Regulamin - Wydział Edukacji Muzycznej

Transkrypt

Regulamin - Wydział Edukacji Muzycznej
Regulamin
Uniwersyteckiego Forum Dyrygentów Sztuka dyrygencka w edukacji
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, WEM
INFORMACJE OGÓLNE:
1. Organizatorem UFD jest Katedra Dyrygentury Wydziału Edukacji Muzycznej
UKW w Bydgoszczy
2. Konkurs odbędzie się w dniach 14-16 marca 2016 r., (poniedziałek-środa),
w Sali koncertowej Copernicanum UKW w Bydgoszczy, ul. Kopernika 1
3. Konkurs adresowany jest do studentów kierunku Edukacja Artystyczna
w Zakresie Sztuki Muzycznej uczelni wyższych podlegających MNiSW
4. Warunkiem zakwalifikowania do udziału w konkursie jest przesłanie do dnia
1 marca 2016 następujących dokumentów:
- karty zgłoszenia
- dowódu przelewu opłaty uczestnictwa w Konkursie – 100 zł, nr konta:
9215001360121360018602000 (z dopiskiem „DYRYGENT”)
Adres biura organizacyjnego:
Uniwersyteckie Forum Dyrygentów
Wydział Edukacji Muzycznej UKW
Ul. Chodkiewicza 30
85-064 Bydgoszcz
Kontakt: tel. 52 34 19 275/e-mail: [email protected]
Mając na uwadze zapewnienie udziału w konkursie studentów (pkt.3)
ze wszystkich ośrodków akademickich, po zakończeniu przyjmowania
zgłoszeń organizatorzy zdecydują o zakwalifikowaniu do konkursu studentów
zapisanych na karcie zgłoszenia z numerem 2.
Organizatorzy zapewniają udział maksymalnie 12 uczestników
5. Organizatorzy
nie
pokrywają
kosztów
podróży,
zakwaterowania
i wyżywienia uczestników konkursu
6. Pedagog lub opiekun uczestnika konkursu pokrywa koszty we własnym
zakresie lub uczelni delegującej
7. Każdy uczestnik otrzyma dyplom uczestnictwa, a nagrodzeni dyplomy laureata
konkursu
8. Laureaci trzech pierwszych miejsc otrzymają nagrody rzeczowe i pieniężne
strona 1 z 3
JURY:
1. Konkursowe prezentacje (etap I-praca z chórem dziecięcym i etap II- praca
z chórem akademickim) oceniać będzie 5-osobowe Jury (Profesorowie
wydziałów artystycznych uczelni podlegających MNiSW) powołane przez
Organizatora
2. Osoba, której powierzono funkcję Jurora nie może zgłosić do konkursu swojego
studenta
3. Prezentacja multimedialna, której przedstawienie stanowi wymóg formalny
udziału w Konkursie Konfrontacje Młodych Chórmistrzów, podlegać będzie
ocenie 3-osobowej komisji powołanej przez Organizatora
4. Decyzje jury i komisji oceniającej są ostateczne i nieodwołalne
5. Chóry uczestniczące w konkursie również wybiorą w ich ocenie najlepszego
dyrygenta
6. Jury oceniać będzie uczestników w akademickiej skali ocen bdb, db, dost i ndst
w systemie punktacji od 1do 25 punktów
bdb
db
dost
ndst
bdb ++ /25
db ++ /20
dst ++ /15
ndst /10-1
bdb + /24
db + /19
dst + /14
bdb /23
db /18
dst /13
bdb - /22
db - /18
dst - /12
bdb - - /21
db - - /16
dst - - /11
KONKURS:
1. Ogólnopolski Uniwersytecki Konkurs pn. Konfrontacje Młodych Chórmistrzów
ma dwie części:
- I część – praca z chórem dziecięcym
- II część – praca z chórem studenckim (chór mieszany)
2. Każdy uczestnik konkursu bierze udział w I i II części
3. Ocenie Jury podlegać będą metody pracy dyrygenta (ich różnorodność,
efektywność, innowacyjność i adekwatność zastosowania), posługiwanie się
głosem, technika manualna
4. Repertuar w I etapie (2 – głosowe utwory na chór dziecięcy) oraz w II etapie
(utwory na chór mieszany a cappella współczesnych, polskich kompozytorów)
będzie przez chóry odczytany i przygotowany w stopniu podstawowym
do pokazu indywidualnych metod pracy z zespołem uczestników konkursu
strona 2 z 3
PREZENTACJA MULTIMEDIALNA:
1. Każdy
uczestnik
konkursu
zobowiązany
jest
do
przygotowania
i przedstawienia 10-minutowej prezentacji multimedialnej pt. „Chórmistrz –
nauczyciel i artysta”, której celem jest promocja zawodu dyrygenta chóru
Najlepsza praca zostanie uhonorowana Nagrodą Specjalną.
2. Formuła pracy jest otwarta np.: film, prezentacja multimedialna, reportaż,
wykład, odczyt itp.
3. Kryteria oceny:
Zgodność treści prezentacji/filmu z tematem
Poprawność merytoryczna zamieszczonych w treści informacji
Innowacyjność i kreatywność w ujęciu tematu
Adekwatność zastosowanych narzędzi do przedstawionych treści
Walory edukacyjne i popularyzatorskie
Ogólne wrażenie estetyczne
strona 3 z 3