REGULAMIN KONKURSU MATEMATYCZNO
Transkrypt
REGULAMIN KONKURSU MATEMATYCZNO
REGULAMIN KONKURSU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO IX EDYCJA „ Z PRZYRODĄ ZA PAN BRAT” dla uczniów klas szóstych szkół podstawowych Termin konkursu: 24 listopada 2016, godz. 1100-1500 I. II. III. Cele konkursu: rozwijanie i pogłębianie zainteresowań matematyką i przyrodą, rozwiązywanie problemów w twórczy sposób, stosowanie wiedzy i umiejętności matematyczno - przyrodniczych w praktyce, stworzenie uczniom możliwości sprawdzenia się w rywalizacji z innymi uczniami, zachęcanie do zdobywania wiedzy o środowisku przyrodniczym najbliższej okolicy. Regulamin konkursu: w konkursie mogą wziąć udział uczniowie klas szóstych szkół podstawowych, zawody będą przeprowadzone w formie pisemnej ( 60 minut), do zawodów przystępują 3 osobowe drużyny, każdy uczestnik bierze udział w konkursie indywidualnie, a jednocześnie zdobywa punkty dla zespołu, jeśli nie istnieje możliwość przestąpienia szkoły do rywalizacji drużynowej, to uczniowie mogą rywalizować tylko indywidualnie, wszyscy nauczyciele odpowiedzialni za swoje drużyny biorą udział w pracy komisji, wyniki konkursu zostaną ogłoszone w tym samym dniu, nagrody zostaną przyznane w kategorii indywidualnej i zespołowej. Zgłoszenie szkoły do konkursu: Warunkiem przystąpienia szkoły do konkursu jest pisemne zgłoszenie podpisane przez dyrektora szkoły, które należy przesłać do dnia 03 XI 2016 r. na adres: Zespół Szkół nr 2, ul. Chopina 62, 09-402 Płock z dopiskiem „Międzyszkolny Konkurs Matematyczno - Przyrodniczy” lub zostawić w sekretariacie szkoły. Można również przesłać fax: (024) 364-06- 81 lub drogą elektroniczną: [email protected] Zgłoszenie szkoły do konkursu jest jednocześnie wyrażeniem zgody na zbieranie i przetwarzanie danych osobowych uczniów w zakresie związanym z przebiegiem konkursu. Zakres wiedzy i umiejętności wymaganych w konkursie: IV. z matematyki Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych (bez procentów), potęgowanie. Działania na liczbach całkowitych Pola i objętości graniastosłupów. Pola figur płaskich. Odczytywanie tabel, diagramów, wykresów. Jednostki długości, wagi, objętości i ich zamiana. Stosowanie symboli do opisywania sytuacji. Skala. Stosowanie zintegrowanej wiedzy i umiejętności matematycznych do rozwiązywania problemów praktycznych. z przyrody 1. Mapa Polski – krainy geograficzne, rzeki i jeziora. 2. Oświetlenie Ziemi w pierwsze dni kalendarzowych pór roku. 3. Skład, właściwości i zanieczyszczenia powietrza - interpretacja wyników doświadczeń. 4. Rozmnażanie i rozwój człowieka. 5. Pomniki przyrody w Płocku.