Załącznik do zarządzenia Nr 204/2016 Wójta Gminy Gąsawa z dnia

Załącznik
do zarządzenia Nr 204/2016
Wójta Gminy Gąsawa
z dnia 14 października 2016 r.
Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy Gąsawa
za rok szkolny 2015/2016
Rozdział I
Zadania oświatowe gminy
Zaspakajanie zbiorowych potrzeb wspólnoty w zakresie edukacji publicznej należy do zadań własnych
gminy – ustawa o samorządzie gminnym.
Zakładanie i prowadzenie przedszkoli, w tym przedszkoli specjalnych, szkół podstawowych
i gimnazjów – ustawa o systemie oświaty.
Zabezpieczenie bazy lokalowej i sprawności technicznej obiektów oświatowych oraz środków
rzeczowych i finansowych dla działalności – ustawa o systemie oświaty.
Zabezpieczenie kadry pracowniczej, w tym administracyjno-obsługowej – ustawa o systemie oświaty.
Stanowienie o wysokości niektórych składników wynagrodzenia nauczycieli – ustawa Karta
Nauczyciela.
Kontrolowanie spełniania przez uczniów obowiązku szkolnego i obowiązku nauki – ustawa o systemie
oświaty.
Realizacja zadań wspierających uczniów w nauce – ustawa o systemie oświaty.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Rozdział II
Stan organizacji sieci placówek oświatowych
W roku szkolnym 2015/2016 Gmina Gąsawa była organem prowadzącym dla jednego przedszkola,
jednej szkoły podstawowej oraz jednego zespołu szkół, w skład którego wchodziły szkoła podstawowa
oraz gimnazjum.
Stan organizacji szkół podstawowych w roku szkolnym 2015/2016 przedstawia tabela:
1.
2.
3.
w tym:
Lp.
Nazwa szkoły
Liczba
oddziałów
Liczba
uczniów
„0”
I
II
III
IV
V
VI
1.
Szkoła Podstawowa im. Wandy Dobaczewskiej
w Gąsawie
13
265
23
51
48
38
44
24
37
2.
Szkoła Podstawowa im. Wiceadmirała Józefa
Unruga w Laskach Wielkich
8
95
24
11
10
8
14
12
16
RAZEM
21
360
47
62
58
46
58
36
53
OGÓŁEM
21
360
47
313
Stan organizacji gimnazjum w roku szkolnym 2015/2016 przedstawia tabela:
w tym:
Lp.
Nazwa szkoły
Liczba
oddziałów
Liczba
uczniów
I
II
III
1.
Publiczne Gimnazjum w Gąsawie
6
158
51
55
52
Id: 74FB0690-9886-4C61-AF05-522A4333E0C8. Podpisany
Strona 1
4.
Stan organizacji przedszkola w roku szkolnym 2015/2016 przedstawia tabela:
Lp.
Nazwa szkoły
1.
Przedszkole Samorządowe w Gąsawie
OGÓŁEM
5.
6.
7.
Grupy
Liczba
oddziałów
Liczba
uczniów
poniżej „0”
3
75
„0”
1
15
4
90
W roku szkolnym 2015/2016 w stosunku do roku szkolnego 2014/2015 sieć placówek oświatowych, dla
których organem prowadzącym jest Gmina Gąsawa, nie uległa zmianie.
W roku szkolnym 2015/2016 w porównaniu do poprzedniego roku szkolnego nie zmieniła się liczba
oddziałów w przedszkolu oraz w gimnazjum. W szkole podstawowej w Laskach Wielkich liczba
oddziałów zwiększyła się o jeden (powstał oddział przedszkolny poniżej „0”). W szkole podstawowej
liczba oddziałów również zwiększyła się o jeden (powstały trzy klasy pierwsze, co wynikało z reformy
oświatowej „6-latki do szkół”).
W roku szkolnym 2015/2016 w porównaniu do poprzedniego roku szkolnego liczba uczniów
w przedszkolu zmniejszyła się o 6, w szkole podstawowej w Laskach Wielkich zmniejszyła się o 1,
w szkole podstawowej w Gąsawie zwiększyła się o 16, w gimnazjum zwiększyła się o 4.
Rozdział III
Baza lokalowa
1.
2.
3.
4.
W szkole w Gąsawie i Szelejewie są 25 sal lekcyjnych z czego 7 sal to pracownie: komputerowa,
językowa, chemiczna, przyrodnicza, historyczna, plastyczna, biologiczno-geograficzna. Placówka
posiada 14 tablic interaktywnych oraz 11 projektorów multimedialnych.
Przy szkole w Szelejewie znajduje się boisko wielofunkcyjne oraz plac zabaw wymagający generalnego
remontu. W szkole w Gąsawie znajduje się boisko wielofunkcyjne. Uczniowie korzystają także z hali
sportowej oraz stadionu gminnego.
Funkcjonalność budynków szkoły, przedszkola oraz urządzeń sportowo-rekreacyjnych przy Szkole
Podstawowej w Laskach Wielkich należy uznać za dość dobry. Należałoby uatrakcyjnić i wyposażyć
plac zabaw dla oddziałów przedszkolnych. Budynek szkoły wymaga termomodernizacji, elewacji
zewnętrznej. Naprawy wymagają kominy i opierzenie wokół dachu szkoły.
Pracownia komputerowa wyposażona jest w komputery starej generacji z 2003 r. W pracowni jest
10 komputerów (8 działających) i jeden laptop. Szkoła posiada dostęp do Internetu. Klasy wyposażone
są w tablice interaktywne (3 – 6-letnie i 3 nowe), projektory, 1 wizualizer, skaner, drukarki i urządzenie
wielofunkcyjne.
Przy szkole znajduje się wielofunkcyjne boisko ze sztuczną nawierzchnią, plac zabaw dla dzieci.
Przy przedszkolu znajduje się siłownia zewnętrzna i mały plac zabaw.
Największą inwestycją w ubiegłym roku było wybudowanie parkingu przy Zespole Publicznych Szkół
w Gąsawie. W budynkach szkoły w Szelejewie wspólnie z Radą Sołecką wykonano odprowadzenie
wody deszczowej, wykonano izolację pionowa wejścia do piwnicy w pawilonie. Przy wejściu od strony
hali sportowej w Gąsawie na wniosek rodziców zamontowano barierki. Naprawiono komin z którego
odpadła warstwa tynku na budynku zabytkowym w Gąsawie. Na bieżąco usuwano różne usterki oraz
dokonywano napraw, malowania systemem gospodarczym.
W 2015 roku został wymieniony stary piec centralnego ogrzewania, na nowy, ekonomiczny opalany
ekogroszkiem. W 2015 roku zostało gruntownie wyremontowane pomieszczenie po bibliotece gminnej
i został tam utworzony oddział przedszkolny dla dzieci 3 i 4 letnich.
Szkoła otrzymała 3 tablice interaktywne w ramach projektu dla rozwiązań informatycznych dla
województwa kujawsko-pomorskiego.
Id: 74FB0690-9886-4C61-AF05-522A4333E0C8. Podpisany
Strona 2
Pomieszczenia (ilość)
Lp.
Nazwa szkoły
Powierzchnia
nieruchomości
gruntowej (w m2)
w tym: powierzchnia
terenów zielonych i
placów zabaw (w m2)
sale
lekcyjne
pracownie
komputerowe
pracownie
językowe
sale
gimnastyczne
gabinety
lekarskie
świetlice
stołówki
biblioteki
1.
Przedszkole Samorządowe w Gąsawie
3023
-
4
-
-
-
-
-
-
-
2.
Szkoła Podstawowa im. Wiceadmirała Józefa
Unruga w Laskach Wielkich
1422
696
8
1
-
1
-
1
-
1
3.
Zespół Publicznych Szkół w Gąsawie
20910
11709
23
1
1
1
1
1
1
2
OGÓŁEM
Id: 74FB0690-9886-4C61-AF05-522A4333E0C8. Podpisany
Strona 3
Rozdział IV
Kadra i system doskonalenia zawodowego
W roku szkolnym 2015/2016 w przedszkolu, szkołach podstawowych i gimnazjum prowadzonych przez
Gminę Gąsawa pracowało 66 nauczycieli oraz 31 pracowników administracji i obsługi.
Stan zatrudnienia w poszczególnych placówka obrazuje poniższa tabela:
1.
2.
Lp.
w tym:
Zatrudnienie
Nazwa szkoły
nauczyciele
pozostali
etaty
osoby
etaty
osoby
etaty
osoby
1.
Przedszkole Samorządowe w Gąsawie
11
11
5
5
6
6
2.
Szkoła Podstawowa im. Wiceadmirała Józefa
Unruga w Laskach Wielkich
20,77
24
12,77
15
8
9
3.
Zespół Publicznych Szkół w Gąsawie
58,46
62
42,83
46
15,63
16
90,23
97
60,6
66
29,63
31
OGÓŁEM
W Zespole Publicznych Szkół w Gąsawie stosunku do roku 2014/2015 w roku szkolnym 2015/2016
został zatrudniony w wymiarze 2/18 etatu tyflopedagog.
W roku szkolnym 2015/2016 w zatrudnieniu pracowników obsługi zaszły następujące zmiany: 1 osoba
ma zmniejszony wymiar etatu do 0,63, 1 pracownik został zwolniony ze względu na długotrwałe
zwolnienie oraz 2 pracowników zostało zatrudnionych na czas określony.
W Szkole Podstawowej w Laskach Wielkich zmiany zatrudnienia dotyczyły: zmniejszenia etatu
pracownika administracji o 0,5 etatu w związku z przejściem na emeryturę, zatrudnienia dodatkowych
pracowników obsługi wynikające z konieczności przedłużania umów w ramach stażu oraz robót
publicznych i interwencyjnych.
Dla zabezpieczenia odpowiedniego poziomu nauczania w roku szkolnym 2015/2016, zgodnie
z wymogami prawa i potrzebami, poczyniono nakłady w zakresie doskonalenia zawodowego
nauczycieli w kwocie 14.141,43 zł.
Wysokości środków wydatkowanych w roku szkolnym 2015/2016 przez poszczególne placówki
oświatowe na doskonalenie zawodowe nauczycieli przedstawia tabela:
3.
4.
5.
6.
Lp.
Nazwa szkoły
Wydatkowana kwota
w zł
1.
Przedszkole Samorządowe w Gąsawie
5.618,96
2.
Szkoła Podstawowa im. Wiceadmirała Józefa
Unruga w Laskach Wielkich
2.918,62
3.
Zespół Publicznych Szkół w Gąsawie
5.603,85
OGÓŁEM
14.141,43
Poziom wykształcenia nauczycieli w roku szkolnym 2015/2016 zatrudnionych w placówkach
oświatowych przedstawia tabela:
7.
Poziom wykształcenia:
Lp.
Nazwa szkoły
magister
licencjat
inne
razem
osób
% ogółu
osób
% ogółu
osób
% ogółu
osób
1.
Przedszkole Samorządowe w Gąsawie
5
100
-
-
-
-
5
2.
Szkoła Podstawowa im. Wiceadmirała Józefa
Unruga w Laskach Wielkich
13
86,7
-
-
2
13,3
15
3.
Zespół Publicznych Szkół w Gąsawie
45
97,8
1
2,2
-
-
46
63
95,5
1
1,5
2
3,0
66
OGÓŁEM
Id: 74FB0690-9886-4C61-AF05-522A4333E0C8. Podpisany
Strona 4
8.
Stopień awansu zawodowego nauczycieli w roku szkolnym 2015/2016 zatrudnionych w placówkach
oświatowych przedstawia tabela:
Stopień awansu zawodowego
Lp.
Nazwa szkoły
stażysta
kontraktowy
mianowany
dyplomowany
razem
osób
% ogółu
osób
% ogółu
osób
% ogółu
osób
% ogółu
osób
1.
Przedszkole Samorządowe
w Gąsawie
1
20,0
1
20,0
-
-
3
60,0
5
2.
Szkoła Podstawowa
im. Wiceadmirała Józefa Unruga
w Laskach Wielkich
1
6,7
-
-
9
60,0
5
33,3
15
3.
Zespół Publicznych Szkół
w Gąsawie
-
-
1
2,2
18
39,1
27
58,7
46
2
3,0
2
3,0
27
41,0
35
53,0
66
OGÓŁEM
Rozdział V
Wyniki egzaminów zewnętrznych
Jednostka
Język polski
Matematyka
Język angielski
Polska
71%
54%
71%
Województwo Kujawsko-Pomorskie
69%
51%
68%
Powiat Żniński
66%
47%
65%
Gmina Gąsawa
66%
49%
65%
Szkoła Podstawowa
im. Wandy Dobaczewskiej w Gąsawie
66%
42%
64%
Szkoła Podstawowa
im. Wiceadmirała Józefa Unruga w Laskach Wielkich
68%
63%
68%
Jednostka
Matematyka
Przedmioty
przyrodnicze
Język angielski –
poziom podstawowy
Język angielski –
poziom rozszerzony
Język niemiecki –
poziom podstawowy
Wyniki egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w roku szkolnym 2015/2016 przedstawia poniższa
tabela:
Historia i wiedza o
społeczeństwie
2.
Wyniki sprawdzianu szóstoklasisty przeprowadzonego w roku szkolnym 2015/2016 przedstawia
poniższa tabela:
Język polski
1.
Polska
69%
56%
49%
51%
64%
45%
57%
Województwo Kujawsko-Pomorskie
68%
55%
46%
49%
61%
42%
51%
Powiat Żniński
64%
54%
46%
49%
55%
37%
50%
Publiczne Gimnazjum w Gąsawie
65,5%
56,2%
46,5%
50,5%
54,0%
35,8%
43,9%
Id: 74FB0690-9886-4C61-AF05-522A4333E0C8. Podpisany
Strona 5
Rozdział VI
Sukcesy uczniów
Przedszkole Samorządowe w Gąsawie:
1.
Lp.
Nazwa konkursu
Szczebel
Organizator
Grupa uczestnicząca
Miejsce w
konkursie
1.
Konkurs plastyczny„ Jan Paweł II – był,
jest i będzie”
gminny
GOK Gąsawa
Grupa Biedronek
Wyróżnienie
2.
Zapobiegamy pożarom
gminny
Komenda Powiatowa
Państwowej Straży
Pożarnej Żnin
M. Grządziela
M. Stryganek
N. Hutek
W. Słodkowski
D. Szmiel
Wyróżnienie
3.
Zapobiegamy pożarom
wojewódzki
Komenda Powiatowa
Państwowej Straży
Pożarnej Żnin
M. Grządziela
Wyróżnienie
4.
Jesienne Cyferki
wewnątrz
przedszkolny
Przedszkole
Samorządowe Gąsawa
Misie:
W. Wierzchosławski
J. Słodkowska
N. Loferska
Krasnale:
M. Jułga
M. Lewandowska
B. Ratke
Biedronki:
W. Mrówczyńska
B. Rozwarski
M. Ratajczak
Zajączki:
M. Grządziela
N. Dębowska
W. Owecka
2.
5.
Pszczółki – nasze przyjaciółki
M. Grządziela
II miejsce
6.
XI Powiatowy Turniej Sportowy Sprawny Przedszkole
Przedszkolak
Samorządowe
Gąsawa
Grupa Biedronek – Ukryte
Talenty
II miejsce
7.
V Przegląd Interpretacji Muzyki
Klasycznej
Przedszkole Nr powiatowy
2 Barcin
Wesołe
kurczaki – grupa Misie
wyróżnienie
8.
XII Powiatowy Przegląd Bajkowy Świat
Przedszkolaka w Tańcu i Piosence
Przedszkole
Miejskie Nr 2
Żnin
powiatowy
Zespół Stokrotki
III miejsce
9.
Mama i ja: Nasz najbliższy sercu świat
UKW
Bydgoszcz
wojewódzki
N. Dębowska
O. Gramsa
wyróżnienie
10. Książę Mieszko i Polska przyjmują
Chrzest
ZPS Gąsawa
gminny
N. Dębowska
M. Grządziela
II miejsce
wyróżnienie
11. XVII Festiwal Piosenki Przedszkolnej
MDK Barcin
powiatowy
zespół Stokrotki
wyróżnienie
12. IV Powiatowy Konkurs Wokalny
Rozśpiewana Wyspa
ŁDK Łabiszyn
powiatowy
W. Mrówczyńska
wyróżnienie
13. IV Pałucki Festyn Ludowy Żnin
Lokalna Grupa powiatowy
Działania Pałuki
– Wspólna
Sprawa
zespół Stokrotki
I miejsce
Stowarzyszenie powiatowy
Miłośników
Przyrody
Wierzba
Oćwieka
powiatowy
Szkoła Podstawowa im. Wiceadmirała Józefa Unruga w Laskach Wielkich:
I m. w ogólnopolskim konkursie plastycznym i literackim zorganizowanym przez Dwór Marzeń w Sielcu – „Admiralski Rejs”;
III m. w I Mistrzostwach Powiatu Żnińskiego – turniej hokeja na trawie;
III m. w Powiatowym Turnieju Unihokeja;
II m. (pierwsza drużyna), III m. (druga drużyna) w Powiatowych Mistrzostwach w strzelaniu z broni pneumatycznej w Żninie;
I m. indywidualne w Powiatowych Mistrzostwach w strzelaniu z broni pneumatycznej;
III m. w Powiatowym Konkursie Recytatorskim „Słowo źródłem inspiracji”;
I m. w kategorii kl. V w konkursie ortograficznym „O Złote Pióro Gżegżółki”;
I i II m. w kategorii Szkół Podstawowych – Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej;
Id: 74FB0690-9886-4C61-AF05-522A4333E0C8. Podpisany
Strona 6
IV m. (dwoje uczniów) w Międzyszkolnym Konkursie „Z zoologią na Ty”;
Wyróżnienie w Powiatowym Konkursie wiedzy o Leszku Białym – uczeń kl. VI;
Wyróżnienie dla wszystkich uczniów biorących udział w konkursie plastycznym zorganizowanym przez Zakład Azoty Puławy;
Uczniowie brali udział w konkursach przedmiotowych zorganizowanych przez Kuratora Oświaty w Bydgoszczy i Kangurze Matematycznym.
3.
Zespół Publicznych Szkół w Gąsawie:
Lp.
Nazwa konkursu
Organizator/Opiekun
Zrealizowany etap
konkursu
Uczniowie z najlepszymi wynikami
Konkursy przedmiotowe
1
Wojewódzki konkurs z języka
polskiego dla uczniów gimnazjum
Kuratorium Oświaty w
Bydgoszczy
op. Beata Jeździkowska
wojewódzki
Joanna Kowalczewska (3bG) laureatka
2
Wojewódzki konkurs z języka
angielskiego
Kuratorium Oświaty w
Bydgoszczy
op. Barbara Kledzik
wojewódzki
Joanna Kowalczewska (3bG) finalistka
3
Wojewódzki konkurs z fizyki
Kuratorium Oświaty w
Bydgoszczy
op. Karol Kaczmarek
wojewódzki
Daniel Sypniewski (3aG) - finalista
4
Wojewódzki konkurs z historii
Kuratorium Oświaty w
Bydgoszczy
op. Aurelia Grajek
wojewódzki
Krzysztof Kowalczewski (1bG) finalista
Mikołaj Walczak (3bG) – finalista
5
Wojewódzki konkurs historyczny
„Losy żołnierza i dzieje oręża
polskiego” dla uczniów szkoły
podstawowej i gimnazjum
Kuratorium Oświaty w
Bydgoszczy
op. Aurelia Grajek
wojewódzki
GIM:
Krzysztof Kowalczewski (1bG) finalista,
6
Wojewódzki Konkurs Historyczny dla Kuratorium Oświaty w
uczniów szkoły podstawowej
Bydgoszczy
op. Katarzyna Kuchta –
Tomaszewska, Aurelia Grajek
wojewódzki
Agnieszka Grajek (6a) finalistka
7
Konkurs Humanista Roku
Uniwersytet Mikołaja Kopernika wojewódzki
w Toruniu
op. Beata Jeździkowska, Aurelia
Grajek
Joanna Kowalczewska (3bG) finalistka
Mikołaj Walczak (3bG) – finalista
8
Kangur matematyczny
TUWM w Toruniu;
międzynarodowy
op. Agnieszka Kuleta, Jolanta
Superczyńska, Katarzyna Tokarz
Sandra Pierzyńska (4a), Marika
Wojtasik (6a), Krzysztof Wojtasik
(2aG), Maksymilian Łasecki (2bG) wyróżnienie
9
XVII Powiatowy Turniej Wiedzy o
Samorządzie Terytorialnym
Starostwo Powiatowe w Żninie
op. Aurelia Grajek
powiatowy
drużyna: IV miejsce
Emilia Starczewska (3aG), Mikołaj
Walczak (3bG), Joanna
Kowalczewska (3bG)
10
VI Powiatowy Konkurs z Języka
Angielskiego dla uczniów szkoły
podstawowej
SP nr 2 w Barcinie
op. Marta Nowaczyk, Iwona
Lubawa
powiatowy
klasy IV - VI
II – Olga Rosińska (4a),
III - Dorota Kwiatkowska (4b);
III – Alicja Szczęsna (5a)
11
Konkurs Wiedzy o Powstaniu
Wielkopolskim
Urząd Gminy Gąsawa
op. Aurelia Grajek, Katarzyna
Tomaszewska
powiatowy
kat. SP
I - Agnieszka Grajek (6a)
II – Alicja Szczęsna (5a)
kat. GIM
I - Krzysztof Kowalczewski 1bG
III – Krystian Budzyński (1aG)
12
Konkurs historyczny
„Leszek Biały i zjazd w Gąsawie”
Katarzyna Tomaszewska,
Aurelia Grajek
międzyszkolny
SP:
III – Hubert Ratajczyk (5a),
wyr. Aleksandra Kranz (6a)
GIM:
wyr. Natalia Kawczyńska (3aG),
Hubert Wojcieszak (2aG), Dawid
Zabłocki (2bG)
13
II Wielki Test o Gąsawie
Zespół Szkół Niepublicznych w
Gąsawie
op. Aurelia Grajek, Katarzyna
Tomaszewska
gminny
SP
I – Agnieszka Grajek (6a);
II – Kamil Cichowicz (4a);
III – Kaja Wendland (6a)
GIM
I – Szymon Banaś (2aG);
II – Joanna Zajączkowska (2bG);
III – Krzysztof Kowalczewski (1bG)
14
Konkurs ortograficzny
„O złote pióro gżegżółki”
Beata Jeździkowska
Kamila Gładyś
międzyszkolny
I – Dorota Kwiatkowska (4b)
Alan Jagodziński (5a),
Zuzanna Jakubowicz (6b)
15
Konkurs przyrodniczy
„Z Zoologią na Ty”
Anna Maciejewska
międzyszkolny
I – Alicja Szczęsna (5a)
Id: 74FB0690-9886-4C61-AF05-522A4333E0C8. Podpisany
Strona 7
16
VI Międzyszkolny Konkurs Wiedzy
o Wielkiej Brytanii i Irlandii Pn.
Marta Nowaczyk, Iwona Lubawa międzyszkolny
Olga Rosińska (4a),
Zuzanna Jakubowicz (6b)
17
Konkurs matematyczny Pangea
op. Agnieszka Kuleta, Katarzyna ogólnopolski
Tokarz,
Jolanta Superczyńska
Kamil Cichowicz (4a)
1
Ogólnopolski Turniej Wiedzy
Pożarniczej „Młodzież zapobiega
pożarom”
Zarząd Powiatowy OSP
op. Wojciech Pilachowski
gminny,
powiatowy
SP: Igor Superczyński (5a)
GIM: Mateusz Prosianowski (3aG),
Oliwier Kaczmarek (1aG), Kinga
Nowakowska (1aG)
2
Konkurs ekologiczny „Żywimy
zdrowo i ekologicznie”
Zespół Szkół Niepublicznych w
Gąsawie
op. Agnieszka Adamczyk
powiatowy
drużyna: I miejsce
Hanna Brzuchalska (2bG),
Antonina Nowak (2aG)
3
Konkurs w układaniu kostki Rubika
na czas
Zespół Szkół w Lubostroniu
op. Beata Jeździkowska
powiatowy
SP: Franciszek Nyka (6b), Karol
Hutek (6b);
GIM: Oliwier Kaczmarek (IV),
Sebastian Cieślewicz (3aG)
1
Konkurs plastyczny „Pszczółki nasze Stowarzyszenie Miłośników
powiatowy
przyjaciółki”
Przyrody „Wierzba” w Oćwiece;
op. Katarzyna Sulecka
klasy IV – VI SP:
I – Wiktoria Szymańska (6a),
III – Patrycja Koczorowska (4b)
GIM:
I – Adrianna Kledzik (1aG),
wyr. Martyna Kruzel (1aG),
Wiktoria Laskowska (1aG)
2
Konkurs plastyczny „Książę Mieszko Urząd Gminy Gąsawa
I i Polska przyjmują chrzest”
op. Katarzyna Tomaszewska,
Joanna Superczyńska
I – Olga Rosińska (4a)
II – Artur Bereźnicki (6a)
III – Julia Mataczyńska (4b)
wyr. Martyna Grabianowska (6b),
Agnieszka Grajek (6a), Patrycja
Koczorowska (4b)
1
Finał Mistrzostw Polski w Hokeju
Halowym chłopców w kategorii
juniora młodszego (Gąsawa)
op. Maciej Mazur, Marcin
Jeździkowski
ogólnopolski
LKS Gąsawa – II miejsce
2
Finał Mistrzostw Polski w Hokeju
Halowym dziewcząt w kategorii
juniora młodszego (Gąsawa)
op. Sławomir Mazany
ogólnopolski
LKS Gąsawa – I miejsce
3
Indywidualne Mistrzostwa Powiatu
Żnińskiego Szkół Podstawowych w
szachach.
Miejski Ośrodek Sportu w Żninie powiatowy
op. Jacek Mielcarzewicz
kat. IV-VI SP dziewcząt:
II – Olga Rosińska (4a)
III – Marika Wojtasik (6a)
kat. IV-VI SP chłopców:
II – Bartosz Kowalczewski (4a)
4
Drużynowe Mistrzostwa Powiatu
Żnińskiego w szachach.
Miejski Ośrodek Sportu w Żninie powiatowy
op. Jacek Mielcarzewicz
kat. IV-VI SP
I miejsce – drużyna (Dominik
Strykowski (6b), Bartosz
Kowalczewski (4a), Kacper
Zwolenkiewicz (4b), Olga Rosińska
(4a))
III miejsce – drużyna (Karol Hutek
(6b), Jan Sytek (4b), Franciszek
Nyka (6b), Bartosz Kranz (4b),
Marika Wojtasik (6a))
Konkursy specjalistyczne
Konkursy artystyczne, okolicznościowe
gminny
Imprezy sportowe
kat. GIM
III miejsce – drużyna (Marcel
Kaczmarek(3bG), Kinga Rosińska
(1bG), Mateusz Kurek (1bG),
Mateusz Sobolewski (1aG), Oliwier
Kaczmarek (1aG))
5
XVII Powiatowe Zawody Strzeleckie z Liga Obrony Kraju w Żninie;
Broni Pneumatycznej o Mistrzostwo op. Paweł Wesołowski
Szkół Podstawowych i Gimnazjów
Powiatu Żnińskiego
powiatowy
ind.
I – Edyta Winiarska (4b)
I – Krzysztof Kowalczewski 1bG
kat. GIM
V miejsce – drużyna (Kinga
Janowska (2aG), Kinga
Nowakowska (1aG), Weronika
Winiecka (2bG), Martyna Bukowska
(2bG))
Id: 74FB0690-9886-4C61-AF05-522A4333E0C8. Podpisany
Strona 8
Rozdział VII
Formy pracy wychowawczej, działalności profilaktycznej oraz bezpieczeństwa w szkole
1.
Przedszkole Samorządowe w Gąsawie
Realizacja programu wychowawczego
Program wychowawczy Przedszkola Samorządowego w Gąsawie stworzony jest na bazie podstawy programowej
wychowania przedszkolnego. Program ten opracowany został w wyniku diagnozy potrzeb przedszkola w zakresie
działań wychowawczych. Wspomaga pracę nauczyciela i wspiera działania wychowawcze rodziców.
Celem programu jest zagwarantowanie dzieciom realizacji ich postaw, a przede wszystkim prawo do wychowania
w warunkach gwarantujących ukształtowanie prawidłowej postawy obywatela, członka rodziny, przedszkolaka,
ucznia, kolegi.
Charakterystyka programu
Celem jest świadome wprowadzanie dziecka w system pożądanych zachowań, zapewnienie warunków do pełnego
rozwoju osobowego każdego wychowanka, poprawa jakości pracy wychowawczej, uwzględnienie potrzeb
społeczności przedszkolnej: dzieci, rodziców środowiska oraz pracowników. Program zawiera cele, które
ukierunkowują działalność nauczyciela oraz wspomagają kształtowanie prawidłowych postaw funkcjonowania
dzieci w grupie w oparciu wzmocnienie pozytywne.
Program wychowawczy jest zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego i zawarty jest
w następujących obszarach:
- kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumienie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne
funkcjonowanie w zabawie i sytuacjach zadaniowych,
- kształtowanie czynności samoobsługowych, nawyków higienicznych i kulturalnych. wdrażanie dzieci do
utrzymania ładu i porządku,
- wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne oraz innych.
W danym roku szkolnym każdy nauczyciel dla danej grupy wiekowej tworzy Kodeks dobrego zachowania
i zapoznaje go z rodzicami.
Współpraca z rodzicami
Współpraca obejmuje następujące formy współpracy:
- zebrania ogólne,
- zebrania grupowe,
- zajęcia otwarte dla rodziców każda grupa 2-3 zajęcia w ciągu roku szkolnego,
- zajęcia eksperckie prowadzone przez rodziców zapoznające z ciekawymi zawodami,
- uroczystości,
- wycieczki, rajdy rowerowe,
- imprezy integracyjne plenerowe,
- kontakty indywidualne,
- warsztaty szkoleniowe dla rodziców prowadzone przez specjalistów wg potrzeb rodziców,
- konkursy różnego rodzaju dla rodziców i dzieci wynikające z realizacji rocznego planu pracy.
Plan działań Rady Rodziców:
- pomoc materialna dla dzieci przedszkolnych znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej,
- udzielenie pomocy w zakupie odpowiednich środków dydaktycznych niezbędnych do organizowania zajęć
wspomagania i korygowania rozwoju dzieci,
- dofinansowanie konkursów i imprez przedszkolnych,
- organizowanie wycieczek,
- organizacja imprez, uroczystości przedszkolnych i środowiskowych,
- wspieranie działań związanych z remontami w przedszkolu lub podejmowanie nowych inwestycji – podjęcie
działań nad pozyskiwaniem środków pieniężnych i wzbogacenie placu zabaw,
- dofinansowanie lub wzbogacenie bazy dydaktycznej przedszkola (zakup książek, gier planszowych, klocków),
- finansowanie własnych projektów rady rodziców (wyposażenie sal w nowe meble, remonty łazienek dla dzieci,
renowacja urządzeń sportowo-rekreacyjnych),
- pozyskiwanie sponsorów.
Współpraca z instytucjami użyteczności społecznej:
- Urząd Gminy w Gąsawie,
- Gminny Ośrodek Kultury w Gąsawie,
Id: 74FB0690-9886-4C61-AF05-522A4333E0C8. Podpisany
Strona 9
- Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Gąsawie,
- Gminna Biblioteka Publiczna w Gąsawie,
- NZOZ w Gąsawie,
- Powiatowa Komenda Policji w Żninie,
- Ochotnicza Straż Pożarna w Gąsawie,
- Muzeum Archeologiczne w Biskupinie,
- Szkoła Podstawowa w Szelejewie,
- Zespół Niepublicznych Szkół w Gąsawie,
- Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Żninie,
- Nadleśnictwo Gołąbki,
- Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Żninie.
Kalendarz uroczystości przedszkolnych i środowiskowych:
- Pasowanie na przedszkolaka
- Święto Pieczonego Ziemniaka
- Jan Paweł II dzieciom
- Dzień Nauczyciela
- 11 listopada – Święto Niepodległości
- Światowy Dzień Pluszowego Misia
- Święty Mikołaj w przedszkolu
- Jasełka
- Wigilijne spotkanie przy choince
- Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy
- Dzień Babci i Dziadka
- Bal Karnawałowy
- Urodziny Grupy
- Walentynki
- Dzień Wiosny
- Wielkanocne śniadanie
- Uroczyste Obchody Chrztu Polskiego
- Dzień Ziemi
- Święto Konstytucji 3 Maja
- Dzień Flagi
- Powiatowy Turniej Sportowy Sprawny Przedszkolak
- Święto Mamy
- Rodzinny Piknik Integracyjny
- Dzień Dziecka
- Uroczyste zakończenie roku szkolnego.
Udział dzieci w akcjach charytatywnych
- Cała Polska Czyta Dzieciom
- I Ty możesz zostać Św. Mikołajem – zbiórka przyborów plastycznych dla dzieci z Domu Dziecko w Kołdrąbiu
- Zakręcona nakrętka –zbiórka nakrętek
- Jałmużna Postna –zbiórka słodyczy, maskotek dla dzieci z Domu Dziecko w Trzemesznie
- Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy
- Czysty Aniołek – zbiórka środków czystości dla dzieci z ubogich rodzin.
2.
Szkoła Podstawowa im. Wiceadmirała Józefa Unruga w Laskach Wielkich
W Szkole Podstawowej w Laskach Wielkich realizowano zadania ujęte w programie wychowawczym
i profilaktycznym szkoły, programach wychowawczych poszczególnych klas. Były one ze sobą spójne.
Zrealizowano prawie wszystkie podjęte działania.
W ramach współpracy z rodzicami uczniów podjęto działania mające na celu ściślejsze wspólne działania,
dotyczące zapobieganiu demoralizacji uczniów, udzielanie pomocy edukacyjnej uczniom i pedagogicznej
rodzinom. Na wywiadówkach i zebraniach informowano rodziców o postępach w nauce i zachowaniu uczniów.
Zapoznano rodziców z Programem Wychowawczym i Profilaktycznym Szkoły, z wymaganiami edukacyjnymi
i kryteriami ocen z zachowania. Odbywały się spotkania indywidualne, imprezy klasowe, szkolne z udziałem
rodziców, a także pedagogizacje rodziców.
Id: 74FB0690-9886-4C61-AF05-522A4333E0C8. Podpisany
Strona 10
Współpraca z Radą Rodziców polegała głównie na wspólnych realizacjach działań podjętych na rzecz szkoły,
pomocy przy organizacji imprez klasowych, szkolnych, opieką podczas konkursów i turniejów, podczas działania
stoiska szkolnego w ramach Festynu Archeologicznego w Biskupinie.
Program profilaktyczny szkoły służy poprawie bezpieczeństwa w szkole, eliminowania przejawów agresji
i nietolerancji. Organizowano przedstawienia profilaktyczne związane z agresją, pogadanki, konkursy. Uczniowie
klasy „0” brali udział w programie profilaktycznym „Czyste powietrze wokół nas”, a uczniowie klasy I
w programie „Nie pal przy mnie, proszę” zorganizowanym przez Główny Inspektora Sanitarny w Żninie.
Uczniowie klasy I brali udział w programie „Akademia Bezpiecznego Puchatka” zorganizowanego przez Biuro
Prewencji i Biuro Ruchu Drogowego Komendy Głównej Policji i Kuratora Oświaty.
W celu eliminowania zagrożeń dokonywano okresowych kontroli i przeglądów sprawności wszystkich urządzeń
i wyposażenia szkoły. Wszelkie niesprawności były niezwłocznie usuwane.
Szkoła posiada monitoring wizyjny.
Zrealizowane w ciągu roku szkolnego uroczystości i apele:
- Spotkanie ze św. Janem Pawłem II,
- Dzień Edukacji Narodowej,
- Święto Patrona Szkoły,
- Pasowanie na ucznia,
- Pasowanie na przedszkolaka,
- Narodowe Święto Niepodległości,
- konkurs bożonarodzeniowy,
- Jasełka bożonarodzeniowe (dla społeczności szkolnej, emerytów i społeczności lokalnej – kaplica),
- Bal karnawałowy,
- Dzień Babci i Dziadka,
- Powitanie Wiosny,
- Święto Konstytucji 3. Maja,
- Piknik Rodzinny,
- Dzień Dziecka,
- Dzień Ziemi,
- Pożegnanie Absolwentów – apel,
- Szkolny Turniej Tenisa Stołowego.
Inne działania podejmowane przez szkołę:
- Bezpieczna droga - spotkanie z policją,
- opieka nad grobem Powstańca Wielkopolskiego w Chomiąży Szl.,
- opieka nad grobami rodziny Unrugów w Sielcu,
- uczniowie klas II i III brali udział w projekcie „Umiem pływać”,
- uczniowie szkoły brali udział w ogólnopolskich akcjach „Góra Grosza” i „Wielka Orkiestra Świątecznej
Pomocy”
- cały rok zbierali plastikowe nakrętki na wózek inwalidzki.
Działalność pedagoga szkolnego i logopedy:
- organizacja doraźnej pomocy dydaktycznej dla uczniów z problemami w nauce,
- prowadzenie konsultacji dla rodziców dotyczących rozwiązywania problemów wychowawczych z dziećmi,
- prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb
rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia przyczyn
niepowodzeń edukacyjnych oraz wspierania mocnych stron uczniów,
- minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie
różnych form pomocy w środowisku szkolnym i pozaszkolnym uczniów,
- wspieranie działań wychowawczych i opiekuńczych prowadzonych przez nauczycieli, pomoc wychowawcom
klas w rozpoznawaniu indywidualnych potrzeb uczniów oraz analizowanie przyczyn niepowodzeń szkolnych
i trudności wychowawczych,
- rozpoznawanie bieżących sytuacji problemowych w szkole,
- prowadzenie rozmów indywidualnych z uczniami w zakresie:
porad w rozwiązywaniu konfliktów rówieśniczych,
pomocy uczniom posiadającym trudności w kontaktach rówieśniczych,
pomocy w eliminowaniu napięć psychicznych,
nieuzasadnionej nieobecności w szkole,
Id: 74FB0690-9886-4C61-AF05-522A4333E0C8. Podpisany
Strona 11
-
3.
rozwiązywania różnorodnych problemów,
kształtowanie pozytywnych postaw społecznych wśród dzieci,
realizacja zadań z zakresu profilaktyki wychowawczej,
prowadzenie zajęć indywidualnych z uczniami objętymi pomocą psychologiczno-pedagogiczną,
udział w spotkaniach zespołu interdyscyplinarnego,
udział w zespole: tworzenie i koordynacja IPET (indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny),
współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczna w Żninie, GOPS w Gąsawie, Policją oraz Kuratorem
Oświaty.
Zespół Publicznych Szkół w Gąsawie
Realizacja programów wychowawczych:
- dbano o prawidłową realizację przez uczniów obowiązku szkolnego poprzez bieżącą analizę frekwencji,
rozmowy z wychowawcami, uczniami i rodzicami;
- monitorowano i analizowano przyczyny niepowodzeń szkolnych i trudności wychowawczych;
- diagnozowano środowisko szkolne, ze szczególnym uwzględnieniem funkcjonowania w szkole uczniów
drugorocznych, sprawiających problemy wychowawcze oraz znajdujących się w trudnej sytuacji rodzinnej;
- przeprowadzono szereg rozmów indywidualnych z uczniami (wspierające w sytuacjach trudnych dla
młodzieży – rodzinnych i rówieśniczych, dyscyplinujące uczniów w sytuacjach absencji i niewłaściwego
zachowania w szkole);
- zrealizowano zajęcia wychowawczo – edukacyjne w klasach szkoły podstawowej i gimnazjum w zakresie
rozpoznawania i wyrażania uczuć, agresji, przemocy, tolerancji, konfliktów w grupie i sposobów ich
rozwiązywania, doskonalenia umiejętności uczenia się, rozwoju osobistego i poczucia własnej wartości oraz
zajęć związanych z wyborem dalszego kształcenia.
Współpraca z Radą Rodziców:
Współpraca z Rada Rodziców układa się bardzo dobrze. Rodzice wspomagają placówkę zarówno finansowo,
jak i rzeczowo. Udzielają pomocy w organizacji imprez i uroczystości.
Realizacja programów profilaktyki związanych z bezpieczeństwem w szkole:
Program profilaktyki szkoły został dostosowany do potrzeb rozwojowych uczniów i potrzeb środowiska lokalnego.
Służy ujednoliceniu działań wychowawczych i profilaktycznych. Realizacja programu odbywała się
w ramach codziennych zajęć dydaktyczno-wychowawczych oraz opiekuńczych prowadzonych w szkole podczas
godzin wychowawczych przez wychowawców, pedagoga; zajęć szkolnych prowadzonych przez pedagoga;
spotkań z przedstawicielami policji i służby zdrowia, mającymi na celu informowanie uczniów o szkodliwości
używek i innych zachowaniach ryzykownych. Program z zakresu profilaktyki organizowany jest w szkole już od
kilku lat, a jego realizacja pozwala na osiągnięcie następujących celów:
- ochrona dziecka – ucznia przed agresją, uzależnieniami (kontaktem z używkami), które hamują bądź zakłócają
jego rozwój,
- zapobieganie patologiom tj. agresja, przemoc, uzależnienia i właściwe reagowanie w chwili pojawiania się ich
na terenie naszej szkoły w środowisku lokalnym,
- promowanie zdrowego stylu życia i alternatywnych sposobów spędzania wolnego czasu,
- przeciwdziałanie niepowodzeniom szkolnym oraz wskazywanie sposobów ich zapobiegania lub niwelowania.
Realizowano poniższe programy:
- 3,2,1 ……Internet,
- „Zachowaj Trzeźwy Umysł”,
- stała współpraca z Teatrem Profilaktycznym „Kurtyna” warsztaty i przedstawienia profilaktyczne dla uczniów
rodziców.
Bezpieczeństwo uczniów w szkole:
- monitoring w szkole w Gąsawie – 13 kamer,
- dyżury nauczycielskie (przerwy międzylekcyjne, przystanki autobusowe przy szkole),
- barierki przy szkole –zamontowane na wniosek rodziców,
- pogadanki z policjantami, pedagogiem szkolnym nt. bezpieczeństwa w szkole i poza nią,
- zakaz wjazdu samochodem na teren szkoły w czasie zajęć dydaktycznych.
Akcje, projekty edukacyjne, warsztaty, pokazy:
- Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia,
- „Zakręcona akcja”,
- Pokazy saperów z 2. Pułku Inżynieryjnego w Inowrocławiu,
Id: 74FB0690-9886-4C61-AF05-522A4333E0C8. Podpisany
Strona 12
spotkanie gimnazjalistów z prof. dr hab. Adamem Gadomskim – wykładowcą na Uniwersytecie
Technologiczno – Przyrodniczym w Bydgoszczy,
- warsztaty kreatywne robienia świec i mydła zorganizowane przez plastyków z grupy Modrasowa
z Inowrocławia,
- „Szlachetna Paczka”,
- Akcja „Góra Grosza”,
- „MALI uczniowie idą do szkoły”,
- Wystawa upamiętniająca „Żołnierzy Wyklętych”,
- Dzień Ziemi,
- Akcja „Czysty Aniołek”.
Apele:
- Dzień Edukacji Narodowej,
- Narodowe Święto Niepodległości,
- Koncert z okazji XV Dnia Papieskiego,
- 35 lat od śmierci Wandy Dobaczewskiej,
- Przedstawienie z okazji jubileuszu chrztu Polski „U źródeł Polski – u źródeł wiary”,
- Apel z okazji 225 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja oraz otwarcia Alei Lipowej im. Jana Pawła II,
- Przedstawienie teatralne „Mały Książę”.
W ramach działań pedagoga w roku szkolnym 2015/2016, zostały zrealizowane następujące zadania:
- przeprowadzono badania i działania diagnostyczne uczniów,
- diagnozowano sytuacje wychowawcze w szkole w celu rozwiązywania problemów wychowawczych oraz
wspierania rozwoju uczniów,
- udzielano pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb,
- podejmowano działania z zakresy profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży,
- minimalizowano skutki zaburzeń rozwojowych,
- inicjowano i prowadzono działania interwencyjne w sytuacjach kryzysowych,
- organizowano zajęcia zawodoznawcze w celu pomocy uczniom w wyborze zawodu i szkoły,
- udzielano pomocy rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości,
predyspozycji i uzdolnień uczniów,
- wspierano nauczycieli w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
W ramach działań logopedy:
- przeprowadzono działania przesiewowe uczniów,
- dokonywano diagnozy,
- prowadzono terapię logopedyczną dla dzieci z zaburzeniami wymowy,
- prowadzono zajęcia doskonalące mowę już ukształtowaną,
- zorganizowano warsztaty pn. „Sobota logopedyczna”.
-
Rozdział VIII
Nadzór pedagogiczny sprawowany przez kuratora oświaty
W roku szkolny 2015/2016 nadzór pedagogiczny na placówkami, dla których organem
prowadzącym jest Gmina Gąsawa, sprawowany był przez Kujawsko-Pomorskiego Kuratora
Oświaty w Bydgoszczy.
2. W roku szkolnym 2015/2016 Kurator Oświaty w Bydgoszczy nie przeprowadzał ewaluacji
i kontroli.
1.
Id: 74FB0690-9886-4C61-AF05-522A4333E0C8. Podpisany
Strona 13