Czerwiec 2016 - Przedszkole Samorządowe Nr 5 w Białymstoku
Transkrypt
Czerwiec 2016 - Przedszkole Samorządowe Nr 5 w Białymstoku
Nr 109 - czerwiec 2016 r. Przyszło lato, a z nim Wakacyjny czas. Czekają już na nas góry, morze, jeziora i las. Wszystkie miejsca odwiedzimy I na zdjęciach uwiecznimy. To, co poruszyło nas. Z jezior pałki przywieziemy, Znad morza muszelki. Z gór kamyków naznosimy, A z lasu grzybów kosz niewielki. Joanna Guściora Drodzy Rodzice! Wakacje to czas wyjątkowy. W tym okresie rodzice kierują szczególną uwagę na swoje pociechy, gdyż w czasie wyjazdów, długich i uciążliwych podróży czy choćby krótkich wypadów za miasto dzieci narażone są na różne niebezpieczeństwa. Obowiązkiem rodziców jest nabycie odpowiedniej wiedzy, zachowanie zdrowego rozsądku i dobre wykorzystanie środków ochrony. W takim wypadku wypoczynek powinien przebiegać szczęśliwie i bez większych problemów. TO WARTO WIEDZIEĆ Bezpieczeństwo dziecka na wyjeździe Zatłoczone plaże, dworce, centra handlowe w wyniku fali urlopów, to miejsca z pewnością niebezpieczne dla dziecka. W tłumie wystarczy tylko chwila, by nasz brzdąc zginął nam z oczu. Taka sytuacja jest szczególnie stresująca i dla rodziców, i dla zagubionego dziecka. Tutaj z pomocą przychodzą opaski, które zakłada się dziecku przed podróżą. Umieszcza się na nich dane kontaktowe takie, jak numer telefonu rodziców, imię i nazwisko dziecka, adres. Opaska jest regulowana tak, by można było dopasować ją do rozmiaru ręki dziecka i by uniknąć jej zgubienia podczas zabawy. Zdecydowanie jest to sposób na zwiększenie bezpieczeństwa w czasie wakacji, jednak nie można zapominać, by przed wybraniem się w podróż porozmawiać z maluchem i wytłumaczyć mu, jak należy postępować i zachowywać się w takiej sytuacji. Nie można zapominać o tym, że opaska nie zwalnia rodziców z obowiązku obserwowania swojego dziecka, gdyż każda osoba obca, może potencjalnie stwarzać zagrożenie. Ochrona przed słońcem Okres letni kojarzy się przede wszystkim ze słoneczną pogodą, niekiedy upałami, na co w największym stopniu są narażone dzieci, które mają niezwykle delikatną skórę. I nie ma znaczenia to, gdzie spędzamy wakacje – o ochronie należy pamiętać zawsze! W tym celu używa się kremów z filtrem, zakupywanych najlepiej w aptekach i przeznaczonych specjalnie dla dzieci, które mają za zadanie chronić skórę malucha przed szkodliwymi promieniami UVB i UVA. W słoneczne dni konieczna jest również czapeczka, kapelusz, bądź cokolwiek, co ochroni naszą pociechę przed udarem słonecznym. Ważne jest również to, by cały czas nawadniać dziecko. Podczas podróży Długie podróże są niezwykle uciążliwe, zwłaszcza w okresie letnich upałów. Jeśli wybieramy się samochodem bez klimatyzacji najlepiej jazdę rozpocząć wczesnym rankiem, kiedy na zewnątrz nie jest jeszcze tak gorąco. Na oknie, przy którym siedzi dziecko powinno powiesić się specjalną zasłonkę przeciwsłoneczną. Konieczne jest również zabranie dużej ilości wody, wilgotnych chusteczek lub wody w spreju. Mile widziane są również częste przystanki, podczas których można pooddychać świeżym powietrzem, a ciągle otworzone okna podczas jazdy nie są zbyt dobrym pomysłem. Pamiętajmy, by nie zostawiać śpiącego dziecka w samochodzie. Udany wypoczynek Wyjeżdżając z naszymi dziećmi na oczekiwane wakacyjne urlopy i wycieczki dobrze jest zabrać ze sobą kilka sprawdzonych pomysłów na zabawy na świeżym powietrzu. Chcemy zaproponować Wam kilka wesołych i prostych zabaw, w które z powodzeniem możemy się bawić razem z najmłodszymi i nieco starszymi dziećmi. Wybrane zabawy ruchowe rozwijają motorykę dużą i małą, doskonalą koordynację wzrokowo-ruchową, ćwiczą spostrzegawczość i refleks oraz uczą przestrzegania ustalonych reguł obowiązujących w zabawie. Nasze propozycje na wspólne zabawy z dzieckiem w czasie urlopu: „Kolorowa piłka” Ustawiamy się w kole. Rzucając do siebie piłkę każdy mówi jakiś kolor. Umawiamy się, że gdy ktoś powie kolor czarny, nie wolno złapać piłki. Jeśli jednak gracz pomyli się i złapie wtedy piłkę, osoba, która piłkę rzuciła zadaje jej zadanie (oczywiście odpowiednio trudne do wieku gracza), np. stój na 1 nodze aż doliczę do 5, podrzucić 4 razy piłkę wysoko w górę i ją złap, przeturlaj piłkę do bramki, itp. „1, 2, 3, 4, bum!” Ustawiamy się w kole, po kolei podajemy sobie piłkę (w lewą lub prawą stronę), licząc od 1 do 5. Nie wolno jednak powiedzieć 5 – w zamian mówimy BUM!. Osoba, która pomyli się i powie musi – jeśli graczy jest niewielu - wykonać jakieś zadanie lub – jeśli graczy jest więcej – odpada z gry. „Kotek strzela gola” Osoba dorosła staje w szerokim rozkroku tworząc bramkę. Dzieci – kotki biegają na czworakach pchając przed sobą głową piłkę i starają się na zmianę strzelić gola. „Kangurze skoki” Zaznaczamy na piasku / boisku / trawie linie startu i mety. Dzieci ustawiają się na linii startu, po kolei wykonują po tyle samo kangurzych skoków w dal. Który kangur doskoczy do mety jako pierwszy? „ Sarnie skoki” Zaznaczamy na piasku / boisku / trawie linie startu i mety, a pomiędzy nimi ustawiamy kilka niewysokich (zależnie od wzrostu dzieci) przeszkód, jak np. piłka, samochodzik, ręcznik itp. Dzieci po kolei pokonują całą trasę przeskakując przez przeszkody jak sarenki „Ryby do wody – ryby z wody” Ustalamy linię: rysujemy ją na piasku, wybieramy skraj stawu i piasku, itp. Ustalamy, po której stronie jest woda, a po której brzeg. Dzieci – ryby stają „na brzegu”, na hasło „Ryby do wody” przeskakują linię obiema nogami, na hasło „Ryby z wody” wyskakują tyłem „na brzeg”. „Z kamienia na kamień” Na piasku patykiem / kredą na boisku rysujemy niby strumień – dwie równoległe linie w odległości od siebie ok. 6 kroków. Przez strumień można przejść po kamieniach – narysowanych kółkach – ułożonych w odległości od siebie ok. 1 m. Dzieci ustawiają się na jednym brzegów strumyka, po czym kolejno przechodzą na drugi brzeg skacząc z kamienia na kamień i pamiętając o tym, że na kamieniu można postawić tylko jedną nogę. Dzieci które przejdą na drugi brzeg i nie wpadną do strumienia nagradzamy oklaskami. „Mini podchody” Osoba dorosła chowa jakiś przedmiot i oznacza narysowanymi na kawałkach papieru / na piasku strzałkami drogę do kryjówki. Dzieci mają za zadanie wytropić kryjówkę, idąc według pozostawionych wskazówek. „Od miejsca do miejsca” Przygotowujemy kilka karteczek z rysunkami charakterystycznych miejsc, np. ławka, klomb z kwiatami, schody, stół, drzwi, krzesło itp. Wybieramy pierwsze miejsce, w którym zostawiamy karteczkę z rysunkiem następnego miejsca i tak po kolei umieszczamy karteczki. W ostatnim miejscu pozostawiamy niespodziankę np. cukierka. Dziecko ma za zadanie po kolei odnajdywać narysowane miejsca, by na koniec odnaleźć ukrytą niespodziankę. „Zgubiłem drogocenne kamienie” Osoba dorosła rozsypuje w kilku miejscach kolorowe guziki (kolorowe nakrętki od butelek, skrawki kolorowego papieru ). Na dany znak dzieci zaczynają szukać drogocennych kamieni. „Szukam pierścionka (koralika)” Stojąc w kole trzymamy w dłoniach sznurek (długość zależy od liczby uczestników zabawy), na którym jest nawleczony pierścionek (koralik). W środku koła znajduje się jedno dziecko. Pozostałe osoby przesuwają pierścionek ( koralik) w lewą lub prawą stronę, a dziecko w środku stara się zgadnąć, kto ma w dłoni pierścionek (koralik). Gdy mu się to uda, następuje zamiana ról. Życzymy wesołej zabawy! Opracowanie: Teresa Faryno Literatura: „Ostrożność i rozwaga to moje bezpieczeństwo”- Policja dzieciom 1993; „Chcę być bezpieczny”- D. Niewola., Kraków: Oficyna Wydaw. „Impuls”, 2004. KRONIKA URODZIN Ciepłe i serdeczne życzenia urodzinowe składamy następującym jubilatom: Grupa I – „Smerfiki”: - Patryk P. – 11.06 Grupa II – „Gumisie”: - Wiktor L. – 01.06 - Zuzia M. – 22.06. Grupa IV – „Kubusie”: - Jan M. – 07.06 - Natalia G. – 14.06 - Wanessa O. - 23.06 - Michał B. – 30.06 Urodzin - pełnych miłych wrażeń życzą koledzy, koleżanki i personel przedszkola! JAKIE MAMY PLANY W miesiącu czerwcu będziemy omawiać następujące tematy: Grupa I – Smerfiki 1. 2. 3. 4. 5. Święto dzieci całego świata Muzyka wokół nas Kosmiczne zabawy Lato czeka Czym podróżujemy Grupa III – Pajacyki 1. 2. 3. 4. Grupa II – Gumisie Optymistyczne kolory Czym w podróż? Lato ! Lato! Bezpieczne wakacje. 1. 2. 3. 4. Święto dzieci. Czym podróżujemy? Kolory lata. Wakacje. Grupa IV – Kubusie 1. 2. 3. 4. Dzielni strażacy. Lato wokół nas. Czym podróżujemy? Bezpieczne wakacje. 3 czerwca 2016r. wyjazd do Gospodarstwa Agroturystycznego w Pomigaczach, „Howieny” 10 czerwca 2016r. godz. 15.30 – festyn rodzinny, w programie między innymi przedstawienie „Być sobą” w wykonaniu rodziców naszych wychowanków KĄCIK PODZIEKOWAŃ - rodzicom Kamila T. z gr. „Pajacyki” – za ryzę papieru ksero, - rodzicom Mai. G. z gr. „Gumisie” - za ryzę papieru ksero, - tatusiom: Magdaleny M. z gr. „Gumisie”, Szymona S. z gr. „Pajacyki”, Gabrysi K. z gr. „Kubusie” -za prace przy remoncie altanki, - tacie Martynki K. z gr. „Pajacyki” za organizację materiałów na dach altanki. OPTYMISTYCZNE INFORMACJE 10 maja 2016 roku „Mali optymiści”, ubrani w kolory grupowe, wzięli udział w V Ogólnopolskim Święcie Optymizmu, pod hasłem: „Podziel się kawałkiem tęczy”. Kilka dni wcześniej przedszkolaki namalowały „optymistyczne puzzle”, które złożone w całość stały się pocztówką rozesłaną wraz życzeniami do zaprzyjaźnionych przedszkoli. Pocztówka z optymistycznym przesłaniem została też umieszczona na stronie internetowej przedszkola. Uroczystość rozpoczęła się odczytaniem przez Panią Dyrektor przesłanych do naszej placówki optymistycznych życzeń. Następnie dzieci obejrzały prezentację puzzli nadesłanych ze wszystkich Optymistycznych Przedszkoli w całej Polsce, jako przerywnik radośnie wznosiły optymistyczny okrzyk: „Hej, hej, hej, optymiści są OK”. Ciekawym punktem obchodów były bardzo odważne i interesujące wypowiedzi dzieci na temat: „Dlaczego warto być optymistą?” Na koniec uroczystości wszystkie dzieci zrobiły pamiątkowe zdjęcia, na tle naszych puzzli. Zapraszamy na fotorelacje w naszej przedszkolnej galerii na stronie http://www.ps5.cba.pl. NAUCZYŁEM SIĘ W PRZEDSZKOLU Grupa I – Smerfiki Grupa II – Gumisie Grupa III – Pajacyki Grupa IV - Kubusie „Bambo” - wiersz „Wakacje” – wiersz „Wakacyjne podróże” – wiersz Murzynek Bambo w Afryce mieszka ,czarną ma skórę ten nasz koleżka. Uczy się pilnie przez całe ranki ze swej murzyńskiej pierwszej czytanki. A gdy do domu ze szkoły wraca, psoci, figluje - to jego praca. Aż mama krzyczy: „Bambo, łobuzie!” A Bambo czarną nadyma buzię. Mama powiada: „Napij się mleka” A on na drzewo mamie ucieka. Mama powiada: „Chodź do kąpieli” A on się boi że się wybieli. Lecz mama kocha swojego synka, bo dobry chłopak z tego murzynka Szkoda, że Bambo czarny wesoły nie chodzi razem z nami do szkoły. J. Tuwim Pojedziemy na wakacje Razem z mamą, razem z tatą. Zabierzemy piłkę, namiot. I skakankę. Co ty na to? „Straż pożarna” – wiersz Bije dzwon na alarm, Już spieszą strażacy, Czasem w nocy ze snu, Czasem w dzień do pracy. Pszczółka – piosenka I. Pszczółka śpi w ogrodzie raz, dwa, trzy. Ubrudzona w miodzie raz, dwa, trzy Słońce, woda, las już czeka. Wszystkie dzieci woła. Zabawimy się wesoło Przed powrotem do przedszkola Iwona Salach „Tęcza” – piosenka I. Koleżanko, kolego popatrz czasem na niebo. Czasem zdarzyć się może cud, zjawisko w kolorze. Ref : Tęcza, tęcza, cza, cza, cza. Czarodziejska wstążka ta, wiąże niebo z ziemią o! jaki kolorowy splot. Tęcza, tęcza, cza, cza, cza. Czarodziejska wstążka ta. Przez tę tęczę cały świat czarodziejski uśmiech ma. II. Narysuję tę tęczę i na zawsze ci wręczę. By ci było tęczowo, Na wakacje samolotem Można lecieć nawet z kotem, Albo płynąć statkiem dużym, Który do podróży służy. Autem albo na motorze, Też się jeździ nie najgorzej. Lecz ja wolę sobie latem świat przemierzać razem z tatą. J. Myśleńska „Tęcza”- piosenka I. Koleżanko, kolego popatrz czasem na niebo. Czasem zdarzyć się może cud, zjawisko w kolorze. Ref : Tęcza, tęcza, cza, cza, cza. Czarodziejska wstążka ta, wiąże niebo z ziemią o! jaki kolorowy splot. Tęcza, tęcza, cza, cza, cza. Czarodziejska wstążka ta. Przez tę tęczę cały świat czarodziejski uśmiech ma. II. Narysuję tę tęczę i na zawsze ci wręczę. By ci było tęczowo, tęczę noś kolorową. Spieszą na ratunek: Tam płonie zagroda! Gra trąbka – czerwień lśni na samochodach. Pierwsi są na miejscu Choćby szmat był drogi, Pryska woda z węża, Syczy żar i ogień. Gaśnie groźny pożar, Dym ku niebu gnie się, Dzielna straż pożarna Ludziom pomoc niesie. Cz. Janczarski „Wakacyjny pociąg” – piosenka Ref. Stuku, Puku, stuku, Puku, mkną koła po szynach Już się nowa, kolorowa przygoda zaczyna. Stuku Puk, stuku Puk, stuku puku puk I. Jedzie pociąg, wakacyjny, pociąg kolorowy Już wjeżdżają wagoniki na peron bajkowy Tłum podróżnych już go Ref. My dokoła niej chodzimy i się wcale nie boimy, raz ,dwa, trzy i raz dwa ,trzy II. Pszczółka się zbudziła raz, dwa ,trzy. Nóżką poruszyła raz, dwa ,trzy. Ref. Kogo dotknie mała pszczoła musi tańczyć z nią dokoła raz, dwa, trzy i raz ,dwa, trzy. tęczę noś kolorową. Ref :Tęcza,.. Ref :Tęcza,.. III. Śpiewaj z nami o tęczy, kiedy nuda cię dręczy. W domu, w szkole, po burzy tęcza minę rozchmurzy. III. Śpiewaj z nami o tęczy, kiedy nuda cię dręczy. W domu, w szkole, po burzy tęcza minę rozchmurzy. Ref :Tęcza,.. Ref :Tęcza,.. wita, ucieszony szczerze Wie, że pociąg ten na pewno każdego zabierze. II. Pierwsza stacja – wieś wesoła: łąki, lasy, pole Zaraz tutaj urządzimy zielone przedszkole. Nauczymy kota liczyć, a tańczyć konika. Niech zobaczy każdy cielak jak przedszkolak bryka. III. Druga stacja to Podhale, piękne górskie szczyty A ze szczytów, jak wiadomo, widok znakomity Bajki będą opowiadać potoki i skały Bo w nich mieszka duch starego bajarza Sabały. IV. Trzecia stacja to jezioro, widać je z daleka Żabi chórek już z koncertem niecierpliwie czeka Już po falach się ścigają żaglówki, kajaki I dmuchany hipopotam, malowany w maki. V. Czwarta stacja to już morze, szerokie, głębokie I wspaniała piaskownica, większa niż przed blokiem Na tej wielkiej piaskownicy, czy jak mówią: plaży Może skarby bursztynowe znaleźć nam się zdarzy? UŚMIECHNIJ SIĘ - Mamo ja już nie chcę chodzić do szkoły! - Dlaczego, kochanie? - Bo czytać nie umiem, a gadać nie pozwalają… Ojciec uznał, że jego syn za dużo czasu spędza grając na komputerze. Chcąc go zmotywować do większego wysiłku w nauce, powiedział do niego: - Kiedy Abraham Lincoln był w twoim wieku, czytał książki przy świetle kominka. Syn odpowiedział bez odrywania wzroku od komputera: - Kiedy Lincoln był w twoim wieku, był już prezydentem Stanów Zjednoczonych. Opracowanie i skład komputerowy: Anna M. Guziejko, Teresa Faryno www.e-kolorowanki.eu