Kierunek: Praca socjalna Rok akademicki 2016/2017 Oferta

Kierunek: Praca socjalna
Rok akademicki 2016/2017
Oferta seminariów dyplomowych (licencjackich, magisterskich, doktorskich)
Dr hab. Iwona Dąbrowska-Jabłońska, prof. UO
Temat I: Praca socjalna w Polsce i wybranych krajach Unii Europejskiej
Opis: Seminarium będzie poświęcone zagadnieniom związanym z funkcjonowaniem
instytucji pomocy społecznej, metodom i formom pracy socjalnej, roli i zadaniom
pracownika socjalnego, regulacjom formalno-prawnym w tym zakresie.
Wymagania wstępne: w odniesieniu do krajów europejskich, w związku z koniecznością
korzystania z literatury obcojęzycznej – wymagana jest dobra znajomość języka danego
kraju.
Temat II. Instytucje pomocy społecznej
Opis: Seminarium będzie poświęcone następującej problematyce: funkcjonowanie pomocy
społecznej na terenach gmin, małych i większych miast, środowiskowa pomoc społeczna,
domy pomocy społecznej, integracja i aktywizacja społeczna, instytucjonalne i rodzinne
formy opieki zastępczej.
Wymagania wstępne: zainteresowanie wyżej wymienionymi zagadnieniami oraz
znajomość literatury przedmiotu.
Temat III. Praca socjalna i metody wsparcia osób
i/lub grup wykluczonych społecznie lub zagrożonych marginalizacją
Opis: Seminarium będzie poświęcone dowolnie wybranym problemom społecznym
(np. sieroctwo, ubóstwo, bezrobocie, bezdomność, starość, niepełnosprawność, długotrwała
lub ciężka choroba, potrzeba ochrony macierzyństwa lub wielodzietności, bezradność w
sprawach opiekuńczo-wychowawczych) oraz środowiskowej pracy socjalnej (wolontariat,
streetworking, animacja społeczna i inne).
Wymagania wstępne: zainteresowania wyżej wymienionymi zagadnieniami oraz
znajomość literatury przedmiotu.
Temat IV. Dziecko w instytucjach edukacyjnych
Opis: Seminarium będzie poświęcone głównie zagadnieniom dotyczącym funkcjonowania
dzieci w instytucjach edukacyjnych różnego szczebla w Polsce i wybranych krajach
(współpracy i współdziałania rodziny z instytucją, funkcjonowanie dziecka, relacje z
nauczycielami, wychowawcami, trudności w uczeniu się).
Wymagania wstępne: zainteresowania wyżej wymienionymi zagadnieniami oraz
znajomość literatury przedmiotu.