PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA ZAJĘCIACH

Transkrypt

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA ZAJĘCIACH
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA ZAJĘCIACH ARTYSTYCZNYCH (Bogna Adamczyk)
1
2
3
waga
3
waga
2
waga
1
Ocena końcowa
Waga w dzienniku
elektronicznym
4
3
2
1
8
6
3
1
2
8
1. Poprawność formy / 2. Poprawność językowa /
3. Własne opinie i wrażenia
Procent poprawnych odpowiedzi, waga 8
1. Poprawność odpowiedzi / 2. Staranność
2
1
3
7
3
2
8
6
1. Poprawność odpowiedzi / 2. Staranność
3
2
4
1. Związek z tematem (rysunek) / 2.
Wykorzystanie barw / 3. Związek z tematem
(zdjęcia)
Procent poprawnych odpowiedzi, waga 6
1. Samodzielność / 2. Różnorodność słownictwa /
3. Trafność odpowiedzi, odpowiedni dobór
słownictwa
1. Trafność odpowiedzi / 2. Związek z tematem
Procent poprawnych odpowiedzi, waga 7
3
2
1
2
1
3
3
2
3
2
1
4
3
2
1
10
8
3
2
1
6
3
2
1
7
L.p.
Rodzaj zadania, temat.
Kryteria ocen
1
Zad. dom.: projekt przedmiotu użytkowego
inspirowanego muzyką
Kartkówka 1
Zadania na lekcji w zeszycie str. 7-13
1. Związek z tematem / 2. Oryginalność / 3.
Wykorzystanie barw
Procent poprawnych odpowiedzi, waga 8
1. Wykorzystanie barw / 2. Staranność / 3. Procent
poprawnych odpowiedzi
1. Kompletność / 2. Staranność / 3. Poprawność
2
3
4
5
6
7
8
9
Zad. dom.: kalendarz imprez muzycznych,
witryna str. 82-83, 91
Recenzje z koncertów
Kartkówka 2
Ćwiczenia z historii muzyki na podstawie
wysłuchanych fragmentów muzycznych z
różnych epok.
Dodatkowe ćwiczenia na podstawie
utworów wyszukanych w internecie
Praca na lekcji: ilustracja na podstawie
fragmentów muzycznych str. 21-25
10
11
Praca na lekcji: zagadki muzyczne
Karty pracy: muzyka filmowa
12
13
15
16
Ćwiczenia Zeszyt Muzyki, str. 56-58
Karty pracy podczas oglądania prezentacji
o F. Chopinie
Ćwiczenia w zeszycie Muzyka, str. 71-74,
na podstawie utworów wyszukanych w
Internecie.
Praca klasowa - F. Chopin
Projekt w grupach, str. 48-58
16a
Recenzje projektów kolegów, str. 48-58
17
Zad. dom. - na podstawie biografii
kompozytora, anegdot i ciekawostek,
stwórz wywiad i zaprezentuj w klasie.
(pary)
Praca klasowa - W. A. Mozart
Karty pracy podczas prezentacji.
Instrumentarium Afryki
Kartkówka 3
Kartkówka słuchowa 4
Kartkówka słuchowa 5
Ćwiczenia z zeszytu Muzyka
Str. 32-40
14
18
19
20
21
22
23
24
25
Kartkówka 6
Kartkówka 7
Praca twórcza - projekt kostiumu
26
Sprawdzian (Instrumenty w orkiestrze), w
tym zadanie słuchowe
Prace w zeszycie Muzyka i obraz, str. 2638
Prezentacja „Moje fascynacje muzyczne”
27
1. Poprawność odpowiedzi / 2. Samodzielność
(dodatkowe pytania z ćwiczeń) / 3. Staranność
Procent poprawnych odpowiedzi, waga 10
1. Spójność akcji / 2. Trafny dobór muzyki / 3.
Staranność rysunków (zaangażowanie w grupie +
1 punkt, brak zaangażowania: - 1 punkt)
1. Umiejętność wyrażenia subiektywnych opinii /
2. Trafność wyrażonych opinii / 3. Poprawność
językowa
1. Różnorodność wykorzystanego materiału
źródłowego / 2. Poprawność językowa / 3.
Obszerność pracy
6
6
5
7
Procent poprawnych odpowiedzi, waga 10
Poprawność odpowiedzi, waga 6
10
6
Procent poprawnych odpowiedzi, waga 8
Procent poprawnych odpowiedzi, waga 8
Procent poprawnych odpowiedzi, waga 8
1. Poprawność odpowiedzi / 2. Samodzielność
(możliwość dodatkowych pytań z ćwiczeń) / 3.
Staranność
Procent poprawnych odpowiedzi, waga 8
Procent poprawnych odpowiedzi, waga 8
1. Odpowiednie proporcje / 2. Wykorzystanie
materiałów / 3. Oryginalność
Procent poprawnych odpowiedzi, waga 9
8
3
2
2
3
1
8
4
1
8
8
6
9
1. Trafny związek utworów z projektem
2
3
1
5
graficznym / 2. Pracochłonność / 3. Różnorodność
28
1. Trafne wykorzystanie materiałów źródłowych /
2
1
3
7
2. Szata graficzna / 3. Własne opinie i wrażenia
Sposób oceniania na przykładzie zadania nr 1 oraz zadania nr 7
Za każdą kategorię uczeń może otrzymać maksymalnie 3 punkty, minimalnie 0 punktów.
Zad. 1 - sposób obliczania liczby punktów za zadanie
3 punkty x 3 (waga nr 1) + 3 punkty x 2 (waga nr 2) + 3 punkty x 1 (waga nr 3) = 9 + 6 + 3 = 18 punktów (maksymalna liczba punktów za to zadanie)
Zad. 7 - sposób obliczania liczby punktów za zadanie
3 punkty x 3 (waga nr 1) + 3 punkty x 2 (waga nr 2) = 9 + 6 = 15 punktów (maksymalna liczba punktów za to zadanie)
Wystawiona ocena za zadania o maksymalnej liczbie 18 punktów:
Wystawiona ocena za zadania o maksymalnej liczbie 15 punktów:
18 - 16 punktów
Bardzo dobry
15 - 13
Bardzo dobry
15 - 13 punktów
Dobry
12 - 11
Dobry
12 - 10 punktów
Dostateczny
10 - 8
Dostateczny
9 - 7 punktów
Dopuszczający
7-6
Dopuszczający
6 punktów
Niedostateczny
5 punktów
Niedostateczny
Podane wyżej prace stanowią podstawę wystawienia oceny semestralnej i końcoworocznej. Nauczyciel może wykorzystać wszystkie
podane prace lub dokonać wyboru zadań, prac, kartkówek i prac klasowych spośród wymienionych powyżej.