcjach;
o wskazywać właściwą analogię i treści wiedzy poznanej;
o poszukiwać nowości tematyczne;
o zastosować umiejętności szybkiej zmiany decyzji w zakresie planu, gdy
analiza na to wskazuje;
o potrafi zdiagnozować controlig;
3. Postawy - słuchacz potrafi:
o pracować samodzielnie;
o pracować w grupie;
o wyszukiwać właściwą wiedzę w podręczniku;
o przyjąć aktywną postawę;
o inspirować kolegów;
o doskonalić kompetencje komunikacyjne;
o ma poczucie odpowiedzialności;
o łączyć teorię z praktyką;
o rozwiązać problemy analityczno-planistyczne;
o wykorzystać właściwe wzory;
o ułożyć wzór samodzielnie;
o zaakceptować ryzyko decyzyjne.
Metody nauczania
•
•
•
•
•
•
•
pogadanka
praca z podręcznikiem - obowiązujący wg programu nauki
materiały przygotowane przez nauczyciela
praca w zespole
praca w grupach
zastosowanie rzutnika
rozwiązywanie zadań - ćwiczenia
Czas trwania lekcji: 2 x 45 minut
Przebieg lekcji:
Przypomnienie wiedzy z zakresu analizy ekonomicznej
Nawiązanie do poprzednich zajęć - zagadnień - planowania
Podanie tematu: Analiza wykorzystania maszyn i urządzeń
Omówienie treści tematycznej i zastosowanie jej w zadaniach i ćwiczeniach.
Ewaluacja
Podsumowanie lekcji.
Podanie tematu zadania domowego:
Dokonać analizy ekonomicznej w zakresie oceny planu wykonania założeń procesu
produkcyjnego, na dowolnie wybranym przykładzie - pomysł indywidualny- z zastosowaniem
elementów prezentacji analizy ekonomicznej.
Przykład
Wpływ czynników na wykonanie planu produkcji przedstawia się następująco:
Przeciętne
Zatrudnienie
robotników
efektywny czas
pracy na 1 robotnika
w godzinach
Wydajność
1 rh w zł
Wydajność
produkcji
w tyś.zł
Plan
Wykonanie
2 000
2 050
2 100
2 000
200
220
= 840 000
= 902 000
odchylenie
+ 50
- 100
+20
+ 62 000
Wpływ przeciętnej liczby zatrudnionych robotników na wartość produkcji:
+ 50
2.100
200
= + 21 000
Wpływ efektywnego czasu pracy 1 robotnika na wartość produkcji:
2 500
(-100)
200
= - 41 000
Wpływ wydajności pracy na wartość produkcji:
2 050
2 000
(+20)
= + 82 000
Analiza stanu zapasów
Kształtowanie się zapasów materiałowych w roku badanym według stanów na dzień 1
Stycznia i 31 grudnia ilustruje poniższa tabela.
Zapasy na dzień 1
styczeń
Lp.
Rodzaje
zapasów
faktyczne
Plan.
w tyś. W tys.
W%
zł
zł
3
4
Zapasy na dzień 31 grudnia
faktyczne
Różnica w
zapasach
faktycznych
Plan.
w tyś.
zł
W tys.
zł
W%
5
6
7
8
9
10
91,7
3 800
4 000
87,0
=150
3,9
50,0
W tys.
W%
zł
1
2
1
Zapasy
bieżące
2
Zapasy
sezonowe
i rezerwy
200
200
4,8
300
300
6,5
=100
3
Zapasy
nadmierne
80
50
1,2
-
230
5,0
=180 360,0
4
Zapasy
zbędne
80
100
2,3
-
70
1,5
-30
20,0
5
Ogółem
zapasy
4 100
4 600
100,0
+400
9,5
3 900 3 850
4 260 4 200 100,0
Z przedstawionych danych wynika, że w okresie roku zapasy wzrosły o 400tys.zl to jest 9,5
%. Wzrost zapasów dotyczy przede wszystkim zapasów sezonowych i nadmiernych. Wzrost
zapasów nadmiernych jest zjawiskiem ujemnym. Stan zapasów zbędnych natomiast uległ
zmniejszeniu o 30 tys. Zł, to jest, o 30%, co jest zjawiskiem pozytywnym.Tym samym
zmienia się struktura zapasów, a mianowicie zmalał udział zapasów bieżących na rzecz
zapasów sezonowych i nadmiernych. W stosunku do założeń planowych zwraca uwagę fakt
zwiększania się zapasu bieżącego na dzień 31 grudnia.