Uzyskanie karty rowerowej

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ PRZEZ UCZNIÓW
W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁĘKIŃSKU
I.
1.
2.
3.
4.
5.
PODSTAWA PRAWNA
Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.
Rozporządzenie MEN z dnia 27 sierpnia 2012 r. podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz
kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół
Ustawa z dnia 20 czerwca 1997r. Prawo o ruchu drogowym.
Ustawa z dnia 5 stycznia 2011 r. o kierujących pojazdami (Dz.U. 2011, Nr 30, poz. 151)
Rozporządzenie Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki Morskiej z dnia 12 kwietnia 2013 r. w
sprawie uzyskiwania karty rowerowej (Dz.U. 2013, poz. 512).
II. POSTANOWIENIA W ZAKRESIE UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ
Kartę rowerową może uzyskać osoba, która wykazała się niezbędnymi kwalifikacjami
i osiągnęła wymagany wiek: 10 lat.
2. Koordynator wychowania komunikacyjnego w szkole we wrześniu danego roku szkolnego zbiera informacje
nt. uczniów którzy ukończyli 10 lat (kl. IV) i uczniów klas starszych, którzy nie mają karty rowerowej.
Przygotowuje spotkanie z tymi uczniami, przedstawia warunki uzyskania karty rowerowej i sporządza listę
uczniów, którzy taki dokument chcą uzyskać.
3. Sprawdzenia kwalifikacji osoby ubiegającej się o kartę rowerową dokonują:
1) nauczyciel wychowania komunikacyjnego uprawniony przez dyrektora szkoły;
2) policjant posiadający specjalistyczne przeszkolenie z zakresu ruchu drogowego.
4. Sprawdzenie kwalifikacji odbywa się w szkole podczas zajęć z wychowania komunikacyjnego na lekcjach
zajęć technicznych oraz kółka ruchu drogowego w ciągu roku szkolnego.
5. Tematyka z zakresu zagadnień karty rowerowej jest realizowana w postaci zajęć teoretycznych, zadań
wytwórczych, ćwiczeń i zajęć praktycznych w szkole i poza budynkiem szkolnym w czasie zajęć:
1) kółka ruchu drogowego – organizowane szczególnie dla uczniów kl. IV;
2) technicznych;
3) wychowania fizycznego;
4) godzin do dyspozycji wychowawcy.
6. Praktyczna nauka oraz ćwiczenia jazdy rowerem prowadzone są indywidualnie przez uczniów i ich rodziców
po zajęciach lekcyjnych. Zajęcia te mogą być organizowane w szkole z udziałem nauczyciela. Przy
ćwiczeniach praktycznych uczeń ma obowiązek używania sprawnego roweru i kasku.
7. Szkolenie z zakresu udzielania pierwszej pomocy odbywa się z udziałem pielęgniarki szkolnej lub innych osób
posiadających stosowne kwalifikacje.
8. Uczeń, aby uzyskać uprawnienia na kartę rowerową musi:
1) uzyskać pozytywną opinię wychowawcy na podstawie obserwacji zachowań ucznia;
2) zaliczyć egzamin teoretyczny sprawdzający wiedzę z przepisów ruchu drogowego (dotyczących
rowerzysty);
3) wykazać się wiadomościami i umiejętnościami obsługi technicznej roweru;
4) wykazać się umiejętnościami praktycznymi z zakresu jazdy na rowerze z uwzględnieniem zasad ruchu
drogowego – egzamin praktyczny;
5) przejść szkolenie z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedlekarskiej –szkolenie przeprowadza
pielęgniarka szkolna, nauczyciel wychowania fizycznego z przygotowaniem w tym zakresie, nauczyciel
prowadzący zajęcia przygotowujące do zdobywania karty rowerowej;
6) uzyskać zgodę rodzica lub prawnego opiekuna na wydanie karty rowerowej.
9. Egzamin dla uczniów szkoły podstawowej składa się z części:
1) teoretycznej – uwzględniającej treści, dotyczące przepisów ruchu drogowego, znaków i sygnałów
drogowych, zasad bezpiecznego poruszania się po drogach oraz wiadomości z pierwszej pomocy – 25
pytań.
2) praktycznej – przeprowadzonej w miejscu wyznaczonym przez dyrektora szkoły podstawowej,
umożliwiającym sprawdzenie niezbędnych umiejętności praktycznych.
10. Egzamin dla uczniów szkoły podstawowej przeprowadza się w terminie wyznaczonym przez dyrektora szkoły
podstawowej, który określa formę części teoretycznej oraz czas trwania części teoretycznej i części
praktycznej egzaminu.
11. Wynik części teoretycznej egzaminu dla uczniów szkoły podstawowej uznaje się za pozytywny, jeżeli osoba
zdająca egzamin uzyskała co najmniej 80% punktów możliwych do uzyskania. Uczeń ma prawo do dwóch
poprawek testu.
12. Wynik części praktycznej egzaminu dla uczniów szkoły podstawowej uznaje się za pozytywny, jeżeli osoba
zdająca egzamin prawidłowo wykonała co najmniej 90% manewrów i nie stwarza zagrożenia dla ruchu
1.
1/5
drogowego.
13. Egzamin praktyczny polega na wykonaniu następujących zadań egzaminacyjnych:
1) przygotowanie do jazdy i ruszanie z miejsca na płaskim terenie,
2) jazda do przodu po prostej i łukach, na skrzyżowaniach,
3) jazda po łukach w kształcie cyfry 8, tzw. „ósemka”,
4) hamowanie i zatrzymanie pojazdu w określonych miejscach,
5) właściwe reagowanie na znaki i sygnały drogowe,
6) sygnalizowanie wykonywanych manewrów.
14. Sprawdzian umiejętności praktycznych odbywać się będzie w wyznaczonym terminie (koniec maja –
początek czerwca) na odpowiednio przygotowanym szkolnym placu manewrowym lub sali gimnastycznej
z wykorzystaniem elementów miasteczka ruchu drogowego i w obecności zaproszonych policjantów
z wydziału ruchu drogowego.
15. Uczeń zobowiązany jest stawić się na egzamin z rowerem wzorcowo przygotowanym do użytku tj.
sprawnym technicznie i przepisowo wyposażonym.
16. Udokumentowania spełnienia wymagań uzyskania karty rowerowej dokonuje się w arkuszu zaliczeń
(załącznik nr1 ).
17. W celu uzyskania karty rowerowej uczeń po spełnieniu wymagań z pkt. 8 składa
w sekretariacie szkoły:
1) wypełniony arkusz zaliczeń
2) aktualne zdjęcie legitymacyjne o wymiarach 35x45mm opisane swoimi danymi:
a) imię i nazwisko;
b) data urodzenia;
c) adres zamieszkania.
18. Dyrektor szkoły na podstawie wypełnionego arkusza zaliczeń wydaje nieodpłatnie uczniom kartę rowerową na
drukach wg wzoru zamieszczonego w załączniku nr 2 do Rozporządzenia Rozporządzenie Ministra
Transportu, Budownictwa i Gospodarki Morskiej z dnia 12 kwietnia 2013 r. w sprawie uzyskiwania karty
rowerowej. Szkoła wystawia kartę rowerową opieczętowaną w miejscu określającym uprawnienia do rodzaju
pojazdów, na które karta jest ważna, podpisaną przez dyrektora szkoły.
19. Karty rowerowe są uroczyście wręczane w ostatnim tygodniu danego roku szkolnego.
20. Rejestr wydanych kart rowerowych przechowywany jest w szkole do czasu osiągnięcia przez ucznia 18 lat.
21. Rejestr kart zawiera:
1) imię i nazwisko ucznia/uczennicy;
2) numer seryjny druku karty;
3) numer kolejny karty;
4) data wydania;
5) poświadczenie (podpis) ucznia/uczennicy.
22. Sekretarz szkoły przydziela kolejny numer karty na dany rok.
23. Koordynator wychowania komunikacyjnego przygotowuje corocznie sprawozdania dotyczące uzyskania karty
rowerowej przez uczniów w danym roku szkolnym.
24. Uczeń, który nie uzyskał karty rowerowej w danym roku szkolnym, może starać się o nią w roku następnym
wg wymagań z pkt.8.
III. ZAGADNIENIA W ZAKRESIE PRZYGOTOWANIA DO ZDOBYCIA KARTY
ROWEROWEJ
Co najmniej 30 godzin do realizacji, aby uczeń mógł przystąpić do egzaminu na kartę rowerową.
Lp.
1.
2.
3.
Dział
Uczeń jako
uczestnik ruchu
drogowego
Uczeń jako
użytkownik
transportu
zbiorowego i
indywidualnego
Realizowane tematy
Liczba
godzin
4.
5.
6.
7.
Poznanie podstawowych pojęć z zakresu ruchu drogowego
Znaki drogowe ważne dla pieszych
Hierarchia ważności norm, znaków, sygnałów oraz poleceń w ruchu
drogowym
Korzystanie z drogi przez pieszych
Przechodzenie przez jezdnię
Czego zabrania się pieszym?
Zasady szczególnej ostrożności i ograniczonego zaufania
7
1.
2.
3.
4.
Poznajemy środki transportu
Pasażer na przystanku
Zachowanie się w środkach komunikacji miejskiej
Bezpieczna podróż samochodem osobowym
4
1.
Warunki dopuszczenia rowerzysty do uczestnictwa w ruchu
23
1.
2.
3.
2/5
Uczeń jako
rowerzysta w
ruchu drogowym
4.
Uczeń jako
uczestnik
wypadku
drogowego
5.
Bezpieczeństwo w
terenie
drogowym.
Warunki uzyskania karty rowerowej
Budowa oraz obowiązkowe wyposażenie roweru
Konserwacja i obsługa roweru
Prawa i obowiązki rowerzystów,
Postępowanie rowerzystów wobec pieszych.
Czego nie wolno rowerzyście?
Zasady obowiązujące w ruchu drogowym
Znaki, sygnały i polecenia obowiązujące rowerzystów - 2 godziny
Od czego zależy bezpieczne hamowanie?
Bezpieczna prędkość, droga zatrzymania pojazdu.
Manewry w ruchu drogowym- włączanie się do ruchu, zmiana pasa,
zmiana kierunku jazdy
13. Manewry w ruchu drogowym- omijanie, wymijanie, wyprzedzanie
14. Zasady ruchu na skrzyżowaniach – 4 godziny
15. Doskonalenie techniki jazdy na rowerze. – 4 godziny
1. Zagrożenia wynikające z niewłaściwego zachowania się rowerzysty
w ruchu drogowym.
2. Przyczyny wypadków? Jak wezwać pomoc?
3. Pierwsza pomoc przedlekarska
1. Zasady obowiązujące jadących w grupie.
2. Bezpieczne przewożenie bagażu na rowerze.
3. Planujemy wycieczkę krok po kroku
4. Zasady bezpieczeństwa podczas wypoczynku w górach i nad wodą
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
3
4
41
godz.
Razem
Wiadomości ucznia:
Uczeń:
 poprawnie wymienia informacje zawarte na znakach dotyczących pieszych i rowerzystów,
 nazywa elementy drogi,
 zna zasady obowiązujące na poszczególnych rodzajach dróg,
 zna zasady przechodzenia przez jezdnię na przejściach dla pieszych,
 wskazuje różnice między drogą w obszarze zabudowanym i niezabudowanym,
 zna znaczenie elementów odblaskowych,
 zna zasady korzystania ze środków komunikacji publicznej,
 potrafi podać przyczyny wypadków powodowanych przez pieszych,
 zna zasady przechodzenia przez torowisko kolejowe z zaporami i bez zapór, a także przez tory
tramwajowe z sygnalizacją świetlną i bez niej,
 zna numery telefonów alarmowych,
 zna zasady udzielania pomocy ofiarom wypadków drogowych,
 zna znaki drogowe i ich znaczenie,
 podaje hierarchię ważności znaków, sygnałów oraz poleceń w ruchu drogowym,
 podaje sposób używania obowiązkowego wyposażenia roweru,
 definiuje pojęcia dotyczące manewrów wykonywanych przez kierującego rowerem,
 zna zasady pierwszeństwa przejazdu na skrzyżowaniach,
 zna zasady poruszania się rowerzysty po drodze rowerowej, chodniku i jezdni,
 wskazuje przyczyny powstawania wypadków,
 objaśnia wykonywanie poszczególnych manewrów,
 zna organizację ruchu na różnych skrzyżowaniach,
 potrafi określić pierwszeństwo uczestników ruchu podczas przejeżdżania przez skrzyżowanie, potrafi
interpretować zasady zachowania szczególnej ostrożności i ograniczonego zaufania,
 zna zastosowanie środków stanowiących wyposażenie apteczki,
 doskonale zna zasady prawidłowej techniki jazdy rowerem,
 zna przepisy pieszych idących indywidualnie i w kolumnie oraz rowerzystów,
 potrafi wymienić sposoby poprawy widoczności ludzi na drodze,
 definiuje obowiązki uczestników ruchu wobec pojazdów uprzywilejowanych,
 wymienia sposoby oznakowania miejsc niebezpiecznych,
 zna przyczyny wypadków powodowanych przez rowerzystów.
Umiejętności ucznia:
Uczeń:
3/5












prawidłowo określa znaki drogowe pionowe i poziome dotyczące pieszych
i rowerzystów,
umie scharakteryzować poszczególne elementy obowiązkowego wyposażenia roweru,
wykonuje proste czynności związane z codzienną obsługą roweru,
prawidłowo wykonuje czynności poprzedzające jazdę rowerem,
opanował właściwą technikę jazdy,
stosuje hierarchię ważności znaków, sygnałów oraz poleceń w ruchu drogowym,
opisuje cechy charakterystyczne drogi,
prawidłowo wykonuje manewry: skrętu w lewo, skrętu w prawo, wyprzedzania, omijania, wymijania,
włączania się do ruchu, zawracania, na skrzyżowaniu zachowuje się zgodnie z przepisami ruchu drogowego,
ocenia sytuację na drodze zachowując szczególną ostrożność i stosując zasadę ograniczonego zaufania,
potrafi właściwie zachować się w sytuacjach nietypowych na drodze oraz określić skutki błędnego
wykonania manewrów, umie zastosować przepisy obowiązujące kierujących rowerem podczas poruszania się
w kolumnie rowerowej,
umie odróżnić zachowania uczestników ruchu zagrażające bezpieczeństwu,
umie scharakteryzować bezpieczną drogę,
IV. POSTANOWIENIA KOŃCOWE
1.
2.
3.
4.
5.
W zakresie promocji, realizacji zagadnień związanych z uzyskaniem karty rowerowej szkoła może:
1) organizować zajęcia dodatkowe dla uczniów np. kółka;
2) uczestniczyć w konkursach i akcjach;
3) przygotowywać i organizować konkursy i akcje o zasięgu szkolnym i lokalnym;
4) współpracować z instytucjami, a w szczególności: Policja, WORD, Firmy ubezpieczeniowe, Sztab
Ratunkowy.
Duplikat karty rowerowej jest wydawany na pisemną prośbę skierowaną do dyrektora szkoły.
W przypadku utraty lub zniszczenia karty rowerowej w celu uzyskania duplikatu należy:
1) złożyć w sekretariacie podanie do dyrektora z podaniem przyczyny ubiegania się o duplikat;
2) dostarczyć 1 zdjęcie opisane danymi ucznia:
a) imię i nazwisko;
b) data i miejsce urodzenia;
c) adres zamieszkania;
3) wnieść na wskazane konto szkoły opłatę w wysokości określonej w ustawie.
Odbiór duplikatu w sekretariacie szkoły w terminie do 7 dni roboczych.
Duplikaty karty rowerowej wystawia się z fotografią.
4/5
Załącznik nr 1
ARKUSZ ZALICZEŃ UBIEGAJĄCEGO SIĘ O KARTĘ ROWEROWĄ
Imię i Nazwisko ucznia ...................................................................................................
Data urodzenia .................................................klasa........................................................
Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Łękińsku, ul. Szkolna 20, 97-410
Adres zamieszkania ucznia ..........................................., ul. ..............................................
Podpisy rodziców, nauczycieli
lub innych upoważnionych
osób
Lp.
1.
Opinia nauczyciela (wychowawcy) na
podstawie obserwacji zachowań ucznia
2.
Zgoda rodziców lub opiekunów na wydanie
karty rowerowej
3.
Wiadomości teoretyczne
4.
Obsługa techniczna roweru
5.
Umiejętności praktyczne z uwzględnieniem
zasad ruchu drogowego
6.
Pomoc przedlekarska
Uwagi
Kartę rowerową wydano w szkole dnia ..................................
DYREKTOR SZKOŁY
......................................
(pieczęć, podpis)
5/5