Akademia Techniczno-Humanistyczna

Narodowy Uniwersytet Pedagogiczny
im. Wołodymyra Hnatiuka
w Tarnopolu
Ostravská univerzita v Ostravě
Katedra pedagogiky primárního
a alternativního vzdělávání
Pedagogická fakulta
–k
onte
k
s
t
n Nauc
mia
z
y
c
yz
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji
w Cieszynie
Zakład Dydaktyki i Pedagogiki
Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej
uczeń w teo
i
ri
iel
Akademia Techniczno-Humanistyczna
Wydział Humanistyczno-Społeczny
Katedra Pedagogiki
Bielsko-Biała
znej
g ic
i
raktyce pedag
p
i
o
Polskie Towarzystwo Pedagogiczne
Oddział Terenowy
w Bielsku-Białej
Wydawnictwo LIBRON
w Krakowie
Szanowni Państwo
serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w
II MIĘDZYNARODOWEJ KONFERENCJI NAUKOWEJ
z cyklu
Nauczyciel i uczeń w teorii i praktyce pedagogicznej – konteksty zmian
na temat
NAUCZYCIEL I UCZEŃ WE WSPÓŁCZESNEJ PRZESTRZENI EDUKACYJNEJ.
PROFILAKTYKA, DIAGNOZA I TERAPIA
pod patronatem
Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN
Bielsko-Biała, 27-28 marca 2014 roku
miejsce obrad: Parkhotel Vienna, Bielsko-Biała
KONTAKT:
dr Joanna Skibska
[email protected]
tel. 600-260-506
dr Ewa Kochanowska
[email protected]
tel. 508-477-797
Komitet Naukowy Konferencji:
prof. zw. dr hab. Wojciech Kojs – Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej
prof. zw. dr hab. Bogusław Śliwerski – Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie
prof. dr hab. Irena Adamek – Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Doc. PaedDr. Radmila Burkovičová, Ph.D. – Uniwersytet w Ostrawie
Doc. PaedDr. Petr Franiok, Ph.D. – Uniwersytet w Ostrawie
prof. dr hab. Andrzej Gofron – Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
dr hab. prof. UZ Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk – Uniwersytet Zielonogórski
dr hab. prof. UZ Mirosław Kowalski – Uniwersytet Zielonogórski
prof. UAM dr hab. Hanna Krauze-Sikorska – Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
prof. dr hab. Liliya Morska – Narodowy Uniwersytet Pedagogiczny w Tarnopolu
Doc. PaedDr. Jana Raclavska, Ph.D. – Uniwersytet w Ostrawie
dr hab. prof. UŚ Alina Szczurek-Boruta – Uniwersytet Śląski w Katowicach
dr hab. prof. UŚ Urszula Szuścik – Uniwersytet Śląski w Katowicach
dr hab. prof. ATH Ernest Zawada – Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
dr Ewa Kochanowska – Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
dr Joanna Skibska – Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
dr Justyna Wojciechowska – Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Założenia konferencji:
W związku ze zmieniającymi się pod wpływem oczekiwań społecznych i wymagań
współczesnej kultury i gospodarki funkcjami i zadaniami stojącymi przed nauczycielami na
różnych etapach kształcenia, rodzi się refleksja nad kontekstami zmian zachodzącymi w teorii
i praktyce pedagogicznej. Współczesna przestrzeń edukacyjna podkreśla zmiany zachodzące
w spostrzeganiu kompetencji oraz osobowości nauczyciela – wychowawcy, diagnosty
i terapeuty, z uwzględnieniem przedmiotu badań pedagogicznych oraz tworzenia osobowego
wzoru człowieka bezpośrednio kształtującego wiedzę, umiejętności i moralność uczniów.
Takie spostrzeganie podmiotów edukacji – nauczyciela i ucznia - rodzi coraz to nowe pytania
dotyczące interdyscyplinarności uwarunkowań pracy szkoły i jej funkcji rozwojowych, roli
nauczyciela i ucznia we współczesnej przestrzeni edukacyjnej, kształcenia dla przyszłości
oraz poszukiwania kierunków badań w zakresie doskonalenia efektywności procesu
dydaktyczno-wychowawczego, diagnostyczno-terapeutycznego oraz relacji nauczyciel-uczeń
na wszystkich etapach edukacyjnych.
Cele konferencji:
 wymiana doświadczeń z zakresu problematyki profilaktyki, diagnozy i terapii oraz
interpretowania zmian zachodzących w rzeczywistości edukacyjnej;
KONTAKT:
dr Joanna Skibska
[email protected]
tel. 600-260-506
dr Ewa Kochanowska
[email protected]
tel. 508-477-797
 określenie oczekiwań społecznych stawianych wobec roli ucznia, nauczyciela oraz
współczesnej przestrzeni szkoły;
 poznanie dylematów związanych z funkcjonowaniem podmiotów edukacji – ucznia
i nauczyciela;
 integracja środowisk akademickich i innych środowisk zajmujących się konceptualizacją
i realizacją badań oraz projektów edukacyjnych dotyczących nauczyciela i ucznia w teorii
i praktyce pedagogicznej oraz z uwzględnieniem różnych kontekstów zachodzących
zmian na różnych płaszczyznach edukacji, wychowania, profilaktyki, diagnozy i terapii.
Bloki tematyczne:
Teoretyczne i praktyczne aspekty diagnozy w procesie kształcenia, wychowania,
resocjalizacji oraz w opiece nad dziećmi i młodzieżą
1. Diagnoza pedagogiczna w placówkach oświatowych, opiekuńczych i resocjalizacyjnych
oraz w środowisku lokalnym - nowe obszary i działania
2. Diagnoza psychologiczno-pedagogiczna i jej wpływ na sukces edukacyjny dziecka
Nowe wyzwania w profilaktyce pedagogicznej – dylematy, problemy, sukcesy
1. Profilaktyka a zachowania problemowe dzieci i młodzieży
2. Profilaktyka pedagogiczna w przezwyciężaniu niepowodzeń dydaktycznych
3. Profilaktyka zachowań ryzykownych i uzależnień dzieci i młodzieży
4. Wsparcie szkoły i rodziny w działaniach profilaktyczno-wychowawczych
5. Wzmacnianie bezpieczeństwa dzieci w szkołach i placówkach oświatowych,
opiekuńczych i resocjalizacyjnych
6. Wykorzystanie nowoczesnych technologii w profilaktyce pedagogicznej
7. Innowacyjne sposoby spędzania wolnego czasu jako forma działań profilaktycznych
Terapia i wsparcie edukacyjne dzieci i młodzieży
Program konferencji:
I dzień konferencji 27 marca 2014 r.
9.00-10.00 rejestracja uczestników
10.00-10.15 otwarcie konferencji
10.15-11.30 sesja plenarna
11.30-12.00 przerwa na kawę
12.00-13.00 sesja plenarna
13.00-14.00 obiad
14.00-16.30 obrady w sekcjach oraz warsztaty
19.00 uroczysta kolacja
KONTAKT:
dr Joanna Skibska
[email protected]
tel. 600-260-506
dr Ewa Kochanowska
[email protected]
tel. 508-477-797
II dzień konferencji 28 marca 2014 r.
10.00-11.30 obrady w sekcjach
11.30-12.00 przerwa na kawę
12.00-13.30 obrady w sekcjach
13.30-14.30 obiad
14.30-15.00 podsumowanie konferencji, sprawozdania przewodniczących sekcji
Warsztaty:
W trakcie trwania konferencji planujemy zorganizować warsztaty metodyczne
dotyczące następującej tematyki:
1. Miejsce sztuki w działaniach terapeutycznych – dr hab. prof. ATH E. Zawada
2. Rysunek dziecka w diagnozie sytuacji rodzinnej – dr G. Machaczek
3. Ocena ryzyka dysleksji w przebiegu chorób alergicznych u dzieci – dr M. Warchał
Miejsce konferencji:
Konferencja odbędzie się w Parkhotel Vienna, ul. Bystrzańska 48, 43-309 Bielsko-Biała
Warunki uczestnictwa i opłata konferencyjna:
Warunkiem uczestnictwa w konferencji jest przesłanie zgłoszenia oraz wniesienie
opłaty konferencyjnej.
KARTĘ ZGŁOSZENIA należy przesłać drogą mailową do dnia 10 grudnia 2013 r. na
adres:
dr Joanna Skibska
[email protected]
dr Ewa Kochanowska
[email protected]
OPŁATĘ w wysokości 530 zł (obejmującą udział w konferencji, przerwy kawowokanapkowe, dwa obiady, uroczystą kolację, publikację tekstu w recenzowanej monografii
przygotowaną na konferencję) należy wpłacić do dnia 10 stycznia 2014 roku.
Po przesłaniu zgłoszeń rozesłany zostanie KOMUNIKAT II
KONTAKT:
dr Joanna Skibska
[email protected]
tel. 600-260-506
dr Ewa Kochanowska
[email protected]
tel. 508-477-797
Publikacja:
Publikacja zostanie przygotowana i wydana na konferencję. Warunkiem
zakwalifikowania artykułu do druku jest uzyskanie pozytywnej recenzji. Teksty należy
przygotować wg określonych zasad (w załączeniu). Artykuły proszę przesłać w wersji
drukowanej (na adres: Katedra Pedagogiki ATH, ul. Willowa 2, 43-309 Bielsko-Biała)
i elektronicznej (opisane – imię i nazwisko, telefon i mail) najpóźniej do 10 grudnia 2013 r.
Objętość tekstu ze streszczeniami i słowami kluczowymi w języku polskim i angielskim
oraz bibliografią nie może przekraczać 10 stron.
Komitet organizacyjny:
przewodniczący: prof. dr hab. Urszula Szuścik
wiceprzewodniczący: dr Joanna Skibska
sekretarze konferencji:
dr Ewa Kochanowska,
dr Justyna Wojciechowska
KONTAKT:
dr Joanna Skibska
[email protected]
tel. 600-260-506
dr Ewa Kochanowska
[email protected]
tel. 508-477-797