Meteorologia i klimatologia #7.2.0028

Transkrypt

Meteorologia i klimatologia #7.2.0028
Meteorologia i klimatologia #7.2.0028
Sylabusy - Ośrodek Informatyczny UG
Nazwa przedmiotu
Meteorologia i klimatologia
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Katedra Meteorologii i Klimatologii
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących)
dr Janusz Filipiak; dr Małgorzata Owczarek
Studia
wydział
Wydział Chemii
kierunek
Ochrona
Środowiska
stopień
pierwszego
stopnia
Kod ECTS
7.2.0028
tryb
stacjonarne
specjalność
Podstawowa
specjalizacja
Podstawowa
semestr
2
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin
Liczba punktów ECTS
Formy zajęć
4
Wykład, Ćw. audytoryjne
Sposób realizacji zajęć
zajęcia w sali dydaktycznej
Liczba godzin
Wykład: 15 godz., Ćw. audytoryjne: 30 godz.
Cykl dydaktyczny
2013/2014 letni
Status przedmiotu
Język wykładowy
obowiązkowy
polski
Metody dydaktyczne
Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub
wymagania egzaminacyjne
- wykład z prezentacją multimedialną
Sposób zaliczenia
- ćwiczenia audytoryjne - praca w grupach
- Egzamin
- Zaliczenie na ocenę
Formy zaliczenia
- egzamin pisemny z pytaniami (zadaniami) otwartymi
- egzamin pisemny testowy
Podstawowe kryteria oceny
Wykład: Uzyskanie oceny pozytywnej z egzaminu, odzwierciedlającej osiągnięcie
zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji
studenta
Ćwiczenia: terminowość, kompletność i poprawność merytoryczna wykona-nych
zadań, uzyskanie pozytywnej oceny ze wszystkich zadań wykonywanych w ramach
ćwiczeń oraz oceny pozytywne z kolokwiów
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
A. Wymagania formalne
Podstawy matematyki i statystyki
B. Wymagania wstępne
Wiedza z zakresu podstawowych wiadomości o atmosferze z lekcji geografii i fizyki gazów z lekcji fizyki w zakresie programu szkoły średniej.
Cele kształcenia
Wykład: zdobycie podstawowej wiedzy o atmosferze i przebiegających w niej procesach. Rozpoznawanie i interpretowanie zjawisk i procesów
meteorologicznych w powiązaniu ze stanem środowiska przyrodniczego. Określanie wpływu warunków pogodowych na środowisko geograficzne,
gospodarkę i zdrowie człowieka.
Ćwiczenia: poznanie podstawowych źródeł informacji w meteorologii i klimatologii. Poznanie głównych zasad i celów obserwacji meteorologicznych.
Umiejętność wstępnego opracowania danych meteorologicznych oraz analizy klimatologicznych szeregów czasowych.
Treści programowe
A. Problematyka wykładu
A.1. Przedmiot badań meteorologii i klimatologii.
A.2. Atmosfera (budowa i właściwości, struktura pionowa, antropogeniczne zmiany składu powietrza).
A.3. Promieniowanie Słońca, Ziemi i atmosfery.
A.4. Bilans cieplny powierzchni Ziemi.
A.5. Woda w atmosferze.
A.6. Przemiany adiabatyczne.
A.7. Cyrkulacja atmosfery.
A.8. Meteorologia synoptyczna.
A.9. Wybrane zagadnienia z klimatologii (procesy i czynniki klimatotwórcze. Cechy klimatu lokalnego. Strefowość i astrefowość klimatu. Układy
Meteorologia i klimatologia #7.2.0028 | 7a010e444588be963db3ae6566d2bc9f | Strona 1 z 3
Meteorologia i klimatologia #7.2.0028
Sylabusy - Ośrodek Informatyczny UG
telekoneksyjne. Klasyfikacje klimatów. Cechy klimatu Polski. Zmiany klimatu Ziemi.
B. Problematyka ćwiczeń
B.1. Organizacja sieci obserwacji meteorologicznych w Polsce.
B.2. Podstawowe źródła danych w klimatologii.
B.3. Elementy meteorologiczne – podstawowe informacje o metodyce obserwacji.
B.4. Podstawowe statystyczne i graficzne metody opracowań klimatologicznych.
Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
Kożuchowski K., 1998. Atmosfera, klimat, ekoklimat. Wydawnictwo Naukowe PWN.
Kożuchowski K. (red), 2005, Meteorologia i Klimatologia, PWN
Woś A., 2000. Meteorologia dla geografów. Wydawnictwo Naukowe PWN.
Literatura uzupełniająca:
Bac S., Koźmiński C., Rojek M., 1998. Agrometeorologia. Wydawnictwo Naukowe PWN.
Kożuchowski K., 2011, Klimat Polski. Nowe spojrzenie, PWN
Lorenc H. (red), 2005, Atlas klimatu Polski, IMGW.
Martyn D., 2000, Klimaty kuli ziemskiej, PWN
Niedźwiedź T. (red.), 2003 Słownik meteorologiczny. PWN.
Schoenwiese Ch-D., 1997. Klimat i człowiek. Prószyński i S-ka.
Pruchnicki J., 1989. Metody opracowań klimatologicznych. PWN.
Ustrnul Z., Czekierda D., 2009, Atlas ekstremalnych zjawisk meteorologicznych oraz sytuacji synoptycznych w Polsce, IMGW
Woś A., 1999. Klimat Polski. Wydawnictwo Naukowe PWN.
Woś A., 2010. Klimat Polski w drugiej połowie XX wieku. Wydawnictwo Naukowe UAM.
Efekty uczenia się
Wiedza
K_W02opisuje zjawiska fizyczne, chemiczne i biologiczne
opisuje zjawiska fizyczne, chemiczne i biologiczne zachodzące w przyrodzie oraz
zachodzące w przyrodzie oraz uwarunkowania
uwarunkowania geologiczne, geomorfologiczne i klimatyczne funkcjonowania
geologiczne, geomorfologiczne i klimatyczne
przyrody;
funkcjonowania przyrody;
charakteryzuje związki i zależności pomiędzy różnymi dyscyplinami nauk
K_W03charakteryzuje związki i zależności pomiędzy
przyrodniczych i ścisłych, wykorzystuje wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i
różnymi dyscyplinami nauk przyrodniczych i ścisłych,
biologii w opisie podstawowych pojęć, koncepcji oraz zasad w ochronie środowiska;
wykorzystuje wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i
wyjaśnia znaczenie i nieodzowność danych empirycznych w opisach i interpretacji
biologii w opisie podstawowych pojęć, koncepcji oraz zasad
zjawisk i procesów przyrodniczych;
w ochronie środowiska;
wyjaśnia zależności przyczynowo-skutkowe między zawartością określonych
K_W05wyjaśnia znaczenie i nieodzowność danych
zanieczyszczeń a stanem środowiska (w tym zdrowiem człowieka) oraz
empirycznych w opisach i interpretacji zjawisk i procesów
występowaniem niekorzystnych zjawisk w skali lokalnej, regionalnej i globalnej;
przyrodniczych;
wyjaśnia mechanizmy powstawania gospodarczej i konsumpcyjnej presji na
K_W08wyjaśnia zależności przyczynowo-skutkowe między
środowisko oraz rozpoznaje możliwości jej ograniczania z wykorzystaniem
zawartością określonych zanieczyszczeń a stanem
najnowszej wiedzy i osiągnięć nauki;
środowiska (w tym zdrowiem człowieka) oraz
Umiejętności
ocenia funkcjonowanie naturalnych i zmienionych przez człowieka systemów
występowaniem niekorzystnych zjawisk w skali lokalnej,
przyrodniczych oraz określa wpływ antropopresji na określone procesy zachodzące
regionalnej i globalnej;
w środowisku naturalnym;
K_W09wyjaśnia mechanizmy powstawania gospodarczej i
stosuje podstawowe metody, techniki i narzędzia pozwalające na racjonalne
konsumpcyjnej presji na środowisko oraz rozpoznaje
wykorzystywanie, kształtowanie i odtwarzanie zasobów naturalnych;
możliwości jej ograniczania z wykorzystaniem najnowszej
ocenia zasoby i możliwości regeneracyjne przyrody ożywionej i nieożywionej;
wiedzy i osiągnięć nauki;
wykorzystuje instrumenty prawne i ekonomiczne w ograniczaniu antropopresji;
K_U03ocenia funkcjonowanie naturalnych i zmienionych
posługuje się terminologią z zakresu ochrony środowiska oraz nomenklaturą
przez człowieka systemów przyrodniczych oraz określa
poszczególnych dyscyplin z nią związanych;
wpływ antropopresji na określone procesy zachodzące w
wnioskuje na podstawie danych empirycznych i literaturowych oraz łączy
środowisku naturalnym;
przyrodnicze i ścisłe treści z zagadnieniami prawnymi, socjologicznymi i
K_U04stosuje podstawowe metody, techniki i narzędzia
ekonomicznymi;
pozwalające na racjonalne wykorzystywanie, kształtowanie
wykorzystuje instrumenty ochrony środowiska, w tym koncepcję rozwoju
i odtwarzanie zasobów naturalnych;
zrównoważonego, w komunikowaniu się z otoczeniem społeczno-gospodarczym;
K_U05ocenia zasoby i możliwości regeneracyjne przyrody
ożywionej i nieożywionej; wykorzystuje instrumenty prawne Kompetencje społeczne (postawy)
identyfikuje poziom swojej wiedzy i umiejętności oraz potrzebę ciagłego
i ekonomiczne w ograniczaniu antropopresji;
dokształcania się zawodowego, aktualizowania wiedzy o środowisku i jego ochronie
K_U06posługuje się terminologią z zakresu ochrony
oraz rozwoju osobistego;
środowiska oraz nomenklaturą poszczególnych dyscyplin z
identyfikuje znaczenie zdobytej wiedzy i umiejętności dla osiągania rozwoju
nią związanych;
zrównoważonego we wszystkich jego aspektach (społecznych, ekonomicznoK_U11wnioskuje na podstawie danych empirycznych i
gospodarczych i środowiskowych);
literaturowych oraz łączy przyrodnicze i ścisłe treści z
zagadnieniami prawnymi, socjologicznymi i ekonomicznymi;
Meteorologia i klimatologia #7.2.0028 | 7a010e444588be963db3ae6566d2bc9f | Strona 2 z 3
Meteorologia i klimatologia #7.2.0028
Sylabusy - Ośrodek Informatyczny UG
K_U12wykorzystuje instrumenty ochrony środowiska, w tym
koncepcję rozwoju zrównoważonego, w komunikowaniu się
z otoczeniem społeczno-gospodarczym;
K_K01identyfikuje poziom swojej wiedzy i umiejętności oraz
potrzebę ciagłego dokształcania się zawodowego,
aktualizowania wiedzy o środowisku i jego ochronie oraz
rozwoju osobistego;
K_K03identyfikuje znaczenie zdobytej wiedzy i umiejętności
dla osiągania rozwoju zrównoważonego we wszystkich jego
aspektach (społecznych, ekonomiczno-gospodarczych i
środowiskowych);
Kontakt
[email protected]
Meteorologia i klimatologia #7.2.0028 | 7a010e444588be963db3ae6566d2bc9f | Strona 3 z 3